大班社会课教案《爷爷奶奶节日好》_第1页
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文档简介

大班社会课教案《爷爷奶奶节日好》一、教学目标了解爷爷奶奶在生活中的重要性;学习如何表达爱的情感;培养孩子们的感恩之心和社交能力;二、教学内容1.爷爷奶奶的重要性讲述爷爷奶奶在生活中的作用和重要性,引导孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的亲人,了解老年人的特点和需求,关心和呵护他们。2.节日礼物创意引导孩子们制作爷爷奶奶的节日礼物,并根据自己的想法和创意,设计礼物的样式和内容,并亲手制作,表达他们的感情和关爱。3.社交技能培养通过讲故事、角色扮演等形式,培养孩子们敬老爱老、热心助人、互相关心和支持的社交能力,帮助他们融入集体生活,与周围的人沟通交流,自信地表达自己的意见和情感。三、教学过程1.热身活动(5分钟)老师通过课前活动,引导孩子们回忆和认识亲人,如:你有几位爷爷奶奶?你常常和爷爷奶奶一起做什么?你喜欢你的爷爷奶奶吗?等等。2.新知讲授(25分钟)老师通过故事、歌曲、图片、视频等形式介绍爷爷奶奶在生活中的作用和重要性,并引导孩子们谈论和表达对爷爷奶奶的感情和思念。(1)故事分享老师讲述与爷爷奶奶相关的故事,包括他们对孩子们的关心和爱护,以及他们在集体生活中的积极作用和贡献。(2)歌曲唱响老师播放与爷爷奶奶相关的歌曲,引导孩子们跟唱,并通过歌曲感受和表达对爷爷奶奶的感情和关爱。(3)影片欣赏老师播放与爷爷奶奶相关的视频片段,引导孩子们观察和分析片中爷爷奶奶与孩子的互动和关系,学会感恩和珍惜这一特殊的亲情。3.实践操作(25分钟)利用手工材料和装饰工具,让孩子们动手制作爷爷奶奶的节日礼物,并通过实践感受和表达对爷爷奶奶的关爱和祝福。4.综合评价(5分钟)让孩子们互相欣赏和评价自己的作品,并根据实践操作和表达情感的情况,给予综合评价和鼓励。5.课后延伸让家长或其他亲人与孩子一起分享和讨论爷爷奶奶与孩子的关系和生活,帮助孩子们更深入地理解和认识爷爷奶奶的价值和作用。四、教学特点1.培养情感教育通过故事、歌曲、影片等形式,引发孩子们的情感共鸣,帮助他们表达和分享内心的感情,感受亲情、友情和爱情。2.强化实践操作通过手工制作和实践操作,让孩子们动手动脑,借助实践体验和过程反思,帮助他们获得深刻的感受和启示。3.促进社交能力通过互动交流、角色扮演等形式,培养孩子们的社交能力和沟通技巧,帮助他们更好地融入集体生活,与周围的人建立良好的人际关系。五、教学效果通过这堂社会课,孩子们将会学会感恩、表达、制作礼物、交流、体验等技能,不仅在情感上有所提升,更在实践和社交能力方面得到

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