高一想象作文五篇

1/1高一想象作文五篇想象不仅将事物幻想为比眼见的更宏大、更奇、更美,还能觉察到事物的缺陷，那你知道有关想象的（作文）要怎么写才好嘛？那么接下来我给大家共享关于高一想象作文五篇，盼望对大家有所关心！

高一想象作文1

歌到情处泪自流。歌儿，犹如一泓潺潺的清泉，洗涤了你的心灵；歌儿，犹如一缕柔柔的阳光，照亮了你的视野；歌儿，犹如一阵轻轻的春风，拂去了你的哀痛……

假如我是一支歌，我要在傍晚间的烛光里轻轻响起。没有言语，只有那轻快荡漾的旋律。我愿化作一支歌儿，在母亲的耳畔静静响起，让言语化作那跳动的音符，赶走母亲的疲乏，抚平她那紧皱着的眉头。

母亲是那大海的化身，用宽广的胸襟接纳了我的点点滴滴。母亲是那花海的化身，用一簇簇鲜花装饰我的幻想。母亲是那阳光的化身，用轻快的手（编织）着我的生活，为我成长的蓝天粉砌了一层光荣。

假如我是一支歌，我要在安静的早晨里轻轻响起。我要为那群失去爹娘的孩儿们旋起我欢乐的音符，让他们在动听的歌声中感受生活给予的感动，让他们在奇妙的早晨里燃烧起幻想的希冀，让他们不再流泪，不再自卑，让他们重新捡起翅膀在蓝天飞行，让他们能在每一个早晨幸福微笑地说：“我很欢乐！”

可怜的孩子们，上天赐予你们如此坎坷的命运，让你们无法像其他孩子生活在爱的襁褓中。没妈的孩子像根草？不，生活并没有抛弃你们。抬头看看天吧，那阳光多么明媚！远方，幸福在向你们招手！

假如我是一支歌，我要在炎炎的夏日轻轻响起。我要响遍整个田野，响遍整个角落。我要用我欢快的舞蹈让农夫伯伯们不再咒骂夏日的酷热，让他们的汗水在开心的丰收里消融，让他们的心情在风干的汗水后释怀，让他们伸展开额上紧皱的双眉。

一缕稻香，一捧黄澄澄的稻穗，一袋白花花的大米，这一切的一切包含多少辛苦的汗水和痛苦？让我轻轻响起，把幸福与欢乐带到他们的心灵深处，让这一切在他们的心底静静沉淀，直到永久。

假如我是一支歌，那么我愿唱遍每个角落，让我们生活的星球到处是微笑，到处是欢乐，让孤独     与哀痛永逝，让欢乐与幸福长存。

高一想象作文2

我原来是安平稳稳地住在阿婆家楼上的，抬头就能看到碧蓝碧蓝的天空，只是刮风下雨的时候有些难熬罢了。

可是那天，阿婆却一反常态，没有一大早就打（太极拳），而是搬了屋里的藤椅坐在大堂口，时不时地站起来左右张望。直到小路拐角处转出了个背包的人，阿婆才离开了大堂口，快步过去挽着他的手腕儿问他早饭吃了没。这男孩儿我认得，是阿婆的孙子，叫羌。

羌是来这儿过暑假的，每天不过是写写作业上上网，间或陪陪阿婆。就这样，大半个暑假一晃而过。但最终几天，他却有些烦躁，阿婆看他吃饭也有些心不在焉，便问他怎么了，羌说学校的通用课程要求做一个相框，要创新，更要环保，但是他现在却毫无头绪。

直到羌看到了我。原来他只是上楼来发呆似的看着我，但忽地像是想到什么般回过神来死盯着我，眼底忽闪着热亮的光荣，像是矿洞里挖金的人最终看到了那黄澄澄的金子。羌一个健步冲到我面前，把我从瓦片中捡起，抖落了我身上的灰埃，又把我翻来翻去地认真看了个遍，最终在我身上比划了几下后露出了满足的笑。

羌把我放在书桌上之后去找阿婆要了两条皮筋，又从抽屉里拿出了一张照片，他把照片盖在我身上，然后用皮筋将我俩绑在了一起。完工后，羌把我立了起来，“啪”，悦耳的一声里我匐倒了下去。羌立马皱起了眉头，又把我立了起来，“啪”，又是悦耳的一声。

羌挠了挠后脑勺，去找了个一般相框把它的支架打开让它立在了桌面上，又把我拿了起来，撑着我摆了个跟它差不多的姿态，然后在我背后和相框支架等高的地方画了俩圆圈。随后羌放下了笔，拿了把小刻刀来，沿着那圆圈线来回划刻，但我的身板太硬了，半晌过后，也只留了条浅浅的痕迹。

羌放下了刻刀，揉了揉酸痛的手腕。这时，阿婆端了碗素面进来，轻轻放在桌上后叫他快点吃掉。羌应了声“好”后拿起了筷子，他正想夹面，猛地发觉筷子和相框的支架很相像。一时间福至心灵，马上放下碗，拿起小刀在筷子上划了条斜线，再渐渐地磨划出一个斜面。

完成后，他把筷子一面支着我一面靠着地——我稳稳妥妥地站好了！

羌让我正对着他，他的眼睛乌亮乌亮的，中心是我，一个灰白掺黑的家伙，抱着张照片，里面有一个男孩正傻里傻气地笑着，左右两边都用橡皮筋圈着，后面有两条又细又长的腿，米白色调奇异地很搭我的上衣。

嘿！你信任吗？我曾只是一个瓦片。

高一想象作文3

某天晚上，某高校教授正在试验室中做一个生物试验，眼看快要胜利时，一大群大大小小的动物闯入试验室，毁坏了教授的全部试验器具，弄得教授火冒三丈，他怒气冲冲地说：“你们凭什么打坏我的试验成果？”一只狗比他的火气还大，说：“你的试验成果？你有什么试验成果？你的荣誉，全都是加注在我们这些可怜的动物苦痛之上，你拿我们的鲜血和生命来换取你的成就，你凭什么？”教授听了哈哈大笑：“你们这些愚蠢的家伙，为了这么些鸡毛蒜皮的小事也来争辩不休。人累社会要进步，就要用试验来证明，人是高等动物，当然只能用你们这些低等动物来试验了。”许多动物气地咬牙切齿，恨不得立刻上前把它咬个稀巴烂，有几只性情温存的小动物争论说：“人类的进步和我们有什么相关，你们凭什么用我们的身体来做你们的垫脚？”许多动物也纷纷诉起苦来，一头老黄牛声泪俱下的说:“我们任劳任怨的为人类服务，可人类毫不领情，稍有一点不合适，就鞭棍相向。更可恶的是，它们还拿我们的生命当作取乐的玩具，用很粗的针刺入我们的脖颈，每当我们一死，四周就传来源源不断的掌声，却没有一个人为我们感到悲伤。你说，你们凭什么拿我们的生命取乐？”说罢，眼上泪珠滚滚而下。（其它）动物也都谈论纷纷，把自己多年所受的委屈像倒黄豆似的全都到了下来。还是森林老虎有魄力，大吼一声，大家立刻静了下来。老虎命令道：“把他们带上来。”说罢，一群猎狗压着教授的妻子儿女上前来。教授慌了，断断续续的说：“你们···想··想干什么？”“没什么，我们只是想让你体会一下我们所受的苦。”说罢，拿起几只针管说：“这只--病毒，这只是--病菌，这只给你儿子注射，那只给你妻子试验，这只······”还没说完，教授已经晕了过去。

醒来后，他观察他家的宠物狗正在舔他的脚趾头，他吓的七魂吓掉了五魂半，后来才知是一个梦，但他也从今金盆洗手，再也不搞生物试验了。

高一想象作文4

我，是一门学科，又不是一门学科，而是多门学科的组合；我，是一个噩梦，有不是一个噩梦，而是一个个有人喜爱有人愁的夜晚；我，是一种语言，又不是一种语言，而是一种浅显难懂的规律。我能与我的孪生兄弟——文科分庭抗礼。我的名字叫理科。

我是数学。我用数字和字母组建出丰富多彩的世界，用秩序和反秩序诠释丰富多彩的世界，用代数和几何勾画出丰富多彩的世界。我是一种抽象的哲学，一种揭示万物隐秘的科学，一种用符号组成的文学。一组组共设，一个个定理，一条条公式无不揭示着我的存在。我用我的身躯探究人类将来的光明大道。

我是生物。我转变着大自然。从神奇的DNA到易变的RNA，从一般的光学显微镜到奇妙的扫描隧道显微镜，从巨大的生物圈到微小的细胞，无处不留下我的脚印     。一个个动物，一种（种植）物，一粒粒生物药丸，都显示着我们的威力。我所到之处，无不晴川历历，芳草萋萋。

我是物理。无论是太阳发出的光，还是电灯发出的光，无论是汽车的力气还是人的力气，无论是苹果的突然砸落还是铁球的同时落地，无不属于我的范畴。起身，坐下，凝视，都是我在发挥作用。我不只是一门学科，也是一种深刻的道理，是世间万物运行所遵循的法则，是蕴含在简洁、一般的事物中的一种简单的哲理。

我是化学。是一个个简单的分子式，是一个个好玩的化学价，是一个个耐人寻味的试验结果。在一个个反应中，在一个个分子中，我闪亮登场了。农业生产需要我，工业制造需要我，环境爱护也需要我。正是我的脚印     ，才有了人类生活的火把。

我是理科。我是很多人的“瘸腿”，是很多人的噩梦，也是很多人的“用武之地”，也是很多人梦中的欢乐。无论别人如何评价，我永久都是一门科学，一门引导世界前进的科学。由于，我是理科，是自己的理科！

高一想象作文5

“平安是什么？”

你突如其来的一问，或许会使我着实吃一惊，但我可以告知你，“平安是人类的提示者。”

平安时时刻刻都在提示着我们，平安时时刻刻都在我们的身边；平安时时刻刻都与你相伴。

平安是人类的提示者。当我们来上学过公路时，平安提示我们：“当心过公路，要走人行道，留意看两边的汽车。”

平安是人类的提示者。当我们骑单车外出游玩时，平安提示我们：“慢点骑，不要骑飞车，骑车可不能逞能。你们太小了，不要带人骑车，这很危急。”

平安是人类的提示者。司机叔叔要上班了，平安提示司机叔叔说：“开车要谨慎，不要喝酒后驾车可是违规啊。对了，不超载，车上能坐多少个人，就只能坐多少个人。不要闯红灯，这样简单出车祸。写到这里，我突然想起了一件事，这几年由于司机的一系列的违规现象，不知发生了多少车祸，伤亡人数也许多。

我的妹妹也是由于司机的违规，眼睛上面留下了一道23厘米的伤疤，这让妹妹幼小的心灵受到了打击。从而得知，司机的责任是重大的，盼望每一位司机谨慎驾驶车辆。

平安是人类的提示者。当大人们驾着摩托车飞奔着去上班时，平安焦急地提示：“慢点，慢点，这样太危急了。看，又忘戴头盔了，下次要记住戴头盔，大脑可是我们人体的指挥司令啊！骑车不能穿拖鞋，这是违规现象。留意！留意！红灯亮了，红灯停，绿灯行。”

说起关于大人上班要留意的（规章制度），就使我想起暑假里发生的那件事。

星期二的早晨，爸爸像平常一样骑着摩托车去上班，由于爸爸下了班要捡石头，所以穿了一双拖鞋去上班。来到单位门前，被交警大队的叔叔给挡住了。唉，爸爸这下可惨了，预备掏腰包