广东省2021-2022学年七年级上学期月考（三）生物试题

广东省2021-2022学年七年级上学期月考（三）生物试题学校班级姓名学号一、单选题1.莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度2.如图所示，试管内装满了水，短颈漏斗罩着一株金鱼藻。此装置在光下照射几个小时后，试管顶端会充满气体。验证此气体的方法是（）A.放入少许氢氧化钠溶液C.放入澄清石灰水B.滴入碘液D.伸入快要熄灭的火柴人们在松树茎上剥去一层树皮后，来收集松汁，请问松汁是由输导组织中什么结构中流出的？松汁是有机物还是无机物？（）导管、无机物B.导管、有机物C.筛管、无机物D.筛管、有机物“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝果肉内所含的糖类物质主要来自（）果农施用的肥料土壤中的水和空气中的二氧化碳土壤中的水和无机盐土壤中的水和有机物下列有关植物呼吸的描述，正确的是（）植物体活细胞都能进行呼吸作用需要在光下才能进行呼吸作用的主要场所是叶绿体植物的呼吸器官是根下列描述属于呼吸作用实质的是制造氧气供生物利用B.将无机物合成有机物C.为人类提供食物D.为各项生命活动提供能量呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下列措施能起到抑制植物呼吸作用的是（）暴雨后及时给农田排涝收获的稻谷及时晒干养花的花盆下面留有几个小孔经常给农作物松土下列细胞能进行呼吸作用的是（）煮熟的种子B.皮肤的角质层细胞C.干透的树叶D.生活力的种子9.如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是（）A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳装置C中澄清石灰水会变浑浊对照组中装置B中应换成煮熟的种子若装置B中改用豆苗，则该装置一定要放在光照环境下根吸收水分进入到根的内部，再运输到叶，一般不需要经过的结构是（）A.根毛细胞B.茎的木质部C.叶脉的导管D.茎的韧皮部关于树木移栽的做法，下列分析错误的是（）剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用带土移栽主要是为了保护根

“打针输液”主要是为了提供无机盐移栽后遮阳是为了降低光合作用关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（）A.增加大气中氧气含量B.增加周围环境湿度C.促进水和无机盐运输D.降低叶片表面温度下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（）蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输A.①②B.①②③C.①②③④D.①④植物运输水分的通道和水分散失的门户分别是A.筛管、根毛B.导管、气孔C.导管、根毛D.筛管、气孔验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（）①A.①和②②®①A.①和②②®B.①和④④C.②和④D.③和④将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（）光合作用吸收作用呼吸作用蒸腾作用生物实验课上，某同学通过显微镜观察根尖的永久切片，发现视野中有些细胞一部分向外突出，请判断所观察的区域主要是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区农民给玉米施加氮肥的主要目的是为植株生长提供

A.水B.无机盐A.水B.无机盐C.蛋白质D.维生素根尖是幼根生长最快的部位。根尖中能不断分裂产生新细胞的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地（）A.容易造成土壤缺水B.土壤温度过低C.土壤易于板结而缺氧D.土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度如图是绿色植物细胞的两种生理过程示意图，其中表述正确的是（）a-水►氧气ka+水斗能量过程1是呼吸作用，过程2是光合作用a是二氧化碳，b是有机物①是线粒体，②是叶绿体1分解有机物，2制造有机物为提高刚移栽树木的成活率，可以给刚移栽的树木打“吊针”，输入的液体成分和输液管的针头应插在树干的结构分别是（）A.水、树皮B.水和无机盐、木质部C.无机盐、形成层D.有机物、韧皮部23.如图所示，天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的叶片一多一少，天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后，会出现的变化是（）天平左边升高，右边降低天平仍保持两端平衡23.如图所示，天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的叶片一多一少，天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后，会出现的变化是（）天平左边升高，右边降低天平仍保持两端平衡天平左边降低，右边升高无法判断一株玉米从出苗到结出果实，大约需要消耗200千克的水。这些水绝大部分用于（）A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.组成植物体“春种一粒粟，秋收万颗子”。下列哪项不是种子萌发必需的环境条件（）A.—定的水分B.充足的空气C.肥沃的土壤D.适宜的温度春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，这样做能为种子提供（）A.充足的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.肥沃的土壤蚕豆种子和水稻种子结构的相同点是都有（）A.胚乳和胚芽B.子叶和胚芽C.种皮和胚D.种皮和子叶菜豆种子不具有的结构是（）A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.胚根菜豆种子萌发时，胚的哪一部分最先突破种皮（）？A.胚根A.胚根B.子叶C.胚轴D.胚芽一粒种子无论是在肥沃或贫瘩的土壤中，都可以发芽，根本原因是（）A.种子萌发不需要营养物质B.种子能进行光合作用制造营养物质C.种子的子叶或胚乳中含有营养D.肥沃或贫瘩的土壤中都含有种子萌发的物质有机物二、综合题夏日炎炎，新鲜的西瓜是最受大家喜欢的降暑佳品，但正常培育西瓜的上市时间较晚且季节性较强。为了满足人们对西瓜的消费需求，瓜农会在大棚中种植西瓜。某生物兴趣小组对密闭大棚中的西瓜种植过程进行观察研究并绘制了如下图示，请分析回答下列问题。

2iTri刁皿“ITnIr,■fT二M2iTri刁皿“ITnIr,■fT二M化碳诳度__6~12ffi24甲乙（1）甲图为西瓜叶片横切面结构示意图，叶片可吸收二氧化碳进行光合作用并释放氧气，叶片进行气体吸收和释放的结构是[]，此结构同时也是叶片进行作用的“门户”。光合作用生成的有机物可由图中[]运输至果实储存，该结构同时还可以运输。（2）乙图为密闭大棚空气中二氧化碳浓度的一昼夜变化曲线。由图分析可知：12时至18时，西瓜的光合速率呼吸速率（填“大于”、“小于”或“等于”）；图示的24小时内，西瓜植株中有机物积累量在时左右最多，24时比0时的西瓜植株内有机物量。（3）丙图为夜间密闭大棚在不同温度下，空气中二氧化碳浓度变化曲线。由曲线分析可知：若要进一步促进西瓜生长，可以在夜间采取的措施。三、资料分析题资料分析阅读以下资料，并回答相关问题：水稻是我国主要的粮食作物。某农民因地制宜，采用多种“稻田怪招”，不施农药与化肥，却能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）。其主要“怪招”有：针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一现状，种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子；水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米；每隔7-10天，给稻田断水一段时间，形成缺水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生虫（对水稻及土壤中微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。（1）水稻种子萌发时，所需营养物质主要来自。萌发后种子的发育成植株的茎和叶。种植的水稻需要保持一定的株距，主要是考虑这一因素的影响。（2）给水稻施肥是为植株提供生长发育需要的，为促进水稻茎秆的健壮、防止倒伏，可适当施加（填“氮”“磷”或“钾”）肥。（3）水稻的根吸收水的主要部位是根尖的，当该区细胞中细胞液浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。在水稻的抽穗期，吸收的水分主要用于，此过程是通过水稻叶片上的进行的。（4）随着现代农业科技的发展，智能温控大棚在一些现代化的农场已经兴起。当夜晚降临时可以适当的降低温度，以降低作物的作用，这样就能够使有机物的积累量增加，以提高作物的产量和品质。四、实验探究题33.实验探究生物小组的同学为了探究种子的萌发进行了如下实验：挑选100粒饱满、大小相近的大豆种子，将5个罐头瓶放倒，在每个罐头瓶下部放两张餐巾纸，在餐巾纸上方各放20粒大豆种子，分五组进行如图处理。请根据实验现象分析并回图示的探究活动可以构成组对照实验。结合观察的实验现象分析原因，可以归纳出影响种子萌发的非生物因素有、、挑选粒大饱满的种子的目的是为种子萌发提供更多的；过一段时间后，种子能萌发的是瓶。哪组对照可以用来探究“充足的空气是否是种子萌发的外界条件？”请根据甲、乙、丙、丁四组实验，提出你对农业生产中粮食储存条件的建议：(答一点)。一段时间后，小毅同学拔掉乙、戊两瓶的塞子，分别放入燃烧的细木条，观察到的现象是瓶中细木条立即熄灭，瓶中细木条继续燃烧。五、综合题34.综合应用水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不分昼夜。绿色植物是如何参与其中呢？请依据已学知识回答下列问题：植物的生活需要水。据统计瓜果果肉的含水量可超过90％；幼嫩叶子含水量为80％左右；树干的含水量平均为50％；干燥的种子也含有水分。以上事实说明是植物体的重要组成部分。若植物体缺水，会出现萎蔫现象，而正常生活状态下植物体硬挺，保持直立的状态，使叶片舒展，有利于接受更多的光照进行(填生理活动)；农民在给农作物施肥后，往往要灌溉，说明必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。植物体对水的吸收。农民伯伯在移栽农作物时，往往要把植物的根用一坨土包裹着，其目的是。从根尖的结构看，成熟区生有大量