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文档简介
福建省霞浦县第一中学2024届物理高一第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、对吊在天花板上的电灯,下面哪一对力是作用力与反作用力A.灯对电线的拉力与灯受到的重力B.灯对电线的拉力与电线对灯的拉力C.灯受到的重力与电线对灯的拉力D.灯受到的重力与电线对天花板的拉力2、质量为5kg的木箱以大小为2m/s2的加速度水平向右做匀减速运动,在箱内有一轻弹簧,其一端被固定在箱子的右侧壁,另一端拴接一个质量为3kg的滑块,木箱与滑块相对静止,如图所示.若不计滑块与木箱之间的摩擦,下列判断正确的是()A.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为10NB.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为6NC.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为10ND.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为6N3、如图所示,将一个力F=10N分解为两个分力,已知一个分力F1的方向与F成30角,另一个分力F2的大小为6N,则在该力的分解中A.有唯一解B.有两解C.有无数组解D.无解4、在下列各选项中,都属于国际单位制中的基本单位的是()A.米、秒、千克 B.牛顿、秒、千克C.牛顿、米、秒 D.牛顿、米、千克5、2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山.设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km.若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中A.甲驾车行程“198km”指的是位移大小B.研究乙车的行驶路程时能将车看作质点C.甲车、乙车的平均速度相同D.“上午8时”是指“时间间隔”,“经2小时是指“时刻”6、如图所示为某汽车在平直公路上行驶时的v-t图像,下列说法正确的是()A.汽车在5s末开始反向运动B.汽车在整个运动过程中的平均速度大小为7.5m/sC.汽车在前5s内的速度变化量大小小于刹车过程的速度变化量大小D.汽车做加速运动时的加速度大小小于刹车时的加速度大小7、如图所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物块A,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接,连接A的一段细绳与斜面平行.现向小盒B内缓慢加入少量细砂,A、B、C始终处于静止状态.下列说法正确的有A.地面对斜面体C的支持力减小B.地面对斜面体C的摩擦力增大C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下8、关于力的说法下列正确的有()A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比9、小明坐在正在行驶中的火车上,发现桌面上碗中的水面发生倾斜,如图所示,由此可以判断出火车正在如何运动()A.向左加速 B.向左减速C.向右加速 D.向右减速10、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景。下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它受到的重力B.乙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用C.乙图中,踩在脚下静止的足球受到2个力作用D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变11、如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有()A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小12、关于力的下列说法中正确的是()A.力是物体对物体的相互作用,所以力总是成对出现的B.两物体间相互作用不一定要直接接触C.直接接触的物体间一定有力的作用D.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一质量为6kg的物块,置于水平地面上,物块与地面的动摩擦因数为0.5,然后用两根绳分别系在物块的A点和B点,A绳水平,B绳与水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大?(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情下,B绳的拉力应为多大?(结果保留一位小数)16、(12分)某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移X1=4.8m,(空气阻力忽略不计,g=10m/s2),求:(1)人与滑板在空中运动的时间;(2)人与滑板刚落地时速度的大小。17、(12分)一根轻杆长为L,一端固定一个质量为m的小球,小球绕杆另一端O在竖直面内匀速转动,A和B是圆周轨迹的最高点和最低点.若转动周期T=4,求:(1)小球做匀速圆周运动的向心力大小;(2)小球经过B点时对杆的作用力大小;(3)小球经过A点时对杆作用力
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】A.作用力和反作用力的性质相同,灯对电线的拉力与灯受到的重力性质不同,故A错误B.电灯拉悬绳的力的受力物体是悬绳,施力物体是电灯;悬绳拉电灯的力受力物体是电灯,施力物体是悬绳,这一对力是作用力和反作用力,故B正确C.灯受到的重力与电线对灯的拉力时一对平衡力,故C错误D.灯受到的重力与电线对天花板的拉力性质不同,不是作用力和反作用力,故D错误2、B【解题分析】因为木箱与滑块相对静止,所以滑块的加速度与木箱加速度相同,根据牛顿第二定律可知,滑块所受合外力水平向左,所以弹簧被压缩,弹力大小,故B正确,ACD错误;故选B3、B【解题分析】已知合力的大小为10N,一个分力的方向已知,与F成30°夹角,另一个分力的最小值为Fsin30°=5N,根据三角形定则可知分解的组数【题目详解】已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,知另一个分力的最小值为Fsin30°=5N,而另一个分力大小大于5N小于10N,所以分解的组数有两组解.如图.故B正确,ACD错误.故选B【题目点拨】解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则,知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的4、A【解题分析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度:m、质量:kg、时间:s、热力学温度:T、电流:A、发光强度:cd、物质的量:mol.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位【题目详解】千克、米、秒是国际单位制中基本单位,牛顿是导出单位,故A正确;BCD错误;故选A5、B【解题分析】A.由题可知,题中的“198km”指的是路程,故A错误;B.本题中路程长度远远大于车的尺寸,所以研究乙的行驶路程时可将车看作质点,故B正确;C.甲与乙运动的方向相反,所以位移大小相等但方向相反,故平均速度不相同,故C错误;D.“上午8时”是指“时刻”;“经2小时是指“时间间隔”,故选项D错误故选B。点睛:本题考查了描述运动的一些基本概念,对于这些概念一定要深入理解其定义,尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义,注意时刻和时间区别,及看成质点的条件6、C【解题分析】A.由图像可知,汽车的速度都为正,则汽车的速度方向没有改变,故A错误;B.图像与坐标轴所围面积表示位移,则位移为平均速度为故B错误;C.汽车在前5s内的速度变化量大小为刹车过程的速度变化量大小故C正确;D.汽车做加速运动时的加速度大小刹车时的加速度大小故D错误。故选C。7、ABC【解题分析】AB.以A和斜面体为研究对象,由受力分析如图1可得,竖直方向,有水平方向,有由题意,当B中缓慢加入细沙,即mBg增大;所以FN减小,f地面增大,故AB正确C.若开始摩擦力的方向沿斜面向上,设斜面体倾角为θ,则有当B中缓慢加入细沙,即mBg增大时,f逐渐增大,故C正确;D.以A为研究对象,由受力分析如图2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力,绳子的拉力大小等于B的重力,若则摩擦力方向沿斜面向上,故D错误。故选ABC。8、AC【解题分析】A.一个物体可能受到多个力,即存在多个受力物体,A正确;B.由牛顿第三定律可知,甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大,B错误;C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用,C正确;D.滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力大小与正压力无关,D错误;故选AC。9、BC【解题分析】根据题意,本题考查惯性的规律,一切物体总有保持原来运动状态的性质,叫惯性.当两个物体间产生相对运动时,上部的水由于惯性会保持原来的运动状态,就会倾斜,本题可以根据选项判断能否发生题干中的现象【题目详解】水和碗在随车匀速行驶的过程中,水面水平.水面突然向左倾斜,根据惯性的规律可知,碗可能向左减速,由于水存在惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜;也可能是碗随车向右加速,水中的碗由于惯性,还想保持原来的运动状态,立刻向左倾斜.故AD错误,BC正确故本题BC【题目点拨】对惯性现象的理解,关键是明确所涉及到的物体运动状态发生怎样的改变或将发生什么样的改变,同时根据物体受到的力进行判断10、BD【解题分析】A.静止在草地上的足球受到的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;BC.踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、支持力及人脚的压力的作用,故可能受到3个力的作用,故B正确C错误;D.进球时,足球撞到网上,球网被撑开,由于网的形变,而使球受到了弹力,故D正确。故选BD。11、BC【解题分析】如图对小球进行受力分析是挡板对球的支持力,和球对挡板的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,是斜面对球的支持力,和球对斜面的压力是一对作用力和反作用力,等大反向,由图可知,缓慢转动挡板至与斜面垂直过程中,先减小后增大,一直减小,BC正确,AD错误。故选BC。【题目点拨】中等难度.本题通过画出受力分析图就可以看出动态变化过程,各力大小变化一目了然12、AB【解题分析】A.力是物体对物体的相互作用,力总是成对出现的,施力物体同时也是受力物体,故A正确;B.两物体间相互作用不一定要直接接触,力有接触力和非接触力,如万有引力作用、库仑力等为非接触力,故B正确;C.直接接触的物体间不一定有力的作用,如弹力的产生还需有形变的产生,故C错误;D.有一定距离的磁铁间有相互作用力,是通过磁场这种物质来相互作用的.力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,故D错误。故选AB。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)80N,100N;(2)27.3N【解题分析】(1)以物体为研究对象进行受力分析如图:物体处于平衡状态,故有FA=mg/tanθ=80NFB=mg/sinθ=100N(2)A绳剪断后,以物体为研究对象进行受力分析,如下图:水平方向f=FBcosθ①竖直方向FBsinθ+N=mg②f=μN③得FBcosθ=μ(mg-FBsinθ)联立解得:FB=27.3N④16、
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