魅力莆仙戏（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级下册 教科版_第1页
魅力莆仙戏（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级下册 教科版_第2页
魅力莆仙戏（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级下册 教科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

魅力莆仙戏（教案）一、活动目标通过学习莆仙戏，让学生了解中国传统戏曲文化，提高学生的审美能力，培养学生的表演能力和合作精神，促进学生身心成长。二、活动内容1.认识莆仙戏通过图文资料、视频等介绍莆仙戏的特点、历史发展和表演形式，让学生对莆仙戏有一个整体的认识。2.学习基本表演技巧介绍莆仙戏的舞台布置、化妆、道具等相关技巧，让学生了解戏曲的基础知识，并通过模仿表演、小组合作等形式，进行基本表演技巧的练习。3.学习莆仙戏剧目选择适合学生年龄和实际情况的莆仙戏剧目，进行研究学习。通过学习剧目的情节、人物形象、表演要求等内容，让学生对剧目有一个深入的了解，并进行角色扮演和表演练习。4.形成舞台演出通过剧目排练、舞台布置、化妆和道具准备等环节，形成一场学生自编自演的莆仙戏演出。通过演出的形式，让学生展示自己的表演能力，提高自信心，并培养学生的合作精神。5.学习创意花样在学习剧目的基础上，引导学生通过自主探究、创新实践，开展改编剧本、创作原创剧本、设计特殊效果等活动，激发学生的想象力和创造力。三、活动方法1.教师示范法引导学生观看莆仙戏视频及相关图文资料，从中获得对莆仙戏的整体认识。教师模仿表演、口头解释和亲身示范的方法，让学生了解莆仙戏的基本表演技巧和相关知识点。2.分组合作法将学生分成若干小组，进行表演、排练和创新实践。通过合作学习，引导学生思考问题，相互协作，发挥个人和集体的优势，达到共同提高的目的。3.角色扮演法引导学生模仿戏曲角色，通过刻画角色形象和表现情感，提高学生的表演能力、情感表达能力和语言表达能力。四、教学评价1.观察评价教师通过观察学生的表演和实践活动，及时给予肯定和指导，促进学生的进一步成长和提升。2.自评互评利用分组合作的机会，进行学生之间的相互评价。学生通过自我评价和互相评价，进一步加深对戏曲表演和舞台演出的理解和认知，促进学生集体能力的提升。3.演出评价在学生自编自演的莆仙戏演出结束后，进行演出评价。教师、家长和同学参与评价，评价内容主要包括剧目选择、角色扮演、舞台表现等方面。五、活动总结本次综合实践活动，通过学习莆仙戏，让学生了解中国传统戏曲文化，提高学生的审美能力，培养学生的表演能力和合作精神，促进学生身心成长。通过形成一场学生自编自演的莆仙戏演出，让学生展示自己的表演能力，提高自信心，并培养学生的合

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论