2022年大学生就业情况社会实践报告

年大学生就业情况社会实践报告择业就业是每个高校生关注的话题。高校生都有怎样的就业状况呢?看看社会实践报告吧。

【1】高校生就业现状调查的社会实践报告

高校生就业问题早已成为社会问题中的重要一环，年复一年毕业的高校生都在为就业而四处奔波。社会对高校生就业问题的看法也是参差不齐。2022年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。这一问题成了国家亟待解决的问题之一。

在就业过程中同样存在着一些问题。广东2022年发布了就业形势分析评估。其中有一个主要问题就是人才就业失衡。总体趋势呈现出讨论生供不应求，本、专科生供过于求。讨论生人数与就业岗位数之比为1：50，也就是说平均50个就业岗位来争抢一个讨论生。而本、专科生人数与岗位数之比还不到1：1。可以想见，人才就业失衡问题已经很严峻了。与此同时，随着社会的进展还涌现了一些新问题。高校生违约、跳槽的现象开头跃然于水面。违约不仅给企业带来不便，同样也给高校生的信誉蒙上一层阴影。由此，社会上也曾争论过我们的高等教育方法是否有误。有些高校生对现在的工作不满或者想自己创业，所以选择跳槽，这种行为还有待商榷，无法一言而定它是否正确。还有一些高校生不知晓相关政策，从而对企业及单位有肯定的误会。高校生表达力量差，无法向企业展现自己的优点。还有一些高校生对人生过于茫然，不知道自己喜爱什么，更不知道自己适合做些什么。所以在对待工作上缺乏上进心，缺乏创新力量是普遍存在的一个问题。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。

引发高校生就业问题的缘由有许多。我认为可归结为两点：一是我国现行教育体制;二是市场的需求。

我国的教育思想仍旧秉持着应试教育的思想。这种思想同样延长到从事高等教育的高校中。所以，大部分的同学仍旧是被动地传授学问与技能，缺乏对事物的探究与分析力量，缺乏肯定良好的心理素养。所以，高智商低力量的高校生随处可见。有一位19岁的四川高校的同学在放暑假时想要看看自己的女伴侣，为了给女友一个惊喜。他并未告知自己的女友，只身来到一个生疏的城市。后来他迷路了。无奈之下，他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危险时刻，人类最基本的应变力量，生存力量，我们认为他没有

。一个重点高校同学，我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的高校是作什么的?我们为什么要上高校?我认为求取真知当然重要，但是更重要的是高校应当熬炼的是猎取真知的力量和方法，发觉问题的力量和方法，良好的心理素养。总之，高校教给我们如何做人的方法和力量。这就是我们人生观、价值观形成的过程。明显，我们高校生缺少这样一种力量，也同样缺少一种好的心态。社会上消失很多由高校生心理问题而引发的大事如：清华高校同学用浓硫酸泼熊，震动全国的马家爵大事。

2022年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限，所以受损程度有限。不过，这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性，大批订单急剧削减，企业亏损严峻，成百上千的中小型企业已经停产倒闭，农夫工提前返乡，由金融危机而引起的一系列问题同样影响了高校生就业。大部分的企业已经开头裁员，不预备聘请人员了。所以，打部分高校生面临无业问题。甚至一些讨论生不得已去卖肉等等。

面对这一危机，国家已经实行了一些措施，如：四万亿拉动内需政策，扩大基础设施建设等。前一阵，国家主席胡锦涛下阶层时差时说将高校生就业工作放在重中之重，作为工作重点来做。总理温家宝也去北京航空航天高校与高校生们交谈。可见，国家已经意识到就业文图的严峻性，它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以，解决它并不是一个想法，一项措施可以奏效的。我们必需结合中国的国情，利用科学进展观，长远地，进展地看待整个问题。而这也是新时代高校生应当具有的品质。

【2】高校生就业状况社会实践报告

新的历史条件下，随着市场经济的成熟和进展，人事制度的改革和创新，市场人才供求关系的变化和调整，当代高校生就业困难的问题成为目前政府、社会、学校、家庭必需面对和迫切解决的课题。本文将对目前高校生的就业观加以分析，以期有利于关心高校生树立正确的就业观，拓展奋斗领域，突现自我价值，促进社会的和谐进展。

中国近二十多年的改革开放，使国家发生了翻天覆地的变化，人们的思想、观念也随之发生了巨大的转变。市场经济除了带给人们物资与精神的富足外，也带来了某些负面影响。人们的价值观消失了某些扭曲，当代高校生中拜金主义、享乐主义、个人主义思想消失滋生和扩散。在就业观上详细表现为：

1.注意物质利益，功利颜色浓重。有些高校生受经济利益驱使，人生价值观发生了变化，在就业上过分选择经济较好、生活环境舒适、工作收入较高的发达地区，而较少考虑中西部欠发达地区。据调查发觉，73%的重点高校生毕业概括自己的职业选择是所谓的新三到：一到国外、二到沿海、三到最赚钱的地方去[1]。他们对职业的选择首先考虑的不是是否符合自己的专业，而感爱好和关注的是职业的附属物，诸如：工资、住房、福利待遇等。由此可以看出，部分高校生的价值取向由原来的社会价值转向经济价值，把追求经济物质利益放在了首位。

2.以自我为中心，个人主义倾向严峻。很多高校生在就业时不考虑国家和社会的利益要求，把个人爱好爱好放在首位，他们把是否能在将来的职业生涯中发挥专长，实现自我进展作为就业的唯一要求，不愿到不利于自身进展的地方去。据统计：43.9%的毕业生表示，假如有的单位条件好、待遇高、适合自身进展，他们可以放弃户口，33.1%的毕业生表示，假如用人单位的条件适合，他们可以放弃自己所学的专业。

3.拉关系、找门路，用不正值的手段进行就业竞争。由于高校生所需的公正竞争机制尚未形成，一些人把就业盼望寄予在家庭和社会关系上。每当毕业生开头找工作的时候，一些把握人事任用生杀大权的人便成为一些想投机取巧的人的焦点。据调查，时至今日，仍有73%的高校毕业生认为，拉关系，走后门是找工作的最佳捷径[3]。这无疑是一种与文明社会不协调的因素，这不仅是对工作岗位的亵渎，更是对广阔高校毕业生的不公平的待遇。

上述这些不健康的就业观，不利于社会主义现代化建设事业的高速进展，也不利于高校生的长远进展。但我们需要客观分析其产生的缘由：现在高校毕业生的绝大多数都是八十年月左右诞生的独生子女，这些家庭中的独子，在比较优厚的环境中生活成长，通过学校、中学、高中、高校十几年的寒窗苦读，好不简单熬出了头，可是毕业就面临失业。其中还有相当部分的毕业生家庭经济状况并不太好，为了儿女上高校，金钱上已经不是什么智力投资，而是沉重的债务包袱。而面对当前高校生就业困难的现实，不仅家庭、同学都缺乏思想预备，政府和学校在如何关心高校生克服就业困难方面也缺乏阅历。

所以，虽然当前我国已进入经济建设高速进展阶段，就业岗位逐年增多，每年都要增加800多万工作岗位，但失业率仍居高不下。2022年据国家发改委统计，一般高校毕业生人数达413万，而城镇新成长劳动力约900万人，下岗人员460万人和城镇登记失业人员840万人，按政策需要在城镇支配就业的农村劳动力和退役军人约300万人，需要支配就业总量约为2500万人。我国失业率将高达20%[4]，这也造就了一个好的岗位会有成千上万人来竞争的独特景观。因此，高校生们要认清严峻的就业形势，珍惜就业的机会，树立正确的就业观。

那什么是正确的就业观呢?第一，要摆脱传统观念的束缚。那些学而优则仕、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉等等旧观念，都是与当代社会进步格格不入的。每年的高校毕业生数百万人之多，不行能都进入公务员队伍。有了这个机会当然幸运，但假如失去这种可能，莫非就是人生的不幸吗?当代高校生应当从这个狭隘的就业观念束缚中摆脱出来。先就业，后择业，再创业，工农商学兵七十二行，行行出状元，只要走出这块小天地，何止七十二行，七千二百行都不止啊!有两则新闻，一个是北京高校毕业生陆步轩在西安卖猪肉[5]，另一个是讨论生唐忠华在四川当猪倌[6]。对这两则新闻，媒体和公众总是能将高校生职位的卑尊放大成焦点大事。普遍认为，高校生具有高端的专业学问，现在放弃专业去喂猪、卖肉，是人才铺张，假如那样，何必十年寒窗苦，枉费光阴穹度日?其实笔者认为这有什么大惊小怪，白领诚珍贵，蓝领价更高，为了能就业，两者皆可挑。靠自己的勤劳致富，靠自己的才智赚钱都是应当受到社会敬重的。所以，高校生要从传统观念的束缚中摆脱出来，适应现代社会的变化。由于在就业严峻的形势下，不是高校生挑岗位，而是岗位在挑有力量的适合的应聘者，假如不糊涂的熟悉到这一点，在就业的道路上，就难免四周碰壁。但假如高校生们能认清形势，放下天之骄子的架子，先就业，再择业，眼前可能就别有一番天地了。

其次，要从实际动身，实事求是，全面衡量自身的综合素养。古人曰：人贵有自知之明。在应聘走上就业岗位前，对自身素养有多高，专业学问有多少，实际工作力量有多强，自己能干什么，会干什么，在步入市场经济社会后，如何寻求自己生存和进展的空间，找到自己比较抱负的位置，都要做到心中有数。而不应好高骛远，这山看到那山高。对高校生来说，要切实熟悉到从同学走向社会人，进而走向职业人的角色转变，把社会的职业需求和个人的职业抱负、职业素养很好的结合起来。第一次走上社会，许多高校生都有一种初生牛犊不怕虎的气概，以为自己本事在手，天下尽在把握。一旦真正做起事来，难免心浮气躁，小事不愿做，大事做不了。花了许多时间和金钱读了高校，按说对就业有期盼无可厚非，但是许多高校毕业生就此端起了架子，自己捆住了自己的手脚，认为非大城市不去，非工资高福利好的单位不去，这就大错特错了。就业，肯定要对自己有个精确     的定位，高校毕业生不是天之骄子，而是一个一般的劳动者。所以，当代的高校生在校期间的当务之急是加强文化学问的学习的同时，不断提高自身的综合素养，培育自己的创新力量，也就是说在扎扎扎实实学好专业的同时，娴熟地把握一两项技能，文凭只是个敲门砖、介绍信，能不能胜任工作才是用人单位所看重的。

当然，要想解决目前高校生就业困难的问题，光要求这些天之骄子转变旧的就业观，树立正确的就业观，还是远远不够的。这是一项系统工程，需要政府、学校、企业、社会、家庭、个人共同努力，走出中国特色的高校生就业之路来。

作为高等教育的学校是培育现代化经济建设进展需要的高素养人才的摇篮。而目前高校教育虽然国家投入了大量的资金，进行了多次改革，但教学上仍多延用过去的单纯的书本式的课堂教育，老师们往往只满意于教学上了多少课时，而同学们则满意于完成了多少学分。对同学的评价是是以分数定高下，而不是以力量定优劣。这样的教育模式培育的是高分低能、考试型的同学，既缺乏组织交往力量，又好高骛远，眼高手低，无创新精神。因此作为高等院校，当务之急是转变旧的传统式的以书本、以课堂为主的教育方式，在加强传统学问教育的同时，肩负起加强政治思想教育、就业指导和提高在校高校生综合素养工作的责任，使高校生们树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的就业心态、就业观念，增加使命感、责任感，使高校生们既有个人远大抱负，又有为国家、为民族、为社会奉献的精神。

作为政府相关部门而言，对于关心高校生克服就业困难，走上工作岗位，走上创业道路也有责无旁贷的责任。一方面应广开就业门路，供应就业机会，而不仅仅满意每年开几次大型聘请会，要下大力气，把解决高校生就业困难作为一项政治任务来完成。另一方面，应会同学校与用人单位依据就业需要在校设置专业。在传授技能方面，给高校生更多的用脑动手的实践机会，使高校生不会在聘请时，因缺乏实际工作阅历而将他们排解在就业大门之外。另外，政府相关部门可在税收、贷款、自谋职业等方面，推出优待政策，鼓舞和引导高校生到西部地区，到农村，到基