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文档简介

民办幼儿园管理工作总结民办幼儿园管理工作总结(精选3篇)

民办幼儿园管理工作总结篇1

为了加强民办幼儿园的平安工作,杜绝重大平安事故的发生,依据上级有关紧急通知精神,我们醍醐中心学校对辖区的民办幼儿园的平安工作进行了全面检查。现就平安检查工作总结如下:

一、提高熟悉,落实平安工作责任

我们深知民办幼儿园是教育事业的重要组成部分,民办幼儿园的平安工作关系整个教育的稳定进展,关系到千家万户的幸福安静。因此我们对民办幼儿园的平安工作高度重视,特地成立了以校长张百成为组长,工会主席赵学潮,副校长邵西庆为副组长的民办幼儿园平安工作领导小组,特地负责此项工作。我们以对党和国家、对人民、对社会高度负责的精神,充分熟悉加强民办幼儿园平安工作的重要性,树立"平安责任重于泰山'的思想理念,时刻做到警钟长鸣。校长与园长,园长与老师,老师与幼儿,逐层签订了平安责任书,落实了平安责任。

二、全面检查,消退一切平安隐患

我们分别对辖区的民办幼儿园的治安、校舍、公共卫生、消防设施、接送幼儿车辆、生活用水、周边环境、平安制度、平安教育等涉及幼儿园平安的方方面面进行了拉网式平安检查,我们实行听(听汇报)、查(查资料)、看(看平安设施和制度)、访(与幼儿老师座谈、走访幼儿家长)等形式,全面了解状况,对检查中发觉的问题,限期改正。各民办幼儿园也乐观行动,根据《中学校幼儿园平安工作条例》,逐条对比,仔细查漏补缺,把平安工作常态化、制度化、细化、实化。从源头上治理,扎实工作,确保幼儿园平安。三、强化措施,确保平安万无一失

我们要求各民办幼儿园肯定要建立健全门禁制度,实行封备式管理,要健全平安值班制度,要使幼儿在园内的全部活动都要置于幼儿老师的监管范围之中,要做好幼儿上学、放学路途中的平安教育工作,要特殊留意搞好幼儿接送工作,仔细实行接送卡制度,使用合格的车辆接送幼儿,切实做好饮食卫生管理工作,规范原料选购、保管、加工流程。严格实行炊事人员有健康证、食堂有卫生证、选购物品要索证,食堂饭菜要留样,卫生消毒设备要齐全。要加强技术防范,配齐安保设施设备,要有全掩盖的电子监控。要在平安教育上狠下功夫,时时讲平安,晌晌讲平安,每天讲平安,园长讲平安,幼儿老师讲平安,家长讲平安,使幼儿懂得基本的平安学问,学会自我爱护,形成良好的平安氛围。

民办幼儿园管理工作总结篇2

在市区两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的"五城联创'作出我们应有的贡献,现将我校xx学年度学校卫生工作作一总结。

一、领导重视,制度落实

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校"创卫'工作会议,布置支配学校的"创卫'工作,并乐观带头参与学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市"创卫'工作的实际需要,学校先后成立了"学校爱国卫生领导小组'、"学校健康教育领导小组'、"学校创建卫生城市领导小组',校长总负责,另外有分管领导(副校长)详细负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的老师,领导能主动做好个别老师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使同学的身心健康得到保障。老师的乐观性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

二、加强教育,预防为主

学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育同学,使同学从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生学问教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次特地宣扬卫生及健康教育学问)和宣扬窗(每月至少一次更换卫生学问及预防传染病方面的学问)的宣扬阵地进行对全校师生进行宣扬,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的学问,有预防传染病方面的学问,有心理健康方面的学问,有意外事故预防方面的学问等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对同学进行卫生学问及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:学校还利用全体师生集队、特别的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康学问和卫生学问的宣扬教育,在传染病初发期对同学进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用校内网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣扬,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣扬更加规范,同学的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生学问宣扬栏,每月一次利用图片和文字进行宣扬,共展出十次,加强教育效果明显。

三、开展活动,形成习惯

学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更美丽,而且对同学的思想教育将起到特别重要的作用。一年来,我校依据上级的有关精神,特殊是今年我市开展"五城联创'活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力气。1:开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3:,我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了"红领巾社区';红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;爱护环境,爱惜花草活动,创建园林学校;4:协作社区进行除"四害'活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、毁灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位同学都参与,受教育的对象多。特殊是学校生,通过活动使他们从小喜爱大自然,爱护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个同学都能自觉地爱惜学校的一草一木,基本做到平常没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,同学都能自觉地打扫自己的保干区,平常还有很多同学能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是特别洁净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作非常重视,特地成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校内内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在美丽的环境中健康欢乐地工作和学习。

四、预防疾病,措施到位

学校是一个高危人群,学校生身体的反抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对同学进行预防传染病的教育,更主要的是我们所实行的一些措施,使我校能平安,没有发生较严峻的传染现象。1:一年来,我校始终开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级同学进行检查,一旦发觉有发烧、或其他状况第一时间就报到班级组长,班级组长每天向学校报告一次班级里的晨检状况。学校保健老师一旦发觉学校有一例传染病就非常关注,准时做好隔离工作和班级防护措施,并依据季节进行预防传染病防治的宣扬教育,使同学知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣扬。如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校立刻实行措施进行隔离、消毒,另外对全体同学进行宣扬教育,今年上半年我校有一个班级发觉有几位同学患病毒性感冒,学校准时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并准时地实行措施,有效地掌握了病的传播。2:我校一年来没有发生一次较大面积的同学生病出课现象。五、后勤保障,取得成效

学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的准时投入,该添加的准时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校准时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺当进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生始终来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和同学投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。

总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成果,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成果主要靠上级领导对我校卫生工作的仔细指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体老师和同学的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。

民办幼儿园管理工作总结篇3

开学初,教育局就提出了"切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广阔老师和教育工的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,仔细学习借鉴外地先进的办学阅历,大力促进我县教育事业的健康进展。'的工作思路。根据教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了"以创新为主题,以幼儿语言进展和动手力量的培育为突破口'的进展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。

一、面对现实,明确幼儿园进展思路,努力打造幼儿园特色

今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,仔细分析了我园面临着的各项困难:自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开争论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望,不能使孩子在他们各项力量进展最佳的学前期得不到良好的进展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的进展思路后,大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

(一)乐观开展课程改革,促进幼儿园、老师、幼儿共同获得进展

以学习教育年活动为契机,促进教职工素养的提高围绕目标,乐观开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工仔细学习、领悟和讨论幼儿园的工作方案,使大家在对我园提出的"以创新为主题,以语言进展和动手力量的培育为突破口'的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开头了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

1、抓好新教材的争论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

老师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就依据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,老师们依据每个主题乐观为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,老师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿依据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐蔽肯定教育目标的的环境中,变以往被动的学问接受,为如今主动的操作、探究和学习。再次,发动家长参加我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,老师们依据活动的需要及幼儿进展的需要,通过"家园之窗'、"家园联系手册'等向家长宣扬和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。如:

(1)建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观看。

(2)把孩子的熟悉、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。(3)鼓舞孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小伴侣们共同共享。这样的家园共育,使更多的家长参加到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

2、打破原来的班级界限,乐观开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。

为了激发小伴侣参加体育活动的乐观性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满意了不同年龄、不同力量以及不同爱好的小伴侣开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园老师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的详细体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小伴侣进行交往供应了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园老师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了"幼儿进展为本'的理念,又满意了幼儿全面进展的需要,它使幼儿在乐观、主动的探究、学习、参加中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历,获得更好的进展。

3、抓好老师们的观念转变,促进老师们的良好成长。

为了更好地促进老师的成长,我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作:一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园实际学习需要的资料,并乐观尝试组织老师们的业务学习,老师们在参加找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。三是连续围绕新教材开展一课三研活动,老师们运用教材、组织教育教学活动的力量有了进一步的提高。通过开展以上的活动,老师们的观念、力量都发生了一些变化,如:老师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发觉,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动"什么沉、什么浮'的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解"水的浮力是有限度的',其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参加,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了"水的浮力是有限度的'的直接阅历。

4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理力量有所提高。

通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏的机会、有更多欢乐的时间,也获得了更多的进展,幼儿园也初步显示出肯定的特色。

(二)乐观开展丰富多采的活动,既为幼儿供应了展现的机会,又向社会宣扬了幼儿园

一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝"六一'儿童节活动、乐观参加了教育局进行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加,家长认可了:我们的孩子不错。的确,在全县的幼儿创意画竞赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又乐观同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。

随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,很多家长乐观参加到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化。

(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转

本学期,我园加强了对后勤工作的讨论,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际

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