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写马的作文300字二年级【精选3篇】写马的作文300字二班级【精选3篇】一

古代，没有机器、汽车，马是重要的生产和交通工具马还驮着仆人一诞生入死，拼杀疆场，所以马便有了威猛、威猛之气。马很聪慧，老马识途，因此深受人

“马”是个象形字。看古代的“马”字，是一匹仰头直立的马：长长的马脸，大大的眼睛，颈背上一根根竖起的鬃毛，还有屁股上一条弯弯的尾巴，活脱脱一匹骏马字义解释

随着字形的变化，繁体字的“馬”字，主要突出了马的四条腿。这四点就像一匹脱缰野马，扬起四蹄，一路狂奔，充分表现了马擅长奔跑，一往无前的特征。

“马”的本义是名词，指马科动物，也指与马有关的'事物，如“马鞍”、“马甲”、“马刀”。

引申运用

由于马跑得快，所以叉引申为即时、立即、快速的意思，如：“立刻”“马到胜利”。

马，也是姓。

写马的作文300字二班级【精选3篇】二

“白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便出现在我脑海中!这也是我最早对马的熟悉,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发；以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,始终爱护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我非常鄙视!

五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马.当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑.这些马长得非常均匀,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一绺绺有挨次的垂挂下来.我感到非常惊异,意识到马不是传奇中的神仙.那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力气,非常衰弱.有幸的是,我还骑上了马,那么威严.

上了五班级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到非常惊异,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马就是人类的伴侣.

随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,信任它所赐予我的将让我终身受用不尽.

写马的作文300字二班级【精选3篇】三

从前，有一匹骏马经过一段时间的训练，被仆人选择去参与全国赛马竞赛，骏马在竞赛时，得了第一名。

仆人很快乐，每天用精饲料喂它，于是骏马不再进行熬炼，渐渐地变胖了，从骏马变成了肥马，全身的肌肉都变成了肥肉，但它仍旧很傲慢，自认为自己是天下第一。有一天，一条小蛇找骏马，对骏马说：“马大哥，你敢跟我比跑步吗?”骏马说：“我可是全国长跑冠军，怎么不敢跟你比?竞赛方式随你选，你确定是不行的!”小蛇说：“那好吧，我们就比游泳吧。”

骏马一听，叫苦不迭，由于大话已经说出去了，只好硬着头皮和小蛇竞赛游泳。结果，到了湖中，小蛇一溜烟游到了终点，而骏马才游了一点距离，由于对骏马来说湖水的阻力比陆地上的阻

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