2022年校园足球培训工作总结

2022年校园足球培训工作总结2022年校园足球培训工作总结1_月_日我参加了校园足球教练员培训活动在这次培训中我有幸接触到来自市体校的王教练。她风趣、幽默的教学形式，让我感受到新的教学风格。这一天的培训及训练，让我收获很多。在这一天里上午我们进行的是先进的足球理念学习下午是我们技术技能运用的教学课检验我们的学习实践成果使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。师学，什，，很我会。，足也。，。，的，激放。这几天的培训，将我学到的技术、技能和训练方法，更好的运用到训练当中。在我的印象中体育的作用就是锻炼学生的身体提高他们的身体心理等素质从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子远离网吧人身伤害等社会一些社会不良因素非常感谢学校给我这次参“校园足球培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。在这次学习快结束的时候我深深的感觉到学习是永无止境的珍惜每一次学习，为了校园的足球发展，我会更加努力。施取2022年校园足球培训工作总结2三天的培训圆满结束了虽然有点累但是心里还是挺满足的很感谢中北的教练们给孝义市校园足球指导员的培训感谢周扬讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课，更谢六中的领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。通过三天的培训我感受到了校园足球正在我国轰轰烈烈进行着校园足球是发展正道全国青少年校园足球活动是在党中央国务院领导的关心和大力倡导下，由国家体育总局和教育部密切配合，共同开展的一项贯彻阳光体育运动，增强学生体质健康培养学生拼搏意识和团队精神普及足球知识和技能造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。三天的培训首先让我知道了指导员与教练员的区别那就是指导员是任何以。，体断。内，正扣主题，同时狠抓细节，周指导的实践课很好的诠释了“细节决定成败”这句话。尤其是对校园足球而言针对的是初学足球的中学生基本功和习惯将对以后的发展起到决定性的作用周指导的实践课让我铭记给学生训练时不能放过任何一个细节两位讲师这次不但给我们带来了鱼而且交给了我们钓鱼的方法回想不。，门。阔，为。考享2022年校园足球培训工作总结3本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许《当前校园足球的推进与发昊》会展，取校，讲发。，样，球。我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐这谈何容易啊!因为只要其中有一不快乐谁都无法真正快乐。我的建议类似的培训应该多一些培训的安排还可以紧凑些培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更球玩;玩;。球?和，通小对，这己，结，用。，论习，了，阳高跃!考享2022年校园足球培训工作总结4在今年的7月21日至28日我有幸参加了省校足办举办的第四期校园足球讲解足球讲师的技能传授职业裁判员的言传身教郑州名师的大课间活动介绍，丰富的教学内容多变的教学方法使我在这有限的时间内获益匪浅现将我的所感所悟总结如下：一、知涵义、找差距通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的具体要求的讲解让我明白校园足球活动的实施使学生多了一种身体素质锻炼的手段和方式校园活动更加多样化。在对照“十个一”的要求中，我们学校有两点落实起来困难较大，其中之一是建设一块足球场地，这需要上级领导的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球教师因为我们区现在有且只有一名专业教师我是通过培训有了一些足球方面的专业知识，需要一定的时间去实践才能胜任。二、足球教学一定要遵循科学化、循序渐进的原则在培训期间我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写并将那时的教案拿来在课堂上进行时间发现效果很不理想理由是我们的学生是初学者制定的的，，定。间球的，很合。验，我，校合自身的联赛制度。是，望。助一步2022年校园足球培训工作总结5本学期我接手了学校足球社团的训练工作初次接手这项工作我采取了以下措施：第1根。第2人团总。第3按。提。第4学。教到用定的'努。够生。育的，，。用轻公2022年校园足球培训工作总结6一、主要做法(一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作开展青少年校园足球活动校长指导员裁判员培训班由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了认;三是抓活动前的报名、注册、保险工作按照全国校足办的要求组织专人负责边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任建立健全了高效的工作机构严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况，按照活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论，使大家统一思想把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中分工明确职责明确大家放弃十多个节假日毫无怨言都能做到提前到达赛场做好赛事信息收集整理工作及时发布赛事信息作好赛事监督工作为比赛的顺利进行提供了坚强保障。二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：(一)争取领导对校园足球的重视如何开展校园足?开展校园足球有没有必?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题我们在实际工作中体会很深足球对孩子们高。孩育?、通?一，了，所事，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。(二)加强教练员队伍建设针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会广泛征求意见统一思想主要是强调校园足球宗旨校园足球首先突出的是快乐孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识鼓励他们不断充实专业理论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信心和决心。(三)淡化比赛成绩，注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来足球活动向足球文化转变我们的做法是采取年终综合评定的方式根据比赛成绩校内年级间联赛开展情况足球课开展情况校园足球建设情况进行总成绩的最终评定改变了以往只注重比赛成绩的现象使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。三、存在的困难(一)场地设施严重不足在学校中能进行正式比赛的草皮场地很少大多数是水泥和土场地条件比较落后无法满足校园足球联赛的需求对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。(二)师资力量不足目前我校体育教师结构不均衡缺少有足球专业技术的老师很多参赛学校只能让其它专业的教师兼