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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年写整理衣服的(三篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

整理衣服篇一

初夏的燥热,让我的睡虫无法如约而至。沉寂的衣柜里传出阵阵对话。

“对呀对呀!〞,“说说你都见识了什么新鲜事吧?〞

衣柜里静了好一会儿。又传出一个苍老的声音

“我呀,想是再没机遇,见识见识外面的世界了。〞

“你…你是谁?在…在哪里?〞还是方才那个稚嫩的声音,显得它有点儿怕。

“不要怕!它在我的口袋里〞方才那个消极的声音。

“哦,它是做什么的呀?我从没见过。〞

整理衣服篇二

引导语:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定适合的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分派等环节。下面是我为你带来的幼儿活动整理衣服教案,希望对你有所帮助。

1、学习按物体的用途分类,并根据物品的共同特征设计标记。

2、学习有条理地整理、整理物品,养成物归原处的好习惯。

按物体的`用途进行分类,并尝试设计标记。

1、玩具、食物、服饰三大类物品的图片若干

2、三个颜色不一样的盒子;幼儿人手一张白纸和水彩笔。

活动过程

一、谈话引入

——请小朋友说说妈妈是怎样整理家里的物品的。

一、物品大展示

——豆豆家里的东西可真多,我们来看看都有些什么?

——教师出示各种物品的图片,幼儿说出物品的名称。

——豆豆不会整理,想请我们小朋友帮忙,该怎么整理呢?

二、物品大分类

——幼儿将图片根据用分成3类。

——集体检查分类状况,说说这些物品有什么用处,属于什么类别?

——出示三个小盒子,幼儿依次将整理好的物品图片摆放到盒子里。

三、物品大标记

——假使盒子里装着吃的东西,可以画什么标记?

——都是玩的怎么画标记?

——有什么标记一看就知道是穿的东西?

——请幼儿自选一种物品,发挥创造想象,画出标记图。

——幼儿按自己设计的标记贴到相应的盒子上。

——幼儿操作,教师巡查,个别指导。

四、幼儿标记展示

——幼儿共同欣赏同伴设计的标记,进行评价。

认识物品,简要陈述物品用途。

引导幼儿按物体的用途进行分类。

(个别、小组操作)

引导幼儿交流、探讨,为同一类物品设计简要的标记。

整理衣服篇三

1、看时光的残酷,等那一天落叶静静飘眼前,我会站在这里,轻轻的,为你,祈福。

2、寒潮来临,注意保暖,身体重要,经常锻炼,吃好睡好,心宽体健,控制欲望,心态坦然,多多保重,天高地宽。

3、天冷了,我要送你一件外套:口袋叫温暖;领子叫关心;袖子叫关心;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒,一定要幸福喔。

4、独立值得人敬重,自尊值得人尊重,自爱值得人爱护;依靠让人反感,懒惰让人厌恶,堕落让人愤怒。朋友给人温馨,愿问候带给你欣慰。

5、冬季下雪天有九防:一防跌倒;二防中风;三防心脏病;四防消化道溃疡;五防呼吸道疾病;六防虚脱;七防晨练病;八防烫伤;九防不当御寒方式。

6、冬天到:吃红枣,每天几颗身体好;天气干,食桃仁,心明眼亮人精神;天气冷,多喝粥,玉米荞麦加红豆;冬季养生很简单,愿你冬天更绚烂。

7、春天花香飘万里,惦念想念在一起;春天暖阳当头照,好运幸运早来到;春天鸟儿枝头闹,财源福源都不少。春天祈福只为你,愿你幸福乐逍遥。

9、渐渐变冷的天气,想知道远方你的消息,是否注意身体照料好自己,生活工作的压力,我不能为你代替,送上关心的话语几句,天冷别忘保暖加衣!

11、这年头,女人当男人用,男人当超人用,超人当机器人用,机器当外星人用,而且不坏还不带维护的,心爱的朋友们,好好保护身体,多多珍惜自己哦!

15、冬天渐寒冷,饮食作调整:生鲜冷硬都不要,健康提醒要记牢;羊肉海参胡萝卜,养元御寒蛋白多;蔬菜豆类猪肝汤,温热补益更健康。愿你冬季身体棒棒!

17、春天已经来到身边,捉一只蝴蝶送给你,愿你拥有开心的翅膀,拦一丝清风给你,愿你心情舒畅,发个短信给你,愿每日神采飞扬!祝你度过开心每一天。

18、真的朋友,会在适当的时间给予适当的问候:工作时,交代你要注意身体;周末时,提醒你放松身体。周末到了,该放松放松身体了,是朋友才提醒你噢。

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