部编版语文度九年级上册期末综合测试卷（有答案）

部编版语文度九年级上册期末综合测试卷（有答案）期末综合测试卷（后附答案）

(本试卷满分120分，考试时间150分钟。)

一、积累运用(28分)

1．阅读下面语段，按要求答题。(共4分)

翻开书卷，如遇挚友。书中没有凡间的聒噪，没有尘世的诓()骗。与书中人行吟唱和，其乐无穷；聆听圣贤箴()言，________。

故事总能让人感同身受：目睹父母盼望于勒叔叔回来的愿望________的情景，若瑟夫深刻感受到拜金主义的虚伪；经受________的暴风雨洗礼的杜小康在苦难中成长，让我们明白了“艰难困苦，玉汝于成"的意义……

说理总能让人沉吟深思：梁启超告诫我们要一点不旁wù【】、敬业乐业；鲁迅先生坚信中国仍有一批社会的“脊梁”在前pū【】后继地战斗；顾颉刚认为要敢于质疑，一切虚妄的学说才会________。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)

诓骗()箴言()旁wù【】前pū【】后继

(2)在语段横线上填入符合语境的词语，正确的一项是()(2分)

A．大有裨益与时俱进声嘶力竭不攻自破

B．受益匪浅与时俱进歇斯底里不言而喻

C．大有裨益与日俱增声嘶力竭不言而喻

D．受益匪浅与日俱增歇斯底里不攻自破

2．下列对病句的修改有误的一项是()(2分)

A．随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展，使人们的生活发生了巨大的变化。(删掉“随着"或“使”)

B．为了避免不再出现作业随意化现象，学校建立了作业公示制度。(将“避免"改为“防止”)

C．北京冬残奥会以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务，赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。(将“广泛"放在“赞誉”前)

D．“十四五"规划纲要为我国的发展描写了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。(将“描写”改为“绘制")

3．下列各项中分析正确的一项是()(2分)

①中国民歌的体裁非常丰富，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④()劳动方式的多样化，()劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。

A．语段中“体裁”是名词，“丰富"是形容词，“民间歌曲”是偏正短语。

B．“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。"这个句子中“结合”作谓语中心语。

C．“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务。"这是转折关系的复句。

D．第④句的括号内应填写的关联词分别是“既然”“因此"。

4．下列有关文学、文化常识表述有误的一项是()(2分)

A．《敬业与乐业》是梁启超的一篇演讲稿，选自《饮冰室合集》，提出了“敬业与乐业”的论题。我们还学过他的《最苦与最乐》。

B．我们学习了古代经典长篇小说节选的精彩片段《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》，其作者分别为施耐庵、吴承恩、罗贯中和曹雪芹。

C．很多文人雅士在“名"和“字”之外，还有“号"，常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等。如欧阳修号“六一居士”，苏轼号“东坡居士"，辛弃疾号“稼轩”，秋瑾号“竞雄"。

D．2023年是农历癸卯年(兔年)，这年出生的孩子的生肖属相为兔，2024年出生的孩子的生肖属相为龙。

5．名著阅读。(共4分)

(1)下面诗歌出自《艾青诗选》，在情感方面哪一首诗歌与另外两项不同？请作出判断并简述理由。(2分)

A．《火把》_B．《镜子》_C．《向太阳》

(2)《水浒传》常把两个人物放在同一事件中来塑造。请从下面两个选项中任选一项，结合所给事件，简要分析事件所展现的人物不同的性格。(2分)

A．李逵与宋江(事件：及时雨会神行太保)

B．鲁智深与林冲(事件：鲁智深大闹野猪林)

6．根据提示默写。(8分)

(1)先天下之忧而忧，____________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)____________，东风无力百花残。(李商隐《无题》)

(3)万物有灵，雪，见证了文人墨客的喜怒哀乐。它是毛泽东眼中广袤无垠的冰天雪地“千里冰封，”(《沁园春·雪》)；它是李白心中前行道路上的千难万险“欲渡黄河冰塞川，___"[《行路难(其一)》]；它道尽了韩愈被贬途中英雄失路的悲慨“？___”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)；它是张岱笔下大雪后西湖的寂寥空旷“___，___"(《湖心亭看雪》)。

7．家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展相关活动，诚邀你参与。(共6分)

(1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20个字)(1分)

2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。

《家庭教育促进法》指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。"(据新华社北京10月23日)

(2)2018年7月，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》，其中有家长对学生关注情况的统计数据。请仔细阅读图表，用简洁的语言概括主要信息。(1分)

(3)九年级(1)班小宇最好的朋友小卓总是抱怨父母喜欢管着他。小卓说：“成长是我自己的事，我不喜欢父母对我指指点点。”请你根据上面材料，以小宇的口吻劝说小卓，让他意识到家庭教育的必要性。(2分)

(4)学校开展了“学校如何提高家长的家庭教育水平"的讨论，请你针对此话题，仿照示例，给学校提三条建议。(2分)

示例：通过赠送家庭教育的书籍，帮助家长提高对家庭教育的认识水平。

二、阅读理解(42分)

(一)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

8．下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项是()(2分)

A．“明月几时有？把酒问青天”，开篇即问，表达作者对宇宙和人生的哲理思考。

B．“起舞弄清影，何似在人间"，写作者想象自己在月宫起舞的美好情景，胜似人间。

C．“无眠”，表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠，暗示了作者的忧伤。

D．“但愿人长久，千里共婵娟"，直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。

9．结合具体词句，梳理作者的情感变化轨迹，说说表达了作者对人生怎样的思考。(2分)

(二)

庐山草堂记

白居易

匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀①，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各三两卷。

乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和，不知其然而然。自问其故，答曰：是居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢竖，如盖张，如龙蛇走。松下多灌丛，萝茑叶蔓，骈织承翳，日月光不到地，盛夏风气如八、九月时。下铺白石，为出入道。堂北五步聚石为山杂木异草盖覆其上绿阴蒙蒙朱实离离不识其名，四时一色。又有飞泉植茗，就以烹燀，好事者见，可销永日。春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。

噫！凡人丰一屋，华一箦②，而起居其间，尚不免有骄矜之态，今我为是物主，物至致知，又安得不外适内和、体宁心恬哉？昔永、远、宗、雷辈十八人③，同入此山，老死不返，去我千载，我知其心以是哉！

(有删改)

【注释】①丰杀：增减。②箦(zé)：竹席。③永、远、宗、雷辈十八人：指东晋高僧慧永、慧远兄弟和著名隐士宗炳、雷次宗等人。

10．下列加点词语解释有误的一项是()(2分)

A．其境胜绝(美好)_____B．一称心力(一致)

C．因面峰腋寺(面对)D．骈织承翳(遮盖)

【解析】一：全。

11．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()(2分)

A．尚不免有骄矜之态_水陆草木之花

B．乐天既来为主为宫室、器皿、人物

C．太原人白乐天见而爱之而不知太守之乐其乐也

D．自问其故天之苍苍，其正色邪

12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(2分)

A．堂北/五步聚/石为山/杂木异/草盖覆其上/绿阴蒙蒙/朱实离离/不识其名

B．堂北五步/聚石为山/杂木异/草盖覆/其上绿阴/蒙蒙朱实/离离不识其名

C．堂北/五步聚/石为山/杂木异/草盖覆/其上绿阴/蒙蒙朱实/离离不识其名

D．堂北五步/聚石为山/杂木异草/盖覆其上/绿阴蒙蒙/朱实离离/不识其名

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。

(2)阴晴显晦，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。

14．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)

A．首段具体介绍了草堂的建筑情况及堂中因陋就简、朴素高雅的陈设。

B．第二段采用逻辑顺序，对草堂四周迷人景色的描写，表达对草堂景色的赞美之情。

C．文章从景物说到自己恬静安适的心情，表达自己乐天安命、归隐庐山的愿望。

D.文章写景生动，叙事简洁，层次清楚，旨趣隽永，语言清丽，读来朗朗上口，回味无穷。

(三)

拥抱星辰拥抱你

高绪丽

①春节过去不久，我回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。

②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。

③二十多年前的那一晚，我朦胧中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。

④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。

⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。

⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。

⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。

⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。

⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。

⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚"喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。

后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。

几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。

我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”

母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。"

我微笑着，用力抱了抱母亲。

(选自《齐鲁晚报》2022年3月30日，有删改)

15．阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。(4分)

①仰望星空，引出回忆；②星光相伴，_____________；③再望星空，。

16．结合上下文，从修辞与情感的角度，赏析第段中画横线的句子。(4分)

17．请结合文本，谈谈你在“母亲”身上发现了哪些美好的品质。(4分)

18．文中反复描写那一夜的星空，那个夜晚对“我"来说有何意义？请写出你的探究。(4分)

(四)

咬定目标积小胜为大胜

亓玉昆

①不久前，“天舟四号”货运飞船发射升空，与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。遥想中华人民共和国成立之初、“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造"。过去几十年，包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列。年年有成，积小胜为大胜，正是事业成功的必经之路。

②走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。做任何事情都要积小成大、坚持不懈。好高骛远，操之过急，可能欲速不达。我们干事创业，就需要咬定目标、脚踏实地、埋头苦干、久久为功，一步一个脚印，铺就成功之路。

③不舍寸功才能善作善成。“00后”奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质"，其实就是从一个个简单的动作开始，一招一式反复练习，最终成就卓越。每一块奥运奖牌都是由训练汗水凝结成的，每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的，每一次科研突破都是由反复试验酝酿而成的……【甲】。聚沙成塔、积少成多是事业成功的必由之路。中国近几十年的发展成就，也是从一块块砖垒起来的，从一条条路建起来的，从一件件产品造出来的。创造业绩，就必须打好地基、做好积累。

④精益求精才能更进一步。有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”，才有了“长征"系列运载火箭实现400余次发射的成果。成功从来不是一蹴而就的，而是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。

⑤久久为功才能行稳致远。从“一五”计划到“十四五"规划，从解决人民温饱问题到全面建成小康社会，正是靠着锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，党和人民创造了“当惊世界殊”的历史成就。【乙】。在实践中不断砥砺、经受考验，不断激发热情、超越自我，才能日有所进，最终取得一番成就。“不求近功，不安小就。"脚踏实地把每件平凡的事做好，不驰于空想，不骛于虚声，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的业绩。

⑥每一个孜孜不倦的奋斗身影背后，都有一颗不服输，不放弃的追梦之心。立志当高远，立志还需躬行，扎扎实实干，点点滴滴做，才能干有所成。新时代是实干家、奋斗者的时代，脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，一切美好的东西都能够被创造出来，每个人都可以抵达向往的远方。

(选自《人民日报》2022年6月8日，有删改)

19．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(2分)

A．全文的中心论点是：走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。

B．第①段中“中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列”不是事实论据，而是作者的主观评价。

C．第⑤段中“一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的业绩"一句与“伟大出自平凡，平凡造就伟大”含义相近。

D．文章最后一段再次强调了作者的论点，也与文章的开头相呼应。

20．第③④段使用的论证方法有何相同之处？请简要分析。(3分)

21．简要分析本文的论证思路。(3分)

22．将下列句子放入文中【甲】【乙】两处，你认为应如何放？为什么？(3分)

A．“九层之台，起于累土"_B．“万事从来贵有恒”

三、作文(50分)

23．请从下面两个题目中任选一题作文。(50分)

题目一：宽容是一种品格，坚韧是一种品格，自律是一种品格，诚信和友善也是一种品格……这些优秀的品格健全着我们的人格，照亮着我们的前程，丰盈着我们的人生。

请以“有一种品格叫________"为题目，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限(诗歌除外)；③中心明确，情感真挚，价值观正确；④不少于600字。

题目二：阅读下面材料，按要求作文。

(1)现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

——习近平

(2)汤洪波经受超强训练，初心如磐，终于圆梦航天；武大靖面对伤病，咬牙坚持，再次闪耀冬奥赛场；江梦南半岁失聪，从无声中突围，在清华园里怒放……他们用坚持成就更好的自己，用奋斗书写精彩的人生。

上面材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；②内容健康积极，表达真情实感；③不少于600字。

答案：

期末综合测试卷（教师版）

(本试卷满分120分，考试时间150分钟。)

一、积累运用(28分)

1．阅读下面语段，按要求答题。(共4分)

翻开书卷，如遇挚友。书中没有凡间的聒噪，没有尘世的诓()骗。与书中人行吟唱和，其乐无穷；聆听圣贤箴()言，________。

故事总能让人感同身受：目睹父母盼望于勒叔叔回来的愿望________的情景，若瑟夫深刻感受到拜金主义的虚伪；经受________的暴风雨洗礼的杜小康在苦难中成长，让我们明白了“艰难困苦，玉汝于成”的意义……

说理总能让人沉吟深思：梁启超告诫我们要一点不旁wù【】、敬业乐业；鲁迅先生坚信中国仍有一批社会的“脊梁"在前pū【】后继地战斗；顾颉刚认为要敢于质疑，一切虚妄的学说才会________。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)

诓骗(kuāng)箴言(zhēn)旁wù【骛】前pū【仆】后继

(2)在语段横线上填入符合语境的词语，正确的一项是(D)(2分)

A．大有裨益与时俱进声嘶力竭不攻自破

B．受益匪浅与时俱进歇斯底里不言而喻

C．大有裨益与日俱增声嘶力竭不言而喻

D．受益匪浅与日俱增歇斯底里不攻自破

2．下列对病句的修改有误的一项是(B)(2分)

A．随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展，使人们的生活发生了巨大的变化。(删掉“随着”或“使")

B．为了避免不再出现作业随意化现象，学校建立了作业公示制度。(将“避免”改为“防止")

C．北京冬残奥会以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务，赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。(将“广泛”放在“赞誉"前)

D．“十四五”规划纲要为我国的发展描写了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。(将“描写"改为“绘制”)

【解析】否定不当，可把“不再"的“不”删去。

3．下列各项中分析正确的一项是(A)(2分)

①中国民歌的体裁非常丰富，其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动，又直接为生产劳动服务，真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④()劳动方式的多样化，()劳动号子的种类繁多，如工程号子、船夫号子、农事号子等。

A．语段中“体裁"是名词，“丰富”是形容词，“民间歌曲"是偏正短语。

B．“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。”这个句子中“结合"作谓语中心语。

C．“它产生于劳动，又直接为生产劳动服务。”这是转折关系的复句。

D．第④句的括号内应填写的关联词分别是“既然"“因此”。

【解析】B项，这个句子的谓语中心语是“是"；C项，这个句子是并列关系的复句；D项，第一个括号内应填“由于”。

4．下列有关文学、文化常识表述有误的一项是(B)(2分)

A．《敬业与乐业》是梁启超的一篇演讲稿，选自《饮冰室合集》，提出了“敬业与乐业"的论题。我们还学过他的《最苦与最乐》。

B．我们学习了古代经典长篇小说节选的精彩片段《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》，其作者分别为施耐庵、吴承恩、罗贯中和曹雪芹。

C．很多文人雅士在“名”和“字"之外，还有“号”，常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等。如欧阳修号“六一居士"，苏轼号“东坡居士”，辛弃疾号“稼轩"，秋瑾号“竞雄”。

D．2023年是农历癸卯年(兔年)，这年出生的孩子的生肖属相为兔，2024年出生的孩子的生肖属相为龙。

【解析】《范进中举》出自《儒林外史》，作者是吴敬梓。

5．名著阅读。(共4分)

(1)下面诗歌出自《艾青诗选》，在情感方面哪一首诗歌与另外两项不同？请作出判断并简述理由。(2分)

A．《火把》_B．《镜子》_C．《向太阳》

《镜子》。《镜子》是对镜子公正的赞美、对人生的反思，《火把》《向太阳》是对光明的赞颂，抒发的是爱国之情。

(2)《水浒传》常把两个人物放在同一事件中来塑造。请从下面两个选项中任选一项，结合所给事件，简要分析事件所展现的人物不同的性格。(2分)

A．李逵与宋江(事件：及时雨会神行太保)

B．鲁智深与林冲(事件：鲁智深大闹野猪林)

示例一：选A。李逵向初遇的宋江借银子，虽遭人劝阻，宋江却表示由李逵去赌，若要用再送些。李逵想赢钱好请宋江，却又输光。展现了李逵的好赌、耍小聪明和宋江的仗义疏财。__示例二：选B。野猪林中，林冲哭着哀求两个公人不要杀自己，而鲁智深从树后跳出，抡杖打公人，林冲忙替他们求饶。展现了林冲的逆来顺受与鲁智深的疾恶如仇。

6．根据提示默写。(8分)

(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)

(3)万物有灵，雪，见证了文人墨客的喜怒哀乐。它是毛泽东眼中广袤无垠的冰天雪地“千里冰封，万里雪飘"(《沁园春·雪》)；它是李白心中前行道路上的千难万险“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”[《行路难(其一)》]；它道尽了韩愈被贬途中英雄失路的悲慨“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前"(《左迁至蓝关示侄孙湘》)；它是张岱笔下大雪后西湖的寂寥空旷“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”(《湖心亭看雪》)。

7．家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展相关活动，诚邀你参与。(共6分)

(1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20个字)(1分)

2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃"有了遵循的法律。

《家庭教育促进法》指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。”(据新华社北京10月23日)

示例：《家庭教育促进法》表决通过

(2)2018年7月，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》，其中有家长对学生关注情况的统计数据。请仔细阅读图表，用简洁的语言概括主要信息。(1分)

示例：无论是八年级还是四年级，家长对孩子的“学习情况"“身体健康”“人身安全"关注程度都较高，尤其是对孩子“学习情况”关注度最高；对孩子的“道德品质"“日常行为习惯”“兴趣爱好或特长"“心理状况”的关注程度普遍较低。

(3)九年级(1)班小宇最好的朋友小卓总是抱怨父母喜欢管着他。小卓说：“成长是我自己的事，我不喜欢父母对我指指点点。"请你根据上面材料，以小宇的口吻劝说小卓，让他意识到家庭教育的必要性。(2分)

示例：小卓，父母管教孩子是他们的义务和责任，这是最近通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定了的。另外，一个人将来成为什么样的人，决定因素首先是家庭教育，家庭教育与国家民族进步密切相关。不仅如此，我们还要感恩父母的教导，因为对家的感恩会让我们成为一个更有责任与担当意识的人。所以，我们还是应该主动接受爸爸妈妈的教育引导，你觉得呢？

(4)学校开展了“学校如何提高家长的家庭教育水平”的讨论，请你针对此话题，仿照示例，给学校提三条建议。(2分)

示例：通过赠送家庭教育的书籍，帮助家长提高对家庭教育的认识水平。

示例：①通过召开家长会，帮助家长了解孩子情况，从而提高家长的教育水平；②通过开展家庭教育的讲座，邀请专家帮助家长提高教育水平；③通过老师上门家访的形式，帮助家长提高教育水平。

二、阅读理解(42分)

(一)

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

8．下列对苏轼《水调歌头》赏析有误的一项是(B)(2分)

A．“明月几时有？把酒问青天"，开篇即问，表达作者对宇宙和人生的哲理思考。

B．“起舞弄清影，何似在人间”，写作者想象自己在月宫起舞的美好情景，胜似人间。

C．“无眠"，表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠，暗示了作者的忧伤。

D．“但愿人长久，千里共婵娟”，直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。

【解析】“起舞弄清影，何似在人间"，写作者起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。“想象自己在月宫起舞的美好情景，胜似人间”的说法有误。

9．结合具体词句，梳理作者的情感变化轨迹，说说表达了作者对人生怎样的思考。(2分)

示例：上片用“我欲"“又恐”“何似"来体现诗人内心的矛盾与情感的起伏，从对月宫的向往，到犹豫不决，再到对人间生活的热爱；下片开头写月光流转，引出第二次问月，情感幽深绵长；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”转为议论，情感变为通透、豁达；最后“但愿人长久，千里共婵娟"发出美好祝愿，感情强烈而真诚。表达了作者对亲人的思念、乐观的人生态度和对人世的美好祝愿。

(二)

庐山草堂记

白居易

匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀①，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各三两卷。

乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和，不知其然而然。自问其故，答曰：是居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢竖，如盖张，如龙蛇走。松下多灌丛，萝茑叶蔓，骈织承翳，日月光不到地，盛夏风气如八、九月时。下铺白石，为出入道。堂北五步聚石为山杂木异草盖覆其上绿阴蒙蒙朱实离离不识其名，四时一色。又有飞泉植茗，就以烹燀，好事者见，可销永日。春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。

噫！凡人丰一屋，华一箦②，而起居其间，尚不免有骄矜之态，今我为是物主，物至致知，又安得不外适内和、体宁心恬哉？昔永、远、宗、雷辈十八人③，同入此山，老死不返，去我千载，我知其心以是哉！

(有删改)

【注释】①丰杀：增减。②箦(zé)：竹席。③永、远、宗、雷辈十八人：指东晋高僧慧永、慧远兄弟和著名隐士宗炳、雷次宗等人。

10．下列加点词语解释有误的一项是(B)(2分)

A．其境胜绝(美好)_____B．一称心力(一致)

C．因面峰腋寺(面对)D．骈织承翳(遮盖)

【解析】一：全。

11．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(A)(2分)

A．尚不免有骄矜之态_水陆草木之花

B．乐天既来为主为宫室、器皿、人物

C．太原人白乐天见而爱之而不知太守之乐其乐也

D．自问其故天之苍苍，其正色邪

【解析】A项，结构助词，的/结构助词，的；B项，做，成为/雕刻；C项，连词，表承接/连词，表转折；D项，代词，其中的/表选择。

12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(D)(2分)

A．堂北/五步聚/石为山/杂木异/草盖覆其上/绿阴蒙蒙/朱实离离/不识其名

B．堂北五步/聚石为山/杂木异/草盖覆/其上绿阴/蒙蒙朱实/离离不识其名

C．堂北/五步聚/石为山/杂木异/草盖覆/其上绿阴/蒙蒙朱实/离离不识其名

D．堂北五步/聚石为山/杂木异草/盖覆其上/绿阴蒙蒙/朱实离离/不识其名

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。

乐天我已来到这里做了草堂的主人，仰观山色，俯听泉声，随意浏览旁边的竹树云石，从早到晚，美景很多，来不及一一观赏。

(2)阴晴显晦，千变万状，不可殚记，故云甲庐山者。

阴天晴天，明亮晦暗，千变万化，不可详尽记述，所以我才说这里的景色是庐山第一。

14．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(B)(2分)

A．首段具体介绍了草堂的建筑情况及堂中因陋就简、朴素高雅的陈设。

B．第二段采用逻辑顺序，对草堂四周迷人景色的描写，表达对草堂景色的赞美之情。

C．文章从景物说到自己恬静安适的心情，表达自己乐天安命、归隐庐山的愿望。

D.文章写景生动，叙事简洁，层次清楚，旨趣隽永，语言清丽，读来朗朗上口，回味无穷。

【解析】第二段采用的是空间顺序。

【参考译文】庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰，香炉峰的北面的寺庙叫做遗爱寺。处在香炉峰与遗爱寺之间，那地方最美，又是庐山之最。元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就爱上它了，就像远行的游子路过故乡一样，恋恋不舍而不忍离去。于是面对香炉峰，下近遗爱寺，盖了一间草堂。第二年春天，草堂落成了。三间屋子，两根楹柱；两个卧房，四扇窗子；屋子面积大小，全与自己的愿望和财力相称。打开北边的小门，使凉爽的风吹进来，避盛暑；把屋脊南面盖得高些，让阳光照射进来，防备严寒。屋子里设有木制椅榻四张，不加装饰的屏风两座，还有漆琴一张，和儒、释、道书籍各三两卷。

乐天我已来到这里做了草堂的主人，仰观山色，俯听泉声，随意浏览旁边的竹树云石，从早到晚，美景很多，来不及一一观赏。看了一会儿，由于清幽景物的诱发，性情也随之变得恬淡。环境适宜，心情平和，也不知是如何进入这种状态的。自问其缘故，回答说：这草堂，前面有平地，面积约十丈；中间有平台，是平地面积的一半；平台的南边有方形的池子，池子的面积比平台大一倍。环绕着水池多是山竹、野草，池里长满了白莲、白鱼。再往南走，就到了一个山石间的水沟，石涧两旁有古松、老杉，树身粗大的将近十人之围，树的高度不知几百尺。高的树枝轻轻碰击云彩，低垂的枝条轻拂着潭水，像旌旗一样竖立，像车盖一样张开，盘曲伸展宛如龙蛇游走。古松下多灌木丛，寄生草枝叶蔓生，互相纠结交织，互相承接遮盖，使得日光月华都无法照射到地面，到了盛夏时的气候，仍像八、九月的秋凉时节。地上铺着白石作为出入的通道。草堂北边五步远的地方，聚积为假山，各种树木、奇花异草覆盖其上。绿荫浓密，红色的果实繁多，也说不出它们的名字，四季都是这个样子。又有天上飞落的泉水，就地种植的茶树，就着飞泉和种植的茶树来煮茶，若被爱好风雅之事的人看到，可以度过一整天。春，有锦绣山谷中的繁花；夏，有石门涧里的皓云；秋，有虎溪的明月；冬，有炉峰的白雪。阴天晴天，明亮晦暗，千变万化，不可详尽记述，所以我才说这里的景色是庐山第一！

唉！一般人只要建造一间高大的房屋，精制一张竹席，而生活在当中，尚且免不了有骄傲满足的心态，如今我成了这些东西的主人，美好的事物激发人的思想感情，我又怎能不外在安适、内在和乐，身体安宁，心情恬适呢？想当年东晋高僧慧永、慧远、名儒宗炳、雷次宗等十八人一起住进此山，直到老死也都不肯离开，虽然与我现在相距久远，但我知道他们心里也是因为这庐山的美景啊！

(三)

拥抱星辰拥抱你

高绪丽

①春节过去不久，我回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。

②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。

③二十多年前的那一晚，我朦胧中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。

④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。

⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。

⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。

⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。

⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。

⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。

⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚"喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。

后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。

几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。

我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”

母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。"

我微笑着，用力抱了抱母亲。

(选自《齐鲁晚报》2022年3月30日，有删改)

15．阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。(4分)

①仰望星空，引出回忆；②星光相伴，浇灌果树；③再望星空，拥抱母亲。

16．结合上下文，从修辞与情感的角度，赏析第段中画横线的句子。(4分)

运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”在回忆那个夜晚时内心的甜蜜与喜悦。

17．请结合文本，谈谈你在“母亲"身上发现了哪些美好的品质。(4分)

父亲外出上夜班，母亲本打算独自去守夜，后来带着“我”深夜在果园里提水浇树等情节，体现了母亲的勤劳能干、勇敢坚强、疼爱后辈等美好品质。

18．文中反复描写那一夜的星空，那个夜晚对“我"来说有何意义？请写出你的探究。(4分)

①那晚温和清凉的夜色、耀眼璀璨的星光，让“我”克服了内心对黑暗的恐惧；②耐心地守夜，不知疲倦地提水浇树，让“我"体会到劳动的艰辛与满足；③分担家中的事务，让“我”体会到了成长的喜悦；④与母亲在黑夜中相依相伴，让“我"感受到了亲情的温暖与可贵。

(四)

咬定目标积小胜为大胜

亓玉昆

①不久前，“天舟四号”货运飞船发射升空，与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。遥想中华人民共和国成立之初、“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造"。过去几十年，包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列。年年有成，积小胜为大胜，正是事业成功的必经之路。

②走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。做任何事情都要积小成大、坚持不懈。好高骛远，操之过急，可能欲速不达。我们干事创业，就需要咬定目标、脚踏实地、埋头苦干、久久为功，一步一个脚印，铺就成功之路。

③不舍寸功才能善作善成。“00后”奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质"，其实就是从一个个简单的动作开始