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文档简介

康复科护理工作计划根据护理部下发的《护理工作计划》的规定,在巩固三甲评审成果的基础上加强护理质量与安全管理,保证护理安全,增进护理质量持续改善,积极开展辨证施护和中医特色护理,现特制定康复科护理工作计划如下:一、按照《中医医院中医护理工作指南》和《三级中医医院评审原则实行细则()》,贯彻中医护理各项工作,提高我院中医护理服务能力。(一)不停提高护理人员中医理论和技能水平按照护理部制定的《护理人员中医药知识与技能培训计划》,针对我科护理人员中医基础理论比较微弱的问题今年拟对中医基础理论进行反复培训,但愿通过反复的理论、技能培训与考核不停提高我科护理人员运用中医药知识与技能的能力与水平。理论是实践的基础,科室制定中医护理方案学习计划,按计划组织科室全体护理人员学习我科中风(恢复期)中医护理方案,规定人人必须纯熟掌握,并定期考核。(二)组织实行中医护理方案和中医护理常规,积极开展辨证施护和中医特色护理,提供具有中医特色的多形式健康教育和康复指导。根据三甲评审护理专家提出的提议,将对中医护理常规按照中医护理方案格式修订并实行,科室收治第一诊断病种实行中医护理方案,中医护理方案的应用状况每季度进行小结,年终按病种进行中医护理方案实行效果分析,形成总结汇报并优化。我科将中医护理方案的内容贯穿于平常护理工作,开展具有中医特色的康复指导以及健康教育,包括:生活起居、饮食指导、用药指导、情志护理、康复指导等,责任组长随时督查责任护士的工作,护士长不定期抽查,并有记录(三)积极运用中医护理技术,开展中医护理技术项目不少于4项,护理人员纯熟掌握《简阳市中医医院护理人员中医技术使用手册》中的中医护理技术及有关知识,如耳穴埋豆、中药塌渍、艾灸等,使简、便、廉、验的中医护理技术更好的服务于患者,推进我院中医护理工作扎实开展。(四)开展中医护理质量评价,并持续改善。提高护理查房、护理会诊及护理病例讨论质量,充足体现中医特色。贯彻中医护理效果评价表的执行,随时完善中医护理效果评价表。病人出院后进行真实有效的评价,每月底搜集所有中医护理效果评价表,分病种进行依从性记录,并分析总结,为下月的工作指明方向。(五)积极开展中医护理技术创新。切实贯彻护理创新小组有关工作职责,逐渐提高我科护理人员创新意识、能力、水平。二、加强护理质量管理,增进护理质量持续改善(一)按照与护理部签定的《护理目的管理责任书》,层层贯彻责任,明确职责,不停提高护理质量,保证护理安全。(二)认真贯彻实行修订后的《中医护理质量评价原则》、《护理文献书写评价原则》、《分级护理质量评价原则》等,提高可视分级护理质量。(三)根据三甲评审专家提出的意见,调整护理质量与安全管理委员会组员与质控职责分工,根据质控内容实行小组负责制,以到达办调统一,高效精简。(四)继续贯彻护理质量三级管理体系,病区按照《护理质量管理评价原则》,遵照PDCA进行考核、分析、评价,反馈、整改、追踪、再评价,体现质量持续改善,不停提高我科护理质量。(五)根据护理部计划,护理部将组织对“质量管理工具在护理管理中的运用”的培训,深入提高我院护理管理者运用质量管理工具的能力。拟开展品管圈活动,并进行全院分享,我科积极学习并参与,逐渐提高我科开展品管圈的质量。三、重视风险管理,保证护理安全(一)严格贯彻《护理关键制度》、《防患者跌倒/坠床管理制度》、《压疮风险评估与汇报制度》、《护理安全(不良)事件汇报与隐患信息管理》等制度,完善工作流程。(二)加强护士安全教育。科室定期对护理人员进行安全警示教育,提高护理人员防备护理风险的能力,科室对护理缺陷进行讨论分析,从中吸取教训,强化意识。(三)重视风险管理,修订完善应急预案。科室定期进行安全隐患自查并根据专科特点修订完善科室应急预案。科室制定(应急预案演习计划)并组织演习。提高本科护士面对突发事件时的处置能力。(四)加强质控。加强专题管理及重点环节质控,如安全用药管理质量、住院患者压疮管理质量、住院患者跌倒/坠床管理质量,康复科是压疮、跌倒/坠床高危科室,应加强护理人员对中风、截瘫、脑瘫患儿等病人的护理,防止压疮、跌倒/坠床及护理并发症发生。继续贯彻护士长夜查房制度,重点检查危重患者护理质量、护理安全等,同步也为值班护士处理护理疑难问题,予以业务上的指导,保证护理安全。(五)每季度定期召开护理质量与安全管理委员会会议,分析护理质量与安全管理中存在的问题、风险,制定整改措施,科室对护理工作中发生的不良事件进行讨论,分析原因,提出防备措施并对护理工作中的安全隐患提出指导性的改善意见。科室每月在护理质量与安全管理小组会议上进行护理不良事件通报,确定整改措施,每季度运用质量管理工具进行总结分析,增进科室制度、流程的改善。四、贯彻护理人员分级管理(一)根据护理部配置的科室人力资源,使各层级护士可以发挥其最大的作用,充足开发护理人力资源。(二)分层组织培训1.根据护理部制定的《护理人员三基三严培训及考核计划》,护士长按照总体计划,结合本科、本护理单元的实际状况制定科室详细培训计划并报护理部立案,培训内容根据护理人员职业生涯不一样的发展阶段、科室专科特色及护理岗位详细规定进行分层次培训,所有护理人员培训及考核必须有对应的原始资料及记录。2.加强专科护理培训。根据《四川省护士规范化培训原则(试行)》规定,科室开展对护士的专科护理培训,提高专业技术水平。年有计划选派科室人员到华西医院进行康复专科培训。(三)护理人员分层级使用、实行能级管理。分管患者护理级别符合护理人员能级水平,科室内危重患者由高层级护理人员分管,责任组长由高层级护理人员担任,科室根据简阳市中医医院《对有关岗位护理人员危重患者护理能力实行评价的规定》制定本科室考核细则并组织实行,提高护理人员危重患者护理能力,提高我科危重患者护理水平,提高我院综合实力。(四)新老搭配、优化排班构造。弹性排班模式重视高、低层级护士搭配,使能级搭配合理,保证各班次的护士专业能力和专业护理水平相对均衡,缩小技术力量上的悬殊,免出现护理微弱环节,缓和护士工作压力,保障病人安全。(五)分层管理、分层绩效。按护理部规定拟在科室推行按层级制定绩效考核方案,使层级与绩效关联,调动其工作积极性和积极性。五、深入深化优质护理服务(一)继续贯彻贯彻卫生部印发的《优质护理服务评价细则(》,实行以“患者为中心”的责任制整体护理,责任护士为患者提供从入院到出院的多种治疗给药、病情观测、基础护理以及健康教育等持续、全程、安全、满意的护理服务,切实做好优质护理工作。(二)加强优质护理内涵建设。科室根据专科特点制定细化、量化的特色优质护理服务措施,开展感动服务,为病人多做一点,为病人多讲一点,让病人以便一点,让病人满意一点,通过开展特色护理温馨服务活动,提高优质护理内涵建设。(三)定期开展满意度调查。患者满意度调查:科室每月开展工休座谈会,进行在床患者满意度调查,定期听取患者对优质护理工作的意见和提议,并及时反馈、整改、评价,及时反馈并与责任护士绩效考核挂钩。六、做好教学工作做好科室护理带教工作,首先科室根据各学校教学计划规定结合本科室的详细状况,制定详细的教学计划、入科培训计划、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核;另一方面选择认真、负责、有丰富临床理论和实践经

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