模块三项目三 海内存知己-记住我

项目三海内存知己——记住我必备知识：自我介绍时的礼仪要求；自我介绍的内容与表达；素质养成：语境感；谦逊自信；核心技能：自我展示能力；

弗洛伊德自我本我

超我人格

“本我”:信奉快乐的原则，人格中最原始、最模糊、

最不容易把握的部分，由一些生来具有的

冲动、欲望或能量构成。“本我”追求快乐。“自我”:人格中既理智又现实的部分，产生于本我，

按现实原则行事，它应付外界现实、感受本

我需要、接受超我监督。“自我”面对现实。“超我”:人格中的良知部分，它超越生存需要，渴望

追求完美。“超我”追求完美,是人格的高层

领导。认识自我的维度

指自我认知及自我概念（价值观、知识经验、能力和技能、性格、兴趣等）由自己的外在条件构成（年龄、性别、长相、健康状况等）别人对自己的看法（婚姻状况、家庭状况、

社会环境、就业机会、行业发展等）心理我生理我社会我认识自我的维度

拓展游戏一：美美我自己（生理我的认知）请拿出一面镜子（你可以拿手当镜子哦）仔细审阅自己身体的各个组成部分，然后按照下面格式完成练习：我喜欢自己的

，它_______________让我看上去_________。眼睛很亮很有神采很精神拓展游戏一：美美我自己（生理我的认知）

拓展游戏二：我是谁？（心理我的认知）请用10

分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件（包括教室内、教室外、只要可以获得的），并向在场的每位同学展示你所选的物件并解释其所表达的含义。（例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。）游戏内容：拓展游戏二：我是谁？（心理我的认知）

拓展游戏三：优点与缺点（社会我的认知）

请在白纸上写出小组每位同学的优点和缺点，由老师收集齐后不记名读出每张纸条的内容，并请讨论：

所有的意见都正确吗？有没有互相矛盾的意见？现在是否有人不愿意别人和自己同在一个小组？游戏内容：

任务1：自我介绍礼仪

情景导入

有一个大学生在实习期间，实习单位让他到A公司去推销按摩产品，他到A公司以后，见人就介绍我是××，××学校毕业，我的特长爱好是××××，我为什么来你们公司推销，说了很长一串，东西没有卖出去，还遭人白眼。他非常纳闷，不知道什么地方做的不妥。思考：你知道他什么地方做的不对吗？自我介绍一般在什么场合会用到呢？1）应聘求职时或应试求学时。2）在社交场合，与不相识者相处时或打算介入陌生人组成的交际圈时。3）交往对象因为健忘而记不清自己时。4）有求于人，而对方对自己不甚了解，或—无所知时。5）拜访熟人遇到不相识者挡驾，或是对方不在，需要请不相识者代为转告时。6）在出差、旅行途中，与他人不期而遇，且有必要与之建立临时关系时。7）前往陌生单位，进行业务联系时；因业务需要，在公共场合进行业务推广时。8）有不相识者表现出对自己感兴趣时或要求自己作自我介绍时。如果有多人在场，应该从谁先开始呢？1.实事求是2.举止稳重大方3.表情坦然、亲切4.控制好时间2.自我介绍的方法一、自我介绍礼仪基本顺序低位者先作介绍自我介绍时应该注意些什么呢？讲究态度自然、友善、亲切、随和注意时间半分钟到一分钟可利用名片、介绍信作辅助注意方法点头致意

用延伸表达友善与沟通的愿望

重复对方姓名

任务1：自我介绍表达工作式01适用:工作场合内容:姓名+单位及其部门+职务或从事的具体工作等案例:你好，我叫王晨，是浙江商贸公司的销售经理。应酬式02适用:公共场合、社交场合内容:姓名案例:你好，我叫王晨。交流式03适用:希望与对方进一步交流与沟通内容:姓名+基本情况（工作、籍贯及与对方的某些熟人关系）案例:你好，我叫王晨，在浙江商贸公司工作。我是小董的同学，我是宁波人。问答式04适用:应试、应聘和公务交往内容:有问必答案例:“王先生在哪高就？”“我在浙江商贸公司工作。”礼仪式05适用:讲座、报告等一些正规而隆重的场合。内容:姓名+单位+职务+谦辞