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文档简介

我最喜欢的一堂课作文开头【篇一:我最喜欢的一堂课】

我是一名学生,作为一名学生,要好好学习,认真上好每一堂课。既然是这样,不就是要把每一堂课都当成自己最喜欢的课来学习吗?

话虽如此,但那“一堂课”真的非比寻常!可以说,它将永远在我遇到困难、挫折时暗示我、激励我勇往直前,时刻提醒我在今后的人生道路上把勇气与成功联系在一起。你现在一定很迫切地想知道这是一堂这样的课了吧?别急,我马上告诉你。

XX年4月,殷都区开始实行主体多元高效课堂教学改革。现在,殷都区的每所学校都改成了高效课堂的授课方式。那堂课是在刚开始教学改革时上一节公开课。那天,我们班的教室里虽不是人山人海,可也挤满了听课的老师。那次公开课,我们学的是杜甫的诗歌《春夜喜雨》,相信大家一定不陌生吧,可我记得初看那首诗时,总觉得最后两句是多余的,是从前没有学过的,偏偏我们组的任务是为大家展示背诵全诗,并解释诗意。我们组的成员不全是“精英”,人数也少,后两句“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”的诗意很不好讲解,作为组长,天生爱面子的我不好意思推给别人,只能自己将这个重担承担下来,一向背诵能力还可以的我,那天晚上却背了好久,我反复练习,担心展示时出错……

公开课上,其他组展示时,我一直在心里默背《春夜喜雨》这首诗和诗意,直到快轮到我们组展示了,我忐忑不安的心情才渐渐平静。展示时,我突然变得镇定自若了,因为之前同学们齐背这首诗时,我背得很流利。我再一次流利地背完这首诗后,便开始讲解诗意……我的展示,赢得了听课老师的阵阵掌声。

从那节课以后,我发现我奇迹般地变了,变得更加喜欢自己了,变得比以前反应快了,我真的好惊讶,也好欣喜!

我喜爱那堂课,也感激那堂课,那堂课让我得到了锻炼,让我对自己充满了自信,“好”字已不足以表达我惊喜的心情。高校课堂让我的学习生活越来越顺了,让我充满了活力。

听完我的讲述,你如果也领略过高效课堂的魅力,是不是也有同感?相信我喜爱的高效课堂不仅能指引我走好以后的路,也能同样带给你启发!

【篇二:我最喜欢的一堂课】

人生有许多的课,有些令人枯燥范围,有些让人开怀大笑,有些让人悟出了道理。我最喜欢的课虽然短暂,却让我记忆犹新。

记得,那时一个风雨交加的夜晚,也是我同学还书给我的日期,外面下着倾盆大雨,我第一个念头就是觉得:她今天不会来了!正当我想睡觉时,听见了一阵急促的敲门声,我打开门来一看呀!是我的那个同学,看看窗外,那大雨如泼,再看看同学,虽然撑着伞,但是衣服上还是沾了些水。只见那本书完好无损,而且书上没有任何水,同学把书交给了我就走了。我站在门前,看着同学远去的身影,让我想到了诚信,诚信可贵,我本以为她不会来了,但她还是来了。妈妈不知什么时候站在了我的身边,张了张嘴说:“这个孩子可真守信呀!”

第二天一早,我问她:“昨天下着那么大的雨,你为什么要来?你本可以今天还我的呀!”她却说:“妈妈曾经对我说过‘诚信比任何事都重要,只要你讲诚信,守诚信,你的朋友会多起来的。’我觉得淋了点雨没什么,但是诚信比淋了雨更重要。”听了她的一席话,我愣住了,是啊!“诚信”比任何东西都重要!

通过和她的一席对话,仿佛让我学到了课本上所没有,却很重要的知识,我觉得人生的道路上,只要按着“诚信”走,不管遇到什么挫折、失败,只要按着这条路走,就能交到许多朋友。

这一课虽然短暂,但又让我懂得了“诚信”这二字。

【篇三:我最喜欢的一堂课作文】

从刚入学到小学毕业,我们上过许许多多的课,不是所有的课都能让人记忆犹新,但六年级时的一堂语文课却让我记忆犹新。

这堂语文课本应是普普通通的,但因这堂课来了许多各个年级的老师,还有校领导、教育局领导,最主要的是我们以高效课堂的方式来学习,所以它并不普通。

这堂课要学习的课文是第十课《十六年前的回忆》,是以高效课堂的的方式来学习的。开始上课了,语文阎老师给我们先放了一首铿锵有力的歌曲,这就是这篇课文的主人公写的一首歌。听完这首歌,阎老师又简单地介绍了这首歌的情况之后,我们开始学习这篇课文了。

阎老师给了我们五分钟的时间,让我们读熟课文,并准备好展示内容。时间到了,下面是我们展示讨论成果的时候:第一小组为大家详细地介绍了李大钊先生生平成就及其伟大的品质,同时讲解了课文的主要内容。

第二小组到第九小组为大家展示了课文的一些优美句子,课文的写作方法以及课文的好词好句好段,使读者更深刻的了解了课文,感受到李大钊先生在受尽敌人的折磨后仍然沉着冷静、从容不迫地同敌人周旋,不泄露共产党的任何情报,其精神可叹可敬,更值得我们尊重。

这堂课以我们完美的展示而收场,听课的老师和领导连连叫好,并简单点评了这堂课,说我们展示的内容很好,讲解的很详细。

我之所以最喜欢这堂课,是因为这堂课用高效课堂的形式来上,让我们互相交换意见,能知道别的同学是如何理解课文的,这堂课我受益匪浅。

【篇四:我最喜欢的一堂课】

我喜欢语文老师的语文课,喜欢数学老师的数学课,但我最喜欢今天的一堂课。

“加油,加油!”这是从哪发出来的声音呢?原来从剑桥大学里发出来的,我迫不及待地走进教室原来,同学们正在做游戏呢!

今天上课,老师给我们玩了“穿针引线”的游戏,a组和b组各派一名队员参赛,两位队员都兴致勃勃胸有成竹地走了上来,都以为冠军非他们莫属。比赛开始,两位队员一手拿着线一手拿着针全神贯注目不转睛地穿了起来,a组的同学以迅雷不及掩耳之势闯进了第一根针,b组的同学一看着急了起来,手忙脚乱地穿了起来,b组同学虽然落后但不甘示弱,先用嘴抿一抿,再用手捻一捻,迅速的把线穿了进去,真是磨刀不误砍柴工,我们下面的观众心急的像热锅上的蚂蚁,但是最终,b组的同学反败为胜的,b组的同学欢呼雀跃,而a组却鸦雀无声,b组的同学开心得直跺脚,又开心又激动,而a组的同学失望又不甘心。

“现在两组之间的对决。”何老师又组织一场小组对决赛每个人都发到一根针,同桌两人发到一根线,要把线穿进针里。比赛开始了我拿现用嘴抿了抿,再拿起针穿了起来,我的眼睛快成了斗鸡眼了我目不转睛的盯着看,一穿一下子就插的进去最终我们a组获胜啦!

有一定一比赛第二欢乐的比赛在我们欢声笑语中度过了欢笑声久久回荡在教室里,这就是我最喜欢的一堂课。

【篇五:我最喜欢的一堂课】

我喜欢无精打采的语文课,我喜欢枯乏无味的数学课,我也喜欢丰富多彩的体育课,但我最喜欢的确是小桔灯里玩“穿针引线”游戏的这节课,因为这节课让我收获满满。

刚进门,教室里乱哄哄的一片“吁,吁,吁”清脆的哨铃声响了,同学们静静地坐端正了,许多人都议论纷纷,有的在说游戏的事,有的在悠闲地聊天,有的还一直玩着手中的“珍宝”。

范老师进来了,笑着说:“今天我们玩个小小的游戏,叫‘穿针引线’,规则是这样的:我给你一根线,五根针,先穿完的算赢,输掉的组要扭屁股哦!”男生们笑嘻嘻地说:“哈哈!我们赢定了,你们就等着扭屁股吧!胜气在望的他们却不知道灾难的来临。

第一个上去的是周珈啡,沉着冷静的她,轻轻地拿起针和线,鼓足了勇气,心里好像在想:加油,加油,你一定行的,努力!她拿起材料,范老师大声地喊:“准备,开始!”周珈啡虎视眈眈地盯着眼前针上的孔,好像是要把针给吃了一样,“凶猛”的她将线穿进孔里,一次不行,来第二次,这样反复做了好几遍都么有成功,这线像一个调皮的孩子,孔在左边,它到右边,孔在右边,它到左边。一次次的失败,使她深深地叹了一口气,我真想一把抢过材料,周珈啡手抖得更厉害了,一旁的观众都为她捏了一把汗,还剩一根针了,努力呀,同学们在心里默默地乞求着希望能够赢过他们。终于,我的同桌周珈啡赢了这一次突如其来的比赛。

马上轮到我了,“到了,到了。”有人正呐喊,我举起双手,走了上去,正当拿起材料,我就开始后悔刚才举了手,已经来不及了,我猛拿起线,在嘴里舔了舔,线直了起来,第一根针顺利地进去了,可后来没那么简单了。最后的我慢了下来,输了。

这就是我最喜欢的一堂课,它让我收货不少。

【篇六:我最喜欢的一堂课】

我喜欢有趣的科学课,还喜欢兴高采烈的体育课,更喜欢快乐的电脑课,但我最喜欢的还是小桔灯上的一节游戏课了。

这堂课的游戏名是“穿针引线”,老师一说着名字,我们女生都乐开了花,因为我们最擅长干这行了。但恰恰相反的男生那边,他们一直叫苦连天,特别是一个小胖子。但噩梦终究还是要降临的。首先,我们派出了一个穿针高手,她常常穿,所以我们这次胜券在握了。男生们派出的是个笨手笨脚的男孩,看这架势,我们赢定了。不一会儿,老师一声令下,两个选手都手忙脚乱开始穿,女生选手镇定自若地穿好两根针,但男生一点进展都没有,只用抖抖的手拿着线去穿针上小小的洞眼,实在穿不进去就用嘴巴舔一下,继续穿,只见不一会儿,双方都还在激烈的比拼,男生的汗冒出来了,女生却依然沉着冷静地穿最后一根针,但线就像个调皮的孩子一般,躲来躲去,十分不听话,在一边看着的人也着急的直跺脚,心跳一下子快了起来。但男生的命运还是摆脱不了“输”这个字了,男生以差我们两根针的成绩惨败。他们哭丧着脸,拍着桌子表示不服输。

很快,轮到我来比了,但老天偏偏给我了一个男生中最娘的选手——章浩然,只要一见到他动作的人,都会差点呕吐的。比赛开始了,我整个人都开始紧张起来,手和腿不停地发抖,使自己穿针的速度变慢了。一根,两根,三根,突然,男生们都悄悄溜到身后来捣乱来了,害得我好不容易平静的心情又变得紧张起来,进度又变慢了。但在我穿到最后一根针的时候,噩耗传来了,只听见男生那里一阵欢呼:“我们胜利了!”我叹了一口气,拉下了脸,垂头丧气地坐到了座位上,拖着下巴,一副不开心的样子,但我的好队友轻声安慰我说:“没关系,失败乃成功之母,不要放弃,下一次加油就可以了。”听了这翻话,我的HP又回满了,一下子有了实足的底气,又起身,卯足了劲为在比赛的队友奋力加油。

这就是我最喜欢的一堂课,因为通过这次课,我懂得了一个道理,那就是:失败乃是成功之母!

【篇七:我最喜欢的一堂课】

我最喜欢的课有很多,比如:开动脑筋的数学课,放生歌唱的音乐课,动手创造的美术课……都让我情不自禁。而我最喜欢的,还是小桔灯的穿针引线。

还没上课的时候,老师就跟我们说今天要穿针。全班同学都兴奋不已,有的用脚跺地,有的热烈的拍起掌来。在兴奋与紧张中,我们开始上课了。

只见F老师拿出一根又一根针,摆在桌子上,又拿出两个绳子,就意味着比赛开始了。

随着F老师的一声令下,两位同学都开始了紧张激烈的比赛。只见我方成员镇定自若,毫无紧张之感。敌方成员,眉头紧锁,左插右插,怎样也插不进去。没过多久,我方成员就完成了两点针的任务,敌方成员也毫不示弱,紧跟着也完成了。

快轮到我了,我搓搓手掌,哈了一口气,时刻准备着。其他同学也紧张极了,不停地为自己的队员加油打气。

“淡定姐”一甩头发,一下功夫就把针穿进去。我紧跟着走了上去。拿起针,定睛一看,原来这个针眼比蚂蚁还小。不过,不用紧张,我家里不是练过吗?果然,不出所料,一下就把两个针穿了进去,为我们队赢得了大把的时间。可是,最后一位同学太不给力了。只见,他左手拿针右手拿线,穿了半天都没有也穿不进去。我头上都长出了雪莲花。把他急得像热锅上的蚂蚁。我心里也是十五千吊桶——七上八下。好吧,心急吃不了热豆腐。咱们,还是慢慢来吧。

最后,敌方队员大获全胜,我方队员实力不够。只能下次再努力一把了,我相信,吱嘎要你坚持下去,就没有完不成的事。做人也是一样,凡事都要坚持不懈才有可能取得成功!

这就是我最喜欢的一堂课,它让我懂得了很多很多……

【篇八:我最喜欢的一堂课】

我最喜欢的一堂课就要非小桔灯的游戏课——穿针引线莫属了。

上课时,范老师说我们今天来一场比赛,哪组快,哪组就获胜!放眼望去,男生们一个个都垂头丧气的低下头,而女生们则兴奋的手舞足蹈,一个个都自信满满,斗志高昂。

游戏开始了,因为敌方是男生,所以——可想而知,两军大战,我们必定赢。我们组第一个上去了,敌军也上去了,敌军不慌不忙地穿着每一根针,还时不时拧一下,生怕穿不进去,和我们队不相上下——是我们太轻敌了,不料敌军穿完了,敌军个个笑逐颜开,那表情好比中了一百万还高兴,紧接着我们组也穿完了,第二个同学一个箭步跨上去,冲到穿针台前飞速的拿起线就往针里穿,不料——心急吃不了热豆腐,他遇到了拦路虎,穿了n次也没穿进去,不经有些恼怒了,我们慢慢地鼓励他:“没事慢慢来,不着急。”在我们大费周折的全军鼓励下,他的信心倍增,一次就把两根针都穿进去了。而敌军还在第二关卡上停留,似乎这第二关卡故意和他们作对似得,敌军见势不妙,便派出几个小兵来骚扰我们比赛,想趁机为他们多争取一点时间,我们军全力保护那个在穿针的同学,就像母亲全力保护幼崽似的。

随着同学的速度,已经快到我了,我不由得紧张的如临大敌,敌军高深喊到:“这太难了,不是我们玩的游戏。”听了这句话,我军大笑起来,心灾乐祸的说:“我们赢定了。”到我了,我一脚登上穿针台,也不知怎么的,我的一双手竟在发抖,我拿起线往针里穿,可这线好像一个淘气的小宝宝,怎么也不肯听话的服从我的命令,我不由得心慌。

敌军来了一个心灵手巧的男生,对他们来说如同如虎添翼,敌军一个个都紧锁着眉头穿过去了,可是我

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