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文档简介

第第页大班主题教学活动方案制作多彩的服装

大班主题教学活动方案制作多彩的服装

活动目标

1.学习简约的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。

2.丰富对服装的相关知识，培育自信心、观测力、想象力和大胆尝试、探究的技能。

3.利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增加生活的乐趣。

4.与同伴互动，大胆说出自己的想法，进展交往技能，培育活泼开朗的性格。

活动预备

物质预备：

(1)裁好的纸样及成品。

(2)人手一把剪刀、双面胶、透亮胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。

环境预备：

(1)在认知区展示各种服装款式图片，布置"豆豆服装店'，便于幼儿随时观测。

(2)场地宽敞，便于材料的摆放。

阅历预备：

(1)提前让幼儿观看时装表演的VCD。

(2)参观服装厂，了解布料的由来及裁剪。

(3)对服装的制作步骤有初步的认识，知道制作服装所需的辅料。

活动过程

一、通过参观服装店激发幼儿爱好

1.老师带领幼儿参观"豆豆服装店'。

让幼儿带着问题参观：

(1)服装是什么质地的?

(2)服装是什么款式的?

(3)服装上的图案怎样?

2.幼儿自由参观，观测了解服装，并小声争论.相互沟通。

3.小结观测结果：

(1)服装的质地有：纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。

(2)款式：外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。

(3)图案：有规章的、不规章的;一个图案的、多个图案的;对称的、不对称的。

二、出示服装设计图样.幼儿任意选择服装款式和材料进行制作和装饰

1.老师出示服装设计图样"文章.出自大.考,吧幼.师.网.，，让幼儿观测它们款式的不同。

2.介绍各种制作材料，如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。

3.提出制作和装饰的要求：

(1)将装饰物粘贴坚固。

(2)节省材料，不糜费。

(3)制作时有自己的想法，不盲目仿照别人。

(4)将一件衣服坚持做完，不半途而废。

(5)装饰超卓彩丰富、协调的图案。

4.幼儿操作活动：

(1)老师鼓舞幼儿大胆尝试。能讲解并描述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特款式。

(2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿依据需要选厢多种材料制作。

(3)鼓舞幼儿在制作时能相互合作，取长补短。

三、评价总结

1.请个别幼儿介绍自己的服装.说说创作意图和选用材料并给服装命名。

2.老师积极确定幼儿作品，加强幼儿自信心，体验成就感。

3.幼儿进行服装表演.鼓舞幼儿大胆表演，充分展示自己制作的服装。

活动延伸

在区角活动中，继续让感爱好的幼儿在美工区制作喜欢的

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