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文档简介
2021辽宁中考语文真题分类汇编之基础知识
一.选择题(共18小题)
1.(2021•营口)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.妥屿(tie)渲染(xuan)耳古(gong)神色张拿(hudng)
B.诩别(jue)漩涡(xuan)瘦削(xue)怏怏不乐(yang)
C.暖和(he)斡旋(wo)胸.(pu)力不限供(xid)
D.行头(xfng)残垣(yuan)煨琐(w6i)混为一谈(htin)
2.(2021•抚顺)选出下列词语中加点字音形完全氐碰的一项()
A.健报(jie)是切(k的)执着(zhuo)邳颜悦色(he)
B.潇洒(sa)细月&(ni)珊跃(yong)修彬有礼(bin)
C.轻拂(fu)佰静(tidn)安邙(xiang)一张一弛(chi)
D.蔚蓝(wei)花蕊(rui)晶莹(y6ng)前仆后继(pu)
3.(2021•抚顺)选出下列句子中加点词语运用章堡的一项()
A.辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势彳寻不如序,城市发展前景广阔。
B.一个企业成功的关键是设立目标、长远规划,并;以量之地加以落实。
C.这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味,又是一幅富兴网硼的优美图画。
D.作家王蒙的长篇小说《青春万岁》,因其散发着理想主义的光芒而家脸》用。
4.(2021•本溪)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()
A.取缔di哺育bd狭施ai目不寒园kui
B.先婴qU船骞jiang霎时sha苗木取火zuan
C.道澈ch6ng旗行Hi3壁ge风靡一时mi
D.枢纽ni口恬静tian濒率pin器宇轩昂xuan
5.(2021•本溪)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
一株济世草,一颗报国心。50多年来,屠呦呦带领团队,让青蒿素举世
闻名,面对荣誉,屠呦呦地淡定,耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认
为在传承中创新,在创新中传承,古老的中医药方能。有识之士希望继屠呦呦之
后,中医药人才能够,群峰竞起。
A.攻坚克难始终如一永葆青春一脉相承
B.攻坚克难一如既往历久弥新薪火相传
C.婵精竭虑始终如一历久弥新一脉相承
D.弹精竭虑一如既往永葆青春薪火相传
6.(2021•丹东)选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项()
A.应利(he)记载(zdi)殷红(yin)问心无惺(ku
1)
B.震惇(han)憔俘(cui)澎湃(pai)怒不可谩⑹
C.便强(ju6)哂育(bu)笔触(chii)浮光球影(1U
e)
D.犬吠(fei)解剖(pou)洗涤(di)销声匿迹(n
1)
7.(2021•丹东)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
人生中有挫折,有失败,有,那是很正常的•想要生活一片坦途,
那么首先就应_______心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头丧气、
。健康的心态,对自己来说是一种力量、一份财富,让我们微笑着去唱生活的歌谣。
A.误解虽然删除杞人忧天
B.误会如果清除怨天尤人
C.误解虽然清除怨天尤人
D.误会如果删除杞人忧天
8.(2021•丹东)选出对下列短语类型的分析不正确的一项()
A.“山间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。
B.“永不凋零”“薪火不灭”都是主谓短语。
C.“明礼崇信”“抱诚守真”都是并列短语。
D.“面向未来”“构建诚信文化”都是动宾短语。
9.(2021•阜新)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.甄跃(yong)瞄准(miao)污档(hui)苍海桑田(cang)
B.佃农(didn)逞能(ch§ng)超首(qiao)自吹自情(16i)
C.推第(c6ng)密热(chi)缅怀(midn)一泄千里(xie)
D.召唤(zhao)屏障(zhdng)蛮横(heng)振耳欲聋(zhen)
10.(2021•阜新)下列各项中分析有误的一项是()
不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地检窜
了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。所以,
在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去整量身边的温情,这样就会
收获惊喜。
A.文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。
B.文中画线的“饱含真情”是动宾短语,“千疮百孔”是并列短语。
C.“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中,“不经意间”是定语。
D.“即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心”是条件关系复
句。
11.(2021•阜新)下列句子中加点成语运用有误的一项是()
A.“整本书阅读”受到广泛关注,这项教学活动在我市部分中小学也开展得绘个绘自。
B.中国共产党经过百年淬炼锻造形成的一系列伟大精神历久弥新,是我党宝贵的精神财富。
C.为构筑群体免疫屏障,医护人员夜以举目地给广大群众接种疫苗,在疫情防控工作中做
出了巨大贡献。
D.袁隆平将一生浸在稻田里,用一粒种子书写/溯牛阚的稻田史诗,将功勋镌刻在广阔的
大地上。
12.(2021•抚顺)选出下列对病句修改有送的一项()
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行,当千帆过尽,留下的就是一片属于自己的风景。修改:
将“一片”和“属于自己的”换位。
B.人的心灵如浩渺瀚海,如果不断接纳象征希望、力量的百川,才可能长存风华。修改:
将“如果”改为“只有
C.勇气是逆境中绽放的光芒,是人生中一笔宝贵的财富,拥有了它,就拥有了改变。修改:
在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上,许多不可复印的第一次,让我们从昨天走到今天,走向未来。修皮:指
“复印”改为“复制工
13.(2021•本溪)选出对选文中的病句修改有误的一项()
历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化
运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑,
②这部剧之所以大受欢迎,主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造,而是比较严谨
地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看,《觉醒年代》制作精良、好看
耐看。③这部剧的成功说成只要打破束缚,多接地气,主旋律题材才能产生观众生欢的好作
品。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践,表彰信仰之美、崇高之美,弘扬中国
精神,凝聚中国力量。
A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。
B.②句删除“的原因
C.③句把“只要”改为“如果”。
D.④句“表彰”改为“彰显”。
14.(2021♦丹东)选出对下列病句的修改有误的一项()
A.我们要贯彻好、研究好、宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,这是
对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。修改:将“贯彻好”移到“宣传好”后面。
B.在如何立德树人的问题上,市政府广泛召集了老师们的意见。修改:将“召集”改为“听
取”。
C.网络游戏必须完善实名认证机制,防止青少年玩家不再沉迷游戏,损害身心健康。修改:
将“不再”删除。
D.具备研发能力,是衡量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。修改:将“衡量”改为
“丈量”。
15.(2021•丹东)2021年是中国共产党百年华诞,某中学小记者社团准备编辑《老安东党
史故事》,需要采访老党员王爷爷,张明作为社团小记者,前往王爷爷家对他进行采访。请
选出下面语境中表述最得体的一项()
A.见面时,张明询问王爷爷的年龄,说:“王爷爷,您好!您今年多大了?”
B.交谈时,张明表达能来采访的高兴心情说:”今天能来寒舍采访您,我倍感荣幸!”
C.采访后,张明受益匪浅,表示感谢,说:“听了您的故事,我深受鼓舞,谢谢您!”
D.临别时,王爷爷赠书一本,张明说:“您的拙作我一定认真拜读,谢谢您!”
16.(2021•阜新)下列句子中没有语病的一项是()
A.三星堆遗址展现了古蜀文明从孕育、成长、诞生,达到顶峰,再到衰落的过程.
B.阜新市抓住京沈高铁全面开通的契机,全力传递“玛瑙文化”“蒙古贞风情”等文化旅
游品牌。
C.短视频平台应加强管理,避免出现低俗无价值的作品。
D.《你好,李焕英》票房超过50亿,是因为它唤醒人们对亲情的向往的原因。
17.(2021•丹东)选出对下列句子顺序的排列正确的一项()
①此外,杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰,都是金矿的“引路者”。
②经过五年的调查研究,科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。
③除了石竹花之外,还有一些植物也能带你找到金矿,比如沙溪中的篇子和兔唇草等。
④但在1985年,科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹,让人大惑不解。
⑤有一种野生石竹,繁殖能力极差,所以这种花都是“独来独往”。
A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.②①③©©D.⑤酶①④
18.(2021•丹东)对联是传统文化中很有趣味的语言形式,尾字讲求平仄,上下联讲究字数
相等、结构相同、意境相似或相反。有同学拟写了描绘鸭绿江风光的上联“风轻一江拂碧水”,
请选出作为其下联最恰当的一项()
A.雨歇千鸥伴彩云B.一轮红日染朝霞
C.雨奇两岸笼烟雾D.碧波千顷浮翠岛
2021辽宁中考语文真题分类汇编之基础知识
参考答案与试题解析
选择题(共18小题)
1.(2021•营口)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.妥值(tie)谟染(xuan)耳古(geng)神色张皇(hudng)
B.速别(ju6)漩涡(xuan)瘦即(xue)馋怏不乐(yang)
C.暖却(h6)瞥旋(wo)胸脯(pii)力不眼供(xid)
D.勺头(xing)残垣(yuan)穗琐(wei)混为一谈(hMn)
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中
打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“亘古”的“亘”应读作«gen\
B.正确。
C.有误,“暖和”的“和”应读作“huo”,“力不暇供”的“暇”应为“暇二
D.有误,“煨琐"的''煨"应为“猥”,“混为一谈”的“混”应读作“him”。
故选:Bo
【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
2.(2021•抚顺)选出下列词语中加点字音形完全正獭的一项()
A.8报(ji6)星切(k的)执着(zhu6)邳颜悦色(hd)
B.潇洒(sd)细腻(ni)狮跃(ydng)衫彬有礼(bin)
C.轻期(fu)佰静(tian)安诺(xiang)一张一弛(chi)
D.蔚蓝(wei)花蕊(rui)晶莹(yeng)前仆后继(pu)
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中
打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“垦切”的“垦”应为“恳二
B.正确。
C有误,“恬静”的“恬”应读作“tidn”。
D.有误,“晶莹”的“莹”应读作“y有g”.
故选:B。
【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
3.(2021•抚顺)选出下列句子中加点词语运用*送的一项()
A.辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势,不理序,城市发展前景广阔。
B.一个企业成功的关键是设立目标、长远规划,并:以募之地加以落实。
C.这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味,又是一幅菖不困硼的优美图画。
D.作家王蒙的长篇小说《青春万岁》,因其散发着理想主义的光芒而容脸广哮。
【考点】成语.
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要
结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错
误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABD.正确。
C.有误,意兴阑珊:形容一个人兴致已失,没有兴趣的样子。不符语境。
故选:Co
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思、,辨清词语的感情色彩,还要结合语
境分析其运用是否恰当。
4.(2021•本溪)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()
A.取绡di哂育bti狭解ai目不颊园kul
B.先娶qti船骞jifing霎时sha钻木取火zuan
C.型澈cheng旗行及告;壁ge风靡一时mi
D.枢里nifi情静tian濒率pin器宇甘昂xuan
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常
积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排
除选项,得出正确答案。
【解答】A.正确;
B.有误,“船浆”的“浆”应写作“桨”;
C.有误,“风靡一时”的“靡”应读作“mi”;
D.有误,“濒率”的“濒”应写作“频”。
故选:Ao
【点评】要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄
清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到
准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。
5.(2021•本溪)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
一株济世草,一颗报国心。50多年来,屠呦呦带领团队,让青蒿素举世
闻名,面对荣誉,屠呦呦地淡定,耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认
为在传承中创新,在创新中传承,古老的中医药方能,有识之士希望继屠呦呦之
后,中医药人才能够,群峰竞起。
A.攻坚克难始终如一永葆青春一脉相承
B.攻坚克难一如既往历久弥新薪火相传
C.婵精竭虑始终如一历久弥新一脉相承
D.婵精竭虑一如既往永葆青春薪火相传
【考点】词义辨析.
【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及
常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,
辨析作答。
【解答】攻坚克难:攻占坚固的堡垒,克服层层的困难。
弹精竭虑:形容用尽心思。根据“50多年来,屠呦呦带领团队”可知,这个团队战胜重重
险阻,获得成功,选“攻坚克难”恰当,排除CD。
始终如一:自始自终一个样子。指能坚持,不间断。
一如既往:指态度没有变化,完全像从前一样。根据“面对荣誉”的提示,这个句子要表述
的是屠呦呦女士像以往一样,在荣誉面前淡泊,从容,选“一如既往”恰当,排除A。
故选:Bo
【点评】分辨一组近义词,并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的,
然后再区分剩下的词语和句子,把词语填进句子里面多读几遍,看看到底怎么填才合适。
6.(2021•丹东)选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项()
A.应和(he)记载(zfli)殷红(yin)问心无愧(ku
i)
B.震便(han)憔悸(cui)澎湃(pai)怒不可遇(e)
C.倔强(jue)哺育(bti)笔触(chij)浮光掠影(1U
e)
D.犬咙(fei)解副(pou)洗涤(di)销声圉迹(n
i)
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题考查基础字词的字形和字音。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词
基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
【解答】A.有误,“殷红”的“殷”应读作“ydn”。
B.有误,“震憾”的“憾”应为“撼二
C.有误,“倔强”的“倔”应读作“ju6”。
D.正确。
故选:D。
【点评】字形和字音是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。
7.(2021•丹东)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
人生中有挫折,有失败,有,那是很正常的。想要生活一片坦途,
那么首先就应________心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头丧气、
o健康的心态,对自己来说是一种力量、一份财富,让我们微笑着去唱生活的歌谣。
A.误解虽然删除杞人忧天
B.误会如果清除怨天尤人
C.误解虽然清除怨天尤人
D.误会如果删除杞人忧天
【考点】词义辨析.
【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再
次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
【解答】通读文段,查看供选词语。首先确定最容易选择的词语,采用排除法完成题目。第
二个空,根据后句关联词“那么”可知,两个分句是假设关系,故应选择表示假设关系的关
联词“如果”,而不能用选择表示转折关系的''虽然",这样就排除了A、C两个选项;第三
个空,根据搭配习惯,我们可以说“清除”障碍,不能用“删除”,这样就又排除了D选项,
基本确定正确答案为B。然后采用代入B选项词语的方法进行验证,最终确定正确选项为B。
故选:Bo
【点评】解答此类题目要注意三点:
1.要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。
2.要注意词语的搭配习惯。
3.要根据语言环境判断,将相关词语带入句子理解,增强辨别的准确性。
8.(2021•丹东)选出对下列短语类型的分析不正确的一项()
A.“山间的松树”“诚信经济”都是偏正短语。
B.“永不凋零”“薪火不灭”都是主谓短语。
C.“明礼崇信”“抱诚守真”都是并列短语。
D.“面向未来”“构建诚信文化”都是动宾短语。
【考点】短语类型.
【分析】本题考查短语类型的辨析。结合积累作答。
【解答】ACD.正确。
B.有误,“永不凋零”是偏正短语。
故选:Bo
【点评】汉语中的语法知识比较复杂,需要系统学习、灵活掌握。
9.(2021•阜新)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.踊跃(yong)瞄准(mido)污秽(hui)苍海桑田(cang)
B.佃农(didn)逞能(ch4ng)翘首(qido)自吹自埴,(16i)
C.推第(c6ng)外热(chi)缅怀(midn)一泄千里(xie)
D.召唤(zhao)屏障(zhdng)蛮帙(heng)熊耳欲聋(zhen)
【考点】易误读常见字;常见易错字.
【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常
积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排
除选项,得出正确答案。
【解答】A.有误,“瞄准”的“瞄”应读作“mido”,“苍海桑田”的“苍”应写作“沧”;
B.正确;
C.有误,“推崇”的“崇”应读作“ch6ng”,“一淮千里”的“泄”应写作“泻”;
D.有误,“召唤”的“召”应读作“zh6o”,“振耳欲聋”的“振”应写作“震”。
故选:Bo
【点评】要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄
清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到
准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。
10.(2021•阜新)下列各项中分析有误的一项是()
不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地检尊
了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心。所以,
在前行的路上,你应该抬起头来去发现身边的美好,放慢脚步去唇学身边的温情,这样就会
收获惊喜。
A.文中加点词语“治愈”“感受”都是动词。
B.文中画线的“饱含真情”是动宾短语,“千疮百孔”是并列短语。
C.“不经意间的一件小事蕴含温暖”一句中,“不经意间”是定语。
D.“即使这个世界千疮百孔,也有人对你真心以待,给你无微不至的关心”是条件关系复
句。
【考点】词性;复句;划分句子成分.
【分析】本题考查学生对于词性、短语结构以及复句的知识积累。
【解答】ABC.正确。
D.有误,该句是假设关系复句。
故选:D。
【点评】①假设关系复句:
前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两
个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
常见的关联词语是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、
那、便、那就)……,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……,
再也……。
如:即使天塌下来,这件事也得继续做完。
②条件关系复句:
前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、
必要、完全等三种类型。
常见关联词语有:只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管,
不论)……都……。
如:衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。
11.(2021•阜新)下列句子中加点成语运用有误的一项是()
A.“整本书阅读”受到广泛关注,这项教学活动在我市部分中小学也开展得绘再绘自。
B.中国共产党经过百年淬炼锻造形成的一系列伟大精神吸冬初期,是我党宝贵的精神财富。
C.为构筑群体免疫屏障,医护人员率以缮目地给广大群众接种疫苗,在疫情防控工作中做
出了巨大贡献。
D.袁隆平将一生浸在稻田里,用一粒种子书写谀洲出闻的稻田史诗,将功勋镌刻在广阔的
大地上。
【考点】成语.
【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结
合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语
运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.使用有误,绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。该成语不适用于形容教学活动。
BCD.使用正确。
故选:A„
【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思、,辨清词语的感情色彩,还要结合语
境分析其运用是否恰当。
12.(2021•抚顺)选出下列对病句修改有误的一项()
A.人生是一次逐渐不断选择的旅行,当千帆过尽,留下的就是一片属于自己的风景。修改:
将“一片”和“属于自己的”换位。
B.人的心灵如浩渺瀚海,如果不断接纳象征希望、力量的百川,才可能长存风华。修改:
将“如果”改为“只有”。
C.勇气是逆境中绽放的光芒,是人生中一笔宝贵的财富,拥有了它,就拥有了改变。修改:
在句末加上“的机会”。
D.在人生道路上,许多不可复印的第一次,让我们从昨天走到今天,走向未来。修皮:指
“复印”改为“复制”。
【考点】病句辨析与修改.
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、
语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句
子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】BCD.正确。
A.有误,“一片”和“属于自己的”换位修改错误。多项定语与中心语的正确次序一般是:
①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容
词短语;⑤名词或名词短语。本题中”一片”是数量短语,”属于自己的”是动词短语,顺
序应是“一片属于自己的”,原句正确,不应做修改。
故选:A,
【点评】辨析病句常用的方法有:
1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,
内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得
当•
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先
检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
13.(2021•本溪)选出对选文中的病句修改有误的一项()
历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化
运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑,
②这部剧之所以大受欢迎,主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造,而是比较严谨
地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看,《觉醒年代》制作精良、好看
耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚,多接地气,主旋律题材才能产生观众喜欢的好作
员。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践,表彰信仰之美、崇高之美,弘扬中国
精神,凝聚中国力量。
A.①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。
B.②句删除“的原因”。
C.③句把“只要”改为“如果”。
D.④句“表彰”改为“彰显”。
【考点】病句辨析与修改.
【分析】本题考查病句的辨析和修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、
结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以
压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】ABD.正确;
C.有误,应该把“才能”改为“就能”。
故选:Co
【点评】辨析病句常用的方法有:
1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,
内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得
当。
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先
检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
14.(2021•丹东)选出对下列病句的修改有误的一项()
A.我们要贯彻好、研究好、宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,这是
对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。修改:将“贯彻好”移到“宣传好”后面。
B.在如何立德树人的问题上,市政府广泛召集了老师们的意见。修改:将“召集”改为“听
取”。
C.网络游戏必须完善实名认证机制,防止青少年玩家不再沉迷游戏,损害身心健康。修改:
将“不再”删除。
D.具备研发能力,是衡量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。修改:将“衡量”改为
“丈量”。
【考点】病句辨析与修改.
【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混
乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断
的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.
【解答】ABC.正确;
D.有误,两面对一面,应在“具备”前添加“是否”。
故选:D。
【点评】辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想
快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审
读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
15.(2021•丹东)2021年是中国共产党百年华诞,某中学小记者社团准备编辑《老安东党
史故事》,需要采访老党员王爷爷,张明作为社团小记者,前往王爷爷家对他进行采访。请
选出下面语境中表述最得体的一项()
A.见面时,张明询问王爷爷的年龄,说:“王爷爷,您好!您今年多大了?”
B.交谈时,张明表达能来采访的高兴心情说:“今天能来寒舍采访您,我倍感荣幸!”
C.采访后,张明受益匪浅,表示感谢,说:“听了您的故事,我深受鼓舞,谢谢您!”
D.临别时,王爷爷赠书一本,张明说:“您的拙作我一定认真拜读,谢谢您!”
【考点】语言的简明、连贯、得体.
【分析】本题考查语言的得体。“得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件,体现
语境和语体的要求,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、
处境等,要符合语境的各种要求,还要注意掌握语言使用的分寸。
【解答】A.有误,问长者的年纪一般用“高寿”。
B.有误,“寒舍”是谦辞,不能用于对方。
C.正确。
D.有误,“拙作”是谦辞,不能用于对方。
故选:Co
【点评】语言得体的基本要求:
1.正确使用谦敬语;
2.恰当地选用褒义词、贬义词、中性词;
3.要正确使用口语、书面语;
4.根据场合、对象准确性地遣词造句。
16.(2021•阜新)下列句子中没有语病的一项是()
A.三星堆遗址展现了古蜀文明从孕育、成长、诞生,达到顶峰,再到衰落的过程。
B.阜新市抓住京沈高铁全面开通的契机,全力传递“玛瑙文化”“蒙古贞风情”等文化旅
游品牌。
C.短视频平台应加强管理,避免出现低俗无价值的作品。
D.《你好,李焕英》票房超过50亿,是因为它唤醒人们对亲情的向往的原因。
【考点】病句辨析与修改.
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、
语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句
子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】A.有误,语序不当,应将“成长”和“诞生”换位置;
B.有误,搭配不当,应将“传递”改为“传播”;
C.正确;
D.有误,句式杂糅,应删去“的原因”。
故选:Co
【点评】辨析病句常用的方法有:
1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,
内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得
当•
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先
检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
17.(2021•丹东)选出对下列句子顺序的排列正确的一项()
①此外,杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰,都是金矿的“引路者”。
②经过五年的调查研究,科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。
③除了石竹花之外,还有一些植物也能带你找到金矿,比如沙溪中的篇子和兔唇草等。
④但在1985年,科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹,让人大惑不解。
⑤有一种野生石竹,繁殖能力极差,所以这种花都是“独来独往”。
A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.②①@④⑤D.⑤②③①④
【考点】排列句子顺序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,
具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句
段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果
关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】⑤是领起句,引出“野生石竹”,④“但”承接上文,②“经过五年的调查研究”
承接“大惑不解”,③承接“储量丰富的金矿”,①“此外”引出另外几种金矿的“引路者”。
故选:Bo
【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间
的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
18.(2021•丹东)对联是传统文化中很有趣味的语言形式,尾字讲求平仄,上下联讲究字数
相等、结构相同、意境相似或相反。有同学拟写了描绘鸭绿江风光的上联“风轻一江拂碧水”,
请选出作为其下联最恰当的一项()
A.雨歇千鸥伴彩云B.一轮红日染朝霞
C.雨奇两岸笼烟雾D.碧波千顷浮翠岛
【考点】对联.
【分析】本题考查对联常识。解答此题,要掌握对联的相关知识,并结合题目具体要求作答。
【解答】根据对联常识,对联的上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声,“雾”
“岛”为仄声,可排除CD选项;对联的上下联句式必须一致,“风轻”是“名称+形容词”,
“一轮”是“数词+量词”,结构不一致,可排除B选项。
故选:A。
【点评】对联常识:上下联的字数必须相等,不能用重复的字;上联的末一字必须是仄声,
下联的末一字必须是平声;上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);上下联的平仄
要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字;仄,
仄声字,包括上、去、入三声的字);上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨
分说两事。
考点卡片
1.易误读常见字
【考点讲解】
易误读的常见字主要包括多音字、形近字和形声字。平时学习时要注意读准字音,了解
字义,并做到准确书写。
【方法技巧】
1、多音字--根据字意定音
详见考点“多音字”考点卡片
2、形近字--仔细辨认字形
形近字指几个字形结构相近,但含义不同的字。误读形近字,大多是因为没有看清它们之间
的细微差别。如:“亨”与“享”、“概”与“慨”、“刺”与“剌”等。
3、形声字--谨防声旁误导
形声字由声旁与形旁两部分组成,声旁是表声的,但由于古今字音的差异,现代汉语中,有
很多形声字都不能按声旁来确定读音了。如:“忏”读chdn,不能按照其声旁“千”读qiin。
2.常见易错字
【考点讲解】
字形题多考查错别字,大多为同音字、形近字和音近字的混淆和误用。
主要题型有:①根据拼音写汉字;②找出文段(句子)中的错别字;③多音字、形近字、同
音字辨认;④改正错别字;⑤规范书写等。
【方法技巧】
根据字形题考查的内容,我们可有以下方法来纠正错别字:
1、形旁分析法
“据形明义,据义取字”,如''讴歌”指用优美的语言来歌颂,“讴”就应是以“言”为形旁,
而“呕吐”、“呕心沥血”与“口”有关;汉字中的一些双音节词,可根据两个字的形旁特点,
来分析比较正误。如:“憔悴”指的是人的心情,所以不可将“悴”写作“瘁”。
2、辨别字音法
根据形近字的读音差异也可以确定正确的字形。如:“气概”的“概”读作gdi,不是“慨k
说”,“直截了当"的"截"读作ji6,而不是“接谈”。
3、来源探索法
这种方法适用于成语中错别字的辨析。大部分成语都有一定的来源,如果了解它们最初的来
源和典故,则很容易辨别出其中误用的字。如:“程门立雪"、"班门弄斧”、“墨守成规”这
几个成语中,“程(颐)(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,懂得了这些就不会
错写为“城”“搬”“默”等字了。
4、语境分析法
有些词语在单用和特定的语言环境中字形会有所不同,如:“老于世故”(非“事故”),“共
商国是"(非“国事”)等,要重点记忆。
5、特殊记忆法
汉语词汇中,有极少部分的词语有固定的搭配,不可以随意书写如:“缥缈”与“飘渺”不
可交错搭配。好在此类词很少,平时注意分类积累成册,加强记忆便可牢固掌握。
3.词性
【考点讲解】
一、考查形式
多以填空、选择或判断的形式考查。
二、知识点讲解
现代汉语的词可以分为12类。
(-)名词
表示人和事物的名称的实词。如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词",如''范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。
3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“中”、“东”、
“西”、“南”、“北”、“前面”、“后边”、“东边”、“南面”、“中间”等。
(二)动词
动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作,如“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识”等。
2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,
这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、
得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的
动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、
下来、下去、过来、过去、起”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下
去、抬上来、跑过去”。
5、“是”、“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。
(三)形容词
形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、
奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……二
状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
(四)数词
数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
①基数:一、二、百、千、万、亿
②序数:第一、第二、第三
③分数:十分之一、百分之二十
④倍数:一倍、十倍、百倍
⑤概数:几(个)、十来(个)、一百上下
(五)量词
量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、
把、扇”等;
度量量词表示事物的度量,如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、
立方米”。
2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如“次、下、回、趟、场”。
(六)代词
代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定
的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。它不常指某一定的人物,也就不可能有一定意
义,介乎虚实之间。
1、人称代词:代替人或事物的名称。我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、
它们、咱们、自己、别人、大家、大伙自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己
你们自己大家自己);
2、疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事物)哪儿(问处所)那里几多(问
数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式
行动);
3、指示代词:用来区别人或事物这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)
这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、
行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个)
某另别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它
所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
(七)副词
副词总是用在动词、形容词前面做状语,
如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立亥h曾经、居然、重新、不断”等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如“就来、马上走、十分好、重新开始”,只有“很”、“极”可以用在动词、形容词后
面做补语,如“高兴得很、喜欢极了”。
(A)介词
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为
(九)连词
连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词,如“因为……所以……、
不但……而且……、虽然……但是……工
(十)助词
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。
一类是结构助词,它们是“的、地、得、所、似的”;
一类是动态助词,它们是“着、了、过”;
一类是语气助词,如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。
(H-一)叹词
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀叹词总是独立成句。
(十二)拟声词
这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。
【规律总结】
判断词性的方法:
1、根据词语的意思,依据不同词性的定义来判断。
2、如果是判断句子或短语中某个词语的词性,可以根据这个词语在句子充当的成分或修饰
的词语来判断。
4.词义辨析
【考点讲解】
一、知识点讲解
词义辨析的考查多为根据语境选择合适的词语,需要正确分析待选词语的异同,然后
根据语境进行选择即可•
【规律总结】
作答词义辨析类题目,首先要分析待选词语的异同,包括意思的不同,情感色彩的不
同,表达效果的不同等,然后结合句子的具体语境即可作出选择。
5.短语类型
【考点讲解】
针对短语辨析其类型。
【命题方向】
短语类型及其辨析,一般以选择题、判断题的形式出现。常见题型为:指出下面短语类型相
同(不同)的一组是()
【知识讲解】
初中常见短语类型包括:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、
介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。
1.并列短语:词与词之间有并列关系。
2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。
3.动宾短语:前面的动词支配或关涉后面的词。
4.补充短语:后面的词补充说明前面的动词或形容词。
5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系。
6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词.
7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合构成。
8.“的”字短语:由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。
9.复指短语:两个或几个词同指一个对象。
10.固定短语:结构固定的专名或成语。
【规律总结】
1、并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有
名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
特点:
①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)
②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。
2、偏正短语
基本结构:
①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名
②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+
形。
基本特点:
①定+中(名、代)②)状+中(动、形)
3、动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。
基本结构:动+名、动+代。
基本特点:
①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,
它们之间是支配和被支配的关系。②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。③宾语
一般在动词后面回答“谁"、“什么”的问题。④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上
的配合,否则造成动宾不搭配。
4、补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。
动补短语基本结构:动+补。形补短语基本结构:形+补。结构助词“得”常是补语的标志。
注意:以形容词为中心语时,它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
基本特点:
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。
②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词“得”。
5、主谓短语
基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名、名+数量。
基本特点:
①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”,后面的词说明前边的词“怎么样”'‘干什么”或
“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。
②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。
6、介宾短语:由介词和它的宾语构成的短语。
基本结构:介词+名词、介词+代词。
基本特点:
①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。
②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓语中心语后面作补语。
③介宾短语有时也做定语
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