2022-2023学年河北省保定市唐县一中高三11月期中生物试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河北省保定市唐县一中2022-2023学年高三11月期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正确的是（）A．从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型B．用性引诱剂来诱杀种群内的个体，对生殖后期的个体最有效C．环境条件不变，该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型D．与其它年龄组相比，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大【答案】D【分析】种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系，常用年龄金字塔图形来表示。分析图示可知，该昆虫种群各年龄组个体数量为生殖前期＞生殖期＞生殖后期，呈现为增长型，种群中年幼个体很多，老年个体很少，种群正处于发展时期，种群密度会逐渐增大。【详解】A、种群的存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线，图示只能表示昆虫种群在某时期的年龄结构为增长型，不能得出该种群的存活曲线为凹型，A错误；B、常用性引诱剂来诱杀种群内的雄性个体，改变种群的正常性比率，会影响雌性个体的正常交配，对生殖期的个体最有效，B错误；C、由图示可知，该种群的年龄结构目前呈现增长型，若环境条件不变，种群数量会不断增长，之后年龄结构逐渐转变为稳定型，C错误；D、由于生殖后期个体不再进行繁殖，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性基因有更大的概率进入生殖细胞，D正确。故选D。2．下列关于种群和群落的叙述,错误的是A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C．演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构【答案】C【分析】本题考查种群和群落的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】种群是指生活在一定自然区域中同种生物的所有个体，所以一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群；壁虎活动范围加大，活动能力较强，可用标志重捕法调查其种群密度；演替达到相对稳定的阶段后，群落内的物种组成会向着更适应环境的方向变化；近岸区和湖心区处于水平方向上，洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，体现了群落的水平结构。3．右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（

）A．在K/2时控制有害动物最有效B．图示规律可作为控制人口增长的依据C．该图可用于实践中估算种群最大净补冲量D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量【答案】C【分析】出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用，当出生率大于死亡率，种群密度变大；当出生率等于死亡率，种群密度不变；当出生率小于死亡率，种群密度变小。【详解】在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，A错误；由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，因此该图示不能作为控制人口增长的依据，B错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，C正确；在K值时种群的数量最大，此时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，D错误。故选：C。4．反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制。下列在生理或自然现象中，不属于反馈调节的是（

）A．干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭B．某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙形成的种群数量动态变化C．下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH，TSH的增加抑制TRH的释放D．动物有氧呼吸过程中ATP合成增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓【答案】A【分析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化。【详解】A、干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭是植物对于环境的一种适应，不属于反馈调节，A符合题意；B、某湖泊中肉食性鱼类甲捕食草食性鱼类乙会导致乙的数量减少，乙数量的减少会导致甲的数量随之减少，两种鱼形成的种群数量动态变化属于反馈调节，B不符合题意；C、下丘脑产生的TRH刺激垂体分泌TSH，TSH的增加抑制TRH的释放，该过程中存在TSH对TRH的负反馈调节，C不符合题意；D、动物有氧呼吸过程中ATP合成增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓，该过程属于负反馈调节，D不符合题意。故选A。5．某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（

）A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻C．图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统【答案】A【分析】题干分析，L玻璃缸不放螺，做空白对照，M中放入100只螺，则M中藻类数量变化如图所示为甲藻数量增加，乙藻和丙藻数量减少，甲藻成为优势物种。将M中的螺全部移入L中，随着时间的变化，甲藻数量减少，乙藻数量先升后降，丙藻数量慢慢上升，据此答题。【详解】AB、结合两图可知，在放入螺之前，甲藻数量多，乙藻数量其次，丙藻数量较少，放入螺之后，甲藻的数量减少明显，乙藻其次，丙藻数量增加，说明螺螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻，且三种藻的竞争能力为甲藻＞乙藻＞丙藻，A正确，B错误；C、刚引入螺时，因为螺偏好吃甲藻，甲藻数量下降，乙藻竞争压力减少导致其数量上升。乙藻数量在峰值后下降，很可能是甲藻数量太少无法满足螺的食物需求，螺开始大量捕食乙藻而导致乙藻在峰值之后下降，C错误；D、生态系统是由该区域所有生物和生物所处的无机环境构成，甲、乙、丙藻只是该区域的部分生物，D错误。故选A。【点睛】6．某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是（

）A．食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量C．该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关D．过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性【答案】B【分析】1、分析图形：食草动物与植物属于捕食关系，根据被捕食者（先增加者先减少）、捕食者（后增加者后减少）进行判断：二者的食物链之间的关系为：植物→食草动物。2、态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】A、早期食草动物进入草原生态系统，由于空间、资源充足，又不受其他生物的制约，所以食草动物的种群数量的增长大致呈“J”型曲线增长，A正确；B、环境容纳量是指在相当长一段时间内，环境所能维持的种群最大数量，即该种群在该环境中的稳定平衡密度。而图中a点的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量，所以环境容纳量应小于a，B错误；C、从图中可以看出，食草动物过多会导致植物数量的下降，食草动物数量的下降又会导致植物数量的增多，属于典型的负反馈调节，C正确；D、生态系统有自我调节能力，但有一定的限度，过度放牧使得草原生物的种类和数量减少，降低了草原生态系统的自动调节能力，致使草原退化，D正确。故选B。7．将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后，充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是（

）A．酵母菌种群增长所需的能量全部来自于马铃薯培养液B．若要估算培养液中酵母菌的数量，可借助显微镜进行C．培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的D．给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌种群数量的增加【答案】C【分析】酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸增加数量，无氧条件下进行酒精发酵。可以用血球计数板计数法估算其数量。【详解】酵母菌种群增长所需的能量来自于有机物的氧化分解，所需的有机物全部来自于马铃薯培养液，A正确；若要估算培养液中酵母菌的数量，可用血球计数板计数法，需要借助显微镜，B正确；培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份，其中的酵母菌数量不同，由于是充分混匀的，故酵母菌的种群密度相同，C错误；给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌进行有氧呼吸，种群数量会增加，D正确。故选C。8．在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值（L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量），结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群致最变化的叙述，错误的是A．第1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等B．第2年末乙种群数量不一定大于甲C．第3年末乙种群数量达到了最大值D．这4年中甲种群每年增加的数量是相等的【答案】D【分析】已知L值=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量，即当L值等于1时，种群数量保持不变；L值大于1时，种群数量呈上升趋势，L值小于1时，种群数量呈下降趋势。【详解】A.因两种群的起始数量未知，第一年末两种群的L值也不同，因此不能确定甲乙两种群的增长速度，A正确；B.第2年末甲种群的L值小于乙种群，若甲种群起始数量远多于乙种群，第2年末乙种群数量可能小于甲，B正确；C.只要是L值大于1.0，种群的数量就在增加，据此分析图示可知，第3年末乙种群数量达到了最大值，C正确；D.这4年中，甲种群的L值均为1.5，即每年都是上一年的1.5倍，说明甲种群的数量逐年增加，每年增加的数量不相等，D错误。因此，本题答案选D。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量的变化的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是抓住L值的内涵，明确横纵坐标的含义以及曲线图中的起点、转折点、终点等点的含义，在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。9．定量分析是科学研究的重要方法。下列能用血细胞计数板直接计数的是A．海拉细胞悬液B．浓缩培养的噬菌体C．自来水中大肠杆菌D．蛙卵【答案】A【分析】【详解】A、海拉细胞悬液是癌细胞培养液，能用于血细胞计数板直接计数，A正确；B、噬菌体是病毒，在光学显微镜下不能观察到，B错误；C、自来水中大肠杆菌数量太少，不能用血细胞计数板直接计数，C错误；D、蛙卵相互聚集在一起，不能用血细胞计数板直接计数，D错误。故选A。10．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（

）A．荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统B．采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C．挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D．影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动【答案】C【分析】生态系统的结构：生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）和营养结构（食物链和食物网）。【详解】A、完整的生态系统还应包括非生物的物质和能量，A错误；B、五点取样法只能估算生物种类数，B错误；C、挺水的莲、浮水的睡莲和沉水水草体现了池塘群落的垂直结构，C正确；D、影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息空间，D错误。故选C。11．群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（

）A．人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B．发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D．在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展【答案】C【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。3、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、人类活动可以影响群落演替的方向和速度，退湖还田、封山育林、改造沙漠、生态农业等相关措施都能促进群落良性发展，A正确；BC、发生在裸岩上的演替是初生演替，依次经过：地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段，弃耕农田的演替为次生演替，自然演替方向为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段，B正确，C错误；D、一般情况下，演替过程中生物生存的环境逐渐改善，群落的营养结构越来越复杂，抵抗力稳定性越来越高，恢复力稳定性越来越低，D正确。故选C。12．河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（

）A．②①③B．③②①C．①③②D．③①②【答案】A【分析】群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作演替。群落的演替可分为初生演替和次生演替，初生演替是指在一个从来没有植物覆盖的地面或者原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】由题干信息可知，该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替，由于入海口的海水环境，最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落，随着河水（淡水）的不断冲刷，此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降，植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落，由于河水中带有泥沙，三角洲处的陆地面积也会有一定的增大，因此会逐渐演替为草甸植物群落，则演替顺序为②①③，A正确。故选A。13．下列关于外来物种入侵的叙述，错误的是（

）A．外来物种入侵会对当地群落的演替产生严重的影响B．淡水湖泊中出现的水华现象都是由外来物种入侵引起的C．水葫芦引入我国后对一些淡水生态系统造成严重影响D．入侵植物进入适宜其生长的地区可影响当地物种的生存【答案】B【分析】引入外来物种可能因为缺乏天敌，环境适宜而引起其数量疯长，破坏当地生态系统的稳定性；也可能增加当地生物多样性，提高当地生态系统的稳定性，具有两面性。【详解】外来物种入侵，如水葫芦疯长，会对当地群落的演替产生严重的影响，A正确；淡水湖泊中出现的水华现象的主要原因是生活污水、工业废水排入，导致水体中氮磷含量过高引起，B错误；水葫芦引入我国后数量疯长，破坏了当地生态系统的稳定性，C正确；入侵植物进入适宜其生长的地区可能呈J型增长，会影响当地物种的生存，D正确。故选B。二、多选题14．为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响，设计图甲所示实验装置若干（已知密闭小室内的CO2充足，光照不影响温度变化），在相同温度条件下进行实验，一段时间后测量每个小室中的气体释放量绘制曲线如图乙。下列叙述错误的是（

）A．实验过程中，释放的气体始终是O2B．若距离s突然由0时变为a，光照强度是限制光合作用速率的因素C．K点时，叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率D．IK段表示该植物光合作用逐渐减弱，KL段表示呼吸作用逐渐增强【答案】ABD【分析】影响光合作用的环境因素：1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强，当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强，当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。【详解】A、s表示光源与密闭小室的距离，距离越大光照强度越小，光合作用速率越小，当s=c时，光合速率与呼吸速率相等，当s>c时，呼吸速率大于光合速率，植物释放的气体是CO2，在s<c时，光合速率大于呼吸速率，植物释放的气体是O2，A错误；B、若距离s突然由0时变为a，气体释放速率不变，即光合速率不变，故光照强度不是限制光合作用速率的因素，B错误；C、实验测的是整个植株气体释放速率，当距离为c，即K点时，整个植株的光合速率等于呼吸速率，由于植株中存在如根细胞没有叶绿体不进行光合作用的细胞，故叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，C正确；D、由于实验过程中温度始终不变，呼吸速率始终不变，随着s的增大，光强度逐渐减小，光合作用逐渐减弱，D错误。故选ABD。15．如图所示为某生物的体细胞中部分基因和染色体的关系以及合成黑色素的代谢过程，下列说法正确的是（

）A．黑色素的形成是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程来实现的B．基因型AaBbCc个体可以合成物质甲和乙，但无法合成黑色素C．基因A/a、B/b的遗传遵循基因的自由组合定律D．一个如图所示的精原细胞经过正常减数分裂可以产生两种类型的精细胞【答案】ACD【分析】基因对性状的控制途径：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详解】A、据图可知，黑色素的形成需要酶①②③的参与，说明黑色素的形成是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程来实现的，A正确；B、据图可知，要合成黑色素，基因系应为A-bbC-，故基因型AaBbCc个体不能合成物质乙，也无法合成黑色素，B错误；C、据图可知，A、a和b分别处于两对同源染色体上，故基因A/a、B/b的遗传遵循基因的自由组合定律，C正确；D、一个如图所示的精原细胞经过正常减数分裂可以产生Ab、ab两种类型的精细胞，D正确。故选ACD。16．在体外用14C标记Cys-tRNA复合物中的Cys，得到∗Cys-tRNACys，再用无机催化剂镍将其中的Cys还原成Ala，得到∗Ala-tRNACys（见图，tRNA不变）。如果∗Ala-tRNACys参与翻译过程，那么下列说法错误的是（

）A．tRNA三叶草形状依靠互补碱基对之间的氢建来维持B．每一种密码子均有一个和它互补的tRNA上的反密码子C．新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的CysD．新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala【答案】BC【分析】1、翻译过程中，一个mRNA可以结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的翻译过程，这样可以提高翻译的效率。2、密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上，两者根据碱基互补配对原则进行配对。3、分析题图：*Cys-tRNACys可以被无机催化剂镍还原成*Ala-tRNACys。【详解】A、tRNA三叶草形状含有局部双链，该形状依靠互补碱基对之间的氢建来维持，A正确；B、不决定氨基酸的终止密码子没有和它互补的tRNA上的反密码子，B错误；CD、*Cys-tRNACys可以被无机催化剂镍还原成*Ala-tRNACys，因此，新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala，C错误，D正确。故选BC。17．春化是某些植物必须经过一段时间低温才能开花的现象，研究发现，FLC基因是抑制拟南芥开花的基因，低温条件下，H3酶被激活，进而解除FLC基因对开花的抑制作用。温度升高后，FLC基因在一段时间内仍被抑制，这种抑制作用会在种子形成初期产生的某些转录因子的作用下被消除。下列说法合理的是（

）A．活性较低H3酶可以使植物细胞中产生促进开花的物质B．FLC基因的表达可以在种子形成初期进行C．温度可通过影响酶的活性影响来影响基因的表达D．H3酶无法合成的个体在自然界中会被淘汰【答案】BCD【分析】1、由题意可知，FLC基因是抑制拟南芥开花的基因，而春化是植物必须经过一段时间低温才能开花的现象，所以FLC基因在春化后表达被抑制，且被激活的H3酶可以解除FLC基因对开花的抑制作用，H3突变体不能合成H3酶，所以H3突变体在自然界中可能无法传代。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。【详解】A、由题意可知，低温条件下，H3酶被激活，说明H3酶在低温条件下活性较高，A错误；B、FLC基因在一段时间内仍被抑制，这种抑制作用会在种子形成初期产生的某些转录因子的作用下被消除。说明FLC基因的表达可以在种子形成初期进行，B正确；C、由题意低温条件下，H3酶被激活，进而解除FLC基因对开花的抑制作用，温度升高后，FLC基因在一段时间内仍被抑制，说明温度可通过影响酶的活性影响来影响基因的表达，C正确；D、由题意可知，被激活的H3酶可以解除FLC基因对开花的抑制作用，H3突变体不能合成H3酶，使植物不能正常开花，所以H3突变体在自然界中可能无法传代，自然界中会被淘汰，D正确。故选BCD。18．下图1、2是甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传。甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示；图3中的4种电泳条带与上述4种基因一一对应（不考虑基因在XY同源区段）。相关叙述正确的是（

）

A．Ⅱ7甲病的致病基因来自Ⅰ1和Ⅰ2，乙病致病基因来自Ⅰ1B．图3中的条带1、2、3、4分别对应基因A、a、B、bC．Ⅱ10的基因型是AAXBXB或AaXBXBD．若Ⅱ5和Ⅱ8婚配，所生后代中患两种病男孩的概率为1/12【答案】AD【分析】分析图1：1号、2号个体正常，其女儿5号患有甲病，据此可判断甲病为常染色体隐性遗传病，其儿子7号患有两病，可判断乙病为隐性遗传病，甲、乙两种遗传病属于遗传方式不同的单基因遗传病，可判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】A、Ⅰ1、Ⅰ2正常，Ⅱ5为女性患甲病，据此可判断甲病为常染色体隐性遗传病，其儿子Ⅱ7号患有两病，可判断乙病为隐性遗传病，甲、乙两种遗传病属于遗传方式不同的单基因遗传病，可判断乙病为伴X隐性遗传病，Ⅱ7患乙病，基因型为XbY，X基因来自母方，即Ⅰ1，A正确；BC、由（1）可知，Ⅱ5基因型是aaXBX-，Ⅰ3基因型为AaXBX-，Ⅰ4的基因型都为AaXBY，Ⅱ10基因型为A-XBX-，条带4是每个个体都有的是B，Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ5都有的是条带2为a，Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ10共有的是条带1是A，条带3为b，所以条带1、2、3、4分别对应基因A、a、b、B，BC错误；D、由图3可知Ⅰ3、Ⅱ5均有3个条带，说明Ⅱ5基因型为aaXBXb和Ⅱ8（1/3AAXBY，2/3AaXBY）婚配，所生后代中患两种病男孩aaXbY的概率为2/3×1/2aa×1/2×1/2XbY=1/12，D正确。故选AD。三、实验题19．用4种不同方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d，如图所示。回答下列问题。

(1)培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右，原因是。(2)曲线a所示的种群数量增长最快，主要原因是种群增长所需的最丰富。(3)曲线d为对照组，对照组的培养方式是。该组酵母菌数量增长到一定程度后，种群增长逐渐变慢，其限制因素有（答出2点即可）。(4)随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指。(5)入侵种爆发时，种群增长曲线往往呈“J”型，从环境因素考虑，其原因有（至少答出两点）入侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性降低，群落发生演替。【答案】(1)最适合酵母菌繁殖(2)营养物质(3)不换培养液营养物质的消耗、有害代谢产物的积累(4)特定环境所能容许的种群数量的最大值(5)食物充足、空间充裕、没有敌害等次生【分析】据图分析，该实验的自变量是酵母菌培养液的更换时间间隔、培养时间，因变量是酵母菌数量，其中d曲线为对照组，其应该不换培养液；培养液更换频率越高，有害代谢产物积累越少，营养越充足，种群生长越趋向于“J”型曲线。【详解】（1）由于20℃左右最适合酵母菌繁殖，所以培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右。（2）据图分析可知，a曲线的酵母菌培养液更换的时间间隔最短，营养物质最丰富，所以其所示的种群数量增长最快。（3）根据以上分析已知，曲线d为对照组，应该不换培养液；培养一段时间后种群数量不再增加，其限制因素有：营养物质的消耗、有害代谢产物的积累等。（4）环境容纳量即K值，是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。（5）从环境因素考虑，入侵者由于是外来物种，在本地没有敌害、食物充足、空间充裕等情况下，种群增长曲线往往呈“J”型；由于土壤条件、生物的繁殖体等还存在，侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性降低，使群落发生次生演替。四、综合题20．为研究降水量影响草原小型啮齿动物种群密度的机制，科研人员以田鼠幼鼠为材料进行了一系列实验。其中，野外实验在内蒙古半干旱草原开展，将相同体重的幼鼠放入不同样地中，5个月后测定相关指标，部分结果见下图。(1)由图1可知，组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活、育龄个体增多，影响田鼠种群的，从而直接导致种群密度增加。(2)由图2可知，增加降水有利于生长，其在田鼠食谱中所占比例增加，田鼠食谱发生变化。(3)随后在室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱，分别对两组田鼠幼鼠进行饲喂，一段时间后，比较两组田鼠体重增幅。该实验目的为．(4)进一步研究发现，增加降水引起田鼠食谱变化后，田鼠肠道微生物组成也发生变化，其中能利用草中的纤维素等物质合成并分泌短链脂肪酸（田鼠的能量来源之一）的微生物比例显著增加。田鼠与这类微生物的种间关系为。请在图中用箭头标示肠道微生物三类生物之间的能量流动方向。【答案】(1)增加降水出生率和死亡率(2)羊草(3)检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起(4)互利共生【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。【详解】（1）分析图1可知，增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活，可以降低死亡率，育龄个体增多可以提高出生率，即通过影响种群的出生率和死亡率，从而直接导致种群密度增加。（2）分析图2可知，增加降水组羊草的相对生物量明显增加，即有利于羊草的生长。（3）室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱进行实验，可以排除食谱外其他因素对实验结果的影响，目的是检验增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起。（4）分析题意可知，田鼠肠道微生物可以为田鼠提供短链脂肪酸，则田鼠与这类微生物的种间关系为互利共生。三类生物之间的能量流动方向如图：。【点睛】本题结合实验，考查种群特征、种间关系等内容，要求考生识记种群特征，结合实验结果分析降水量对动物种群密度的影响，再结合所学的知识准确答题。21．海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N表示营养级。（1）估算海参种群密度时常用样方法，原因是。

（2）图中M用于生长、发育和繁殖的能量为kJ/（m2•a）。由M到N的能量传递效率为%（保留一位小数），该生态系统中的能量（填：“能”或“不能”）在M和遗体残骸间循环流动。（3）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是。（4）海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是

。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，这样做的目的是。【答案】海参活动能力弱，活动范围小24886.3不能由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低能充分利用空间和资源维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展）【分析】群落的结构包括垂直结构和水平结构：垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响。水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。能量流动的过程：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③遗体残骸、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。M同化的能量是3281+2826=6107，N同化的能量是386。【详解】（1）海参由于活动范围小，活动能力弱，所以常用样方法测定种群密度。（2）生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/（m2•a）；由M到N的能量传递效率为386÷（3281+2826）≈6.3%，能量流动的方向是单向的不能循环。（3）牡蛎以浮游植物为食，由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，所以产量降低。（4）海水立体养殖利用了群落结构的特点，优点是能充分利用空间和资源；由于空间和资源是有限的，所以在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产。【点睛】本题解答时需要考生识记种群密度的测定方法、群落结构的知识，根据图中数据掌握生态系统能量流动的过程和相关的计算，牢记能量流动是单向的，不能循环。22．果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状，由一对等位基因B和b控制。现有两个纯合果蝇品系，甲品系表现为刚毛，乙品系表现为截毛。为研究这对相对性状的显隐性关系及基因所在的位置，利用甲、乙品系果蝇进行了如下的杂交实验，结果如下表所示。组合亲本F1F2（一）甲（♀）×乙（♂）刚毛刚毛（♀）：刚毛（♂）：截毛（♂）=2：1：1（二）甲（♂）×乙（♀）刚毛刚毛（♂）：刚毛（♀）：截毛（♀）=2：1：1(1)根据组合（一）和组合（二）的F1结果可以排除基因位于。(2)根据实验结果（“能”或“不能”）确定等位基因B和b位于X、Y的同源区段上。(3)根据上述推断结果，写出组合（一）和组合（二）的F1中雄果蝇的基因型、。(4)让组合（一）F2中的雌蝇与组合（二）F2中的雄蝇相互交配，子代的表现型及比例是。【答案】(1)细胞质(2)能(3)XBYbXbYB(4)刚毛♂：刚毛♀：截毛♀=8：7：1【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。【详解】（1）组合（二）中，甲品系表现为雄性刚毛，乙品系表现为雌性截毛，如果为细胞质遗传，子代的表现型全为截毛，故事实不符，故可排除基因位于细胞质。（2）若组合（一）为正交，则组合（二）为反交。正交和反交的F1都表现为刚毛，说明刚毛对截毛为显性性状。正交和反交的F2的表现型不同，说明F2果蝇性状的表现与性别相关联，即基因在性染色体上。因为雌果蝇有刚毛和截毛2种表现型，说明基因不可能仅位于Y上，一定位于X染色体上，又因为正交和反交的F1的表现型相同，全为刚毛，且组合（二）中父本为刚毛纯合子，F1全表现为刚毛，F2中雄性全表现为刚毛，说明该基因在Y染色体上；又因雌果蝇有刚毛和截毛两种表现型，说明该基因也在X染色体上存在，说明Y染色体上也存在其等位基因。综上分析，等位基因B和b位于X和Y的同源区段上。（3）由（2）分析，组合（一）亲本的基因型为XBXB、XbYb，F1中雄果蝇的基因型为XBYb，组合（二）亲本的基因型为XbXb、XBYB，F1中雄果蝇的基因型XbYB。（4）组合（一）F2中的雌蝇的基因型为1/2XBXB和1/2XBXb产生的雌配子为3/4XB、1/4Xb，组合（二）F2中的雄蝇的基因型为1/2XBYB和1/2XBXb，产生的雄配子为1/4XB、1/4Xb、1/2YB，让组合（一）F2中的雌蝇与组合（二）F2中的雄蝇相互交配，子代的表现型及比例是刚毛♀：截毛♀：刚毛♂=（3/4XB×1/4XB+3/4XB×1/4Xb+1/4Xb×1/4XB）：（1/4Xb×1/4Xb）：（3/4XB×1/2YB+1/4Xb×1/2YB）=7：1：8。23．果蝇体细胞有4对染色体，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号为常染色体。已知果蝇红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上；棒眼（A）对正常眼（a）为显性，也位于X染色体上；展翅（E）对正常翅（e）为显性，位于Ⅲ号染色体上；灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上。(1)摩尔根利用偶然得到的白眼雄果蝇和野生型红眼雌果蝇杂交，