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文档简介

大班安全活动教案《这样玩危险》教案背景大班是幼儿园中一个重要的学习阶段。在这个阶段，幼儿的好奇心和探索欲不断增强，他们会尝试各种新事物，包括一些危险的活动。因此，幼儿园应该加强安全教育，提高幼儿的安全意识，帮助幼儿正确对待危险事物。本篇教案针对大班幼儿，设计了一系列安全活动，帮助幼儿亲身体验、了解危险事物，培养正确的危险意识和防范能力。活动目标帮助幼儿了解常见的危险事物，如刀子、火源、药物等。培养幼儿正确的危险意识和防范能力，学会自我保护。提高幼儿安全意识，养成安全习惯，预防意外事故的发生。教学内容活动一：谁是防范能手活动背景通过游戏的形式，让幼儿了解常见的危险事物，并学会如何正确地对待它们。活动流程准备危险事物图片，如刀子、火源、药物、电线等，并印制在卡片上。把所有的卡片打乱，让每个幼儿从中抽取一张。幼儿需要根据自己手中的卡片，想办法向其他幼儿解释如何防范这个危险事物。其他幼儿要听懂解释后，用自己的话复述一遍。活动评价该活动可以帮助幼儿了解常见的危险事物，并在游戏中学会如何正确地对待它们。同时，这个活动可以锻炼幼儿的口头表达能力，提高他们的自信心。活动二：危险的游戏活动背景通过模拟真实的危险事故，让幼儿切身体会到危险事物的危害性，从而养成正确的危险意识和防范能力。活动流程准备火源和扑火器。先向幼儿讲解火的危害性，让幼儿明白火的危害性和防范措施。然后让幼儿模拟火警现场，让其中几个幼儿扮演火灾现场，其余幼儿则尝试通过扑火器等方式灭火。在活动结束后，再次向幼儿讲解火的危险性，并提出幼儿在现实生活中遇到火警时应该如何避险。活动评价通过游戏的形式，让幼儿体验到危险事物的危害性。这个活动可以提高幼儿的危险意识和防范能力，并且让幼儿学会如何正确应对危险。活动三：药品分类活动背景通过让幼儿了解常见的药品种类和用途，帮助幼儿正确使用药品，防止误食等危险行为的发生。活动流程准备一些常见的药品，如板蓝根、感冒冲剂等，并分成几组。把药品放在幼儿面前，让他们围成一圈。老师会贴着药品的名称和用途的纸条，给每一个幼儿。幼儿需要把自己手中的药品分类，并向其他幼儿介绍其用途。其他幼儿要听懂解释后，用自己的话复述一遍。活动评价该活动能够帮助幼儿了解常见的药品种类和用途，从而正确使用药品，并防止误食等危险行为的发生。此外，通过这个活动，幼儿可以锻炼自己分类思维和表达能力。教学反思通过这些安全活动，对大班幼儿进行了危险意识教育，提高了他们的防范能力和安全意识，预防意外事故的发生。同时，这些活动也增强了幼儿的

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