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文档简介
2024届广东省肇庆市数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子的枚数是()A.1 B.2 C.3 D.42.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利40%,另一个亏损30%,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是()A.盈利4.2元 B.盈利6元 C.亏损6元 D.不盈不亏3.一个长方形的周长是26cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则长方形的长是()A.5cm B.7cm C.8cm D.9cm4.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(-4)=-1的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算()A.(-4)+(-2)=-6 B.4+(-2)=2C.(-4)+2=-2 D.4+2=65.下列等式变形中:①若a=b,则ac=bc;②若ac=bc,则a=b;③若a=b,则;④若,则a=b;⑤若a=b,则a-c=b-c;⑥若c+a=c+b,则a=b.其中正确的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.若m2+2m=3,则4m2+8m﹣1的值是()A.11 B.8 C.7 D.127.下列实数中,最小的数是()A. B.0 C.1 D.8.下列计算中正确的是()A. B. C. D.9.如图,是一个正方体的表面展开图,将其折成正方体后,则“扫”的对面是()A.黑 B.除 C.恶 D.☆10.如图,该表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则的值为()A.-2 B.-3 C.2 D.111.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是()A.12 B.14 C.16 D.1812.为了了解某校学生的视力情况,在全校的1800名学生中随机抽取了450名学生,下列说法正确的是()A.此次调查是普查 B.随机抽取的450名学生的视力情况是样本C.全校的1800名学生是总体 D.全校的每一名学生是个体二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算的结果是______.14.如果x=2是关于x的方程x﹣a=1的解,那么a的值是_____.15.将化为只含有正整数指数幂的形式为__________.16.若单项式和是同类项,则的值为__________.17.王力和李刚相约去学校米的椭圆形跑道上练习跑步,两人站在同一起跑线上,已知王力每秒钟跑米,李刚每秒钟跑米.__________________请你根据以上信息提出问题,并解答(所提问题的解答必须用上题目所有数据条件).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知数轴上,点为原点,点对应的数为9,点对应的数为,点在点右侧,长度为2个单位的线段在数轴上移动.(1)当线段在、两点之间移动到某一位置时恰好满足,求此时的值.(2)当线段在射线上沿方向移动到某一位置时恰好满足,求此时的值.19.(5分)某商店在一天内以每件60元的价格卖出两种型号衣服,其中型号20件,型号25件,型号衣服每件盈利,型号衣服每件亏损,商店这一天卖这两种衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?若盈利,则盈利多少?若亏损,则亏了多少?20.(8分)解方程:(1)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)(2)21.(10分)(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2)22.(10分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?23.(12分)在九年级综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对九年级某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图.(1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有多少名学生;(2)补全女生等级评定的折线统计图;(3)九年级现有学生约400人,请你估计评级为的学生人数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.【题目详解】∵两点确定一条直线,
∴至少需要2枚钉子.
故选B.【题目点拨】考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.2、C【分析】设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据售价-进价=利润,即可得出关于x(y)的一元一次方程,42-x=40%x,42-y=-30%y,解之即可得出x(y)的值,再利用利润=售价-进价即可找出商店的盈亏情况.【题目详解】解:设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据题意得:42-x=40%x,42-y=-30%y,解得:x=30,y=60,∴42×2-30-60=-6(元).答:商店亏损6元.故选:C.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.3、C【分析】设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,根据“这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形”即可列方程求解【题目详解】解:设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,由题意得x-1=13-x+2,解得x=8故选:C【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出一元一次方程,再求解4、B【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2即可列式.【题目详解】由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算4+(−2)=2,故选:B.【题目点拨】此题考查了有理数的加法,解题的关键是:理解图1表示的计算.5、C【分析】根据等式的性质逐一进行判断即可得出答案.【题目详解】①若a=b,则ac=bc,故正确;②若ac=bc,时,a,b不一定相等,故错误;③若a=b,时,,故错误;④若,则a=b,故正确;⑤若a=b,则a-c=b-c,故正确;⑥若c+a=c+b,则a=b,故正确;∴正确的有4个,故选:C.【题目点拨】本题主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键.6、A【分析】把4m2+8m﹣1化为4(m²+2m)-1,再整体代入即可到答案【题目详解】解:∵m2+2m=3,∴4m2+8m﹣1=4(m²+2m)-1=4×3-1=11,故选:A.【题目点拨】本题考查了代数式求值,掌握利用整体代入法求值是解题的关键.7、A【解题分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,据此进行比较即可得出结论.【题目详解】根据题意得:,∴最小的数是.
故选:A.【题目点拨】本题考查了实数大小的比较,掌握正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.8、D【分析】根据相应的概念和运算法则计算即可.【题目详解】解:A、a2和a3不是同类项,故A错误;
B、,故B错误;
C、,故C错误;
D、,故D正确;
故选D.【题目点拨】本题考查了合并同类项、绝对值和积的乘方,熟练掌握运算性质是解题的关键.9、B【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【题目详解】解:将其折成正方体后,则“扫”的对面是除.
故选B.【题目点拨】本题考查了正方体的相对面的问题.能够根据正方体及其表面展开图的特点,找到相对的面是解题的关键.10、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数互为相反数,列出方程求出x、y的值,从而得到x+y的值.【题目详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“1”与面“x”相对,面“-3”与面“y”相对.因为相对面上的两个数互为相反数,所以解得:则x+y=2故选:C【题目点拨】本题考查了正方体的平面展开图,注意从相对面入手,分析及解答问题.11、B【分析】利用三视图的观察角度不同得出行数与列数,结合主视图以及表面积的求解方法即可求得答案.【题目详解】由视图可得第一层有2个小正方体,第二层有1个小正方体,一共有3个,表面积为:2×(2+2+3)=14cm2,故选B.【题目点拨】本题考查了由三视图判断几何体,利用三视图得出几何体的形状是解题关键.12、B【分析】根据抽样调查、样本、总体和个体的定义,直接判断即可【题目详解】解:A选项,是抽样调查,故错误;B选项,随机抽取的450名学生的视力情况是样本,故正确;C选项,全校1800名学生的视力情况是总体,故错误;D选项,全校的每一名学生的视力情况是个体,故错误;故选B【题目点拨】本题考查了抽样调查、样本、总体和个体有关概念,正确理解这些概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】去括号合并同类项即可.【题目详解】解:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了整式的加减,括号前是负号时,去括号时注意变号,熟练掌握去括号法则及合并同类项的方法是解题的关键.14、1【分析】根据题意,把x=2代入方程式,得到关于a的一元一次方程式求解即可.【题目详解】解:把x=2代入方程x﹣a=1得:1﹣a=1,解得:a=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的求解是解题的关键.15、【分析】根据负整数指数幂的意义转化为分式的乘法解答即可.【题目详解】==.故答案为:.【题目点拨】本题考查了负整数指数幂的运算,任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数.16、9【分析】根据同类项的定义列出方程计算出m,n的值,代入即可.【题目详解】解:∵单项式和是同类项,∴,解得∴故答案为:9【题目点拨】本题考查了同类项的定义,根据定义列出方程是解题的关键.17、如果两人同时背向而行,经过秒两人首次相遇.【分析】提出问题:当两人同时同地背向而行时,经过几秒钟两人首次相遇?等量关系为:甲走的路程+乙走的路程=400,把相关数值代入即可求解.(答案不唯一)【题目详解】解:“如果两人同时背向而行,经过几秒两人首次相遇?”,设经过秒两人首次相遇根据题意得:解的:答:如果两人同时背向而行,经过秒两人首次相遇.【题目点拨】考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键在于仔细审题,找到等量关系,有些题目的等量关系比较隐蔽,要注意耐心寻找.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)b=3.5;(2)或—5【分析】(1)将线段AC用b表示,根据AC=OB列式求出b的值;(2)分情况讨论,B在O的右侧或者左侧,根据题意列方程求解.【题目详解】解:(1)线段AC可以表示为,根据AC=OB,列式,解得;(2)当B在O点右侧(或O点)时,,解得,当B在O点左侧时,,解得,∴b的值为或.【题目点拨】本题考查线段的和与差,解题的关键是根据题目中线段的数量关系列出方程求解,需要注意要考虑多种情况.19、亏损,亏了135元钱.【分析】由题意设A型号衣服的进价为x元,B型号衣服的进价为y元,根据利润=售价-进价,即可得出关于x(y)的一元一次方程,求解即可得出x(y)的值,再利用总利润=每件的利润×数量进而得出答案.【题目详解】解:设A型号衣服的进价为x元,B型号衣服的进价为y元,依题意,得:60-x=25%x,60-y=-20%y,解得:x=48,y=75,∴20×(60-48)+25×(60-75)=-135(元).答:商店这一天卖这两种衣服总的是亏损,亏了135元钱.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系并正确列出一元一次方程求解是解题的关键.20、(1)x=1;(2)x=﹣5【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【题目详解】(1)去括号,得2x﹣18+3x=3x﹣20+4x移项,得2x+3x﹣3x﹣4x=﹣20+18合并同类项,得﹣2x=﹣2系数化为1,得x=1;(2)去分母,得4(50x+200)﹣12x=9(x+4)﹣131去括号,得200x+800﹣12x=9x+36﹣131移项,得200x﹣12x﹣9x=36﹣131﹣800合并同类项,得179x=﹣895系数化为1,得x=﹣5【题目点拨】此题考查一元一次方程的解法,依据先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可.21、(1)x=3;(2)x=-.【分析】(1)通过去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【题目详解】(1)4x﹣3(5﹣x)=6,去括号得:4x﹣15+3x=6,移项合并得:7x=21,解得:x=3;(2),去分母得:2(x+1)﹣3(2x﹣1)=6,去括号得:2x+2﹣6x+3=6,移项合并得:﹣4x=1,解得:x=﹣.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.22、这个班有1名学生.
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