春季小学教导工作计划表小学教务处春季教学工作计划(五篇)

第页共页最新春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案(五篇)春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案篇一1.加强学习，更新观念。组织相关人员认真学习县教育局20__年体卫艺方案，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。2.深化探究，成立课题。要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。3.标准常规，注重实效。要让每一个孩子都承受良好的体育教育目的，我们应重视课堂教学的标准化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，进步体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视平安保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，进步学生的体能和技能程度。二.学校群体工作1.体育教研组在“安康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项方案，对所订方案的执行情况要有检查、有总结。2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到老师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调平安教育。3.深化开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局20__年体卫艺方案，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深化，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。4、进展新播送操比赛，营造浓重的校园体育文化气氛。要精心组织新播送操比赛，做到隆重、和谐、快乐、安康，使广阔师生都能会做新操，能做好每一节新操。三.竞赛训练工作1.抓住重点。组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。2.统一布局。体育组除认真抓好田径队的训练外，积极考虑开设其它工程，便于统一布局，更好的抓好薄弱工程的训练，力争几年中获得好成绩。3.梯队建立。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运发动训练档案的搜集，梯队衔接工作，注重培养后备运发动。春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案篇二一、指导思想坚持“平安稳定压倒一切”的平安工作原那么，构建“平安容大、和谐容大”，按照教育局有关平安工作的意见”的指示精神和详细要求，加强教育，增加投入，进步防范程度，努力做实做细做好学校平安工作，确保学校师生生命财产平安和保证学校正常的教育教学秩序。二、工作目的力争学校无重大平安责任事故，学生犯罪率为零。三、详细措施1、加强学校平安工作的组织领导。本学期，我校要进一步加强平安工作的组织领导，通过建立学校平安工作领导小组来全面负责学校平安工作的组织领导，明确校长、平安负责人、教诲主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人，做到平安工作条条有人管，事事有人做。学校平安领导小组组长：黄加忠副组长：许月燕成员：王秋霞、许秋婷、高雅娟、康建宁、颜恋英、陈艺璇等2、进一步完善平安工作各项制度，努力推行平安工作全员参与形式。重新制定完善我校的各项平安管理制度，结合我学校实际和平安工作的新形式、新问题、新要求，突出重点，做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等平安工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度，完善“平安台帐”，加大对平安隐患的查找和整改力度。同时，积极宣传，使全体老师都以主人翁的态度参与到学校的平安工作中来，做到人人参与，人人有责，全面落实平安工作全员参与的平安工作新形式。3、明确职责，催促落实各项平安工作措施。建立我校平安工作长效机制，制定学校平安工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过平安工作月检制度、平安工作领导小组每月例会制度、老师会议、班会等途径努力做好做实学校平安工作，经常性讲、反复性抓，催促各责任人自觉做好自己分管的工作，及时发现问题、及时整改落实。要强调平安工作的法制意识、责任意识。校平安领导小组将与各责任人员签定平安工作责任书，进一步明确责任与分工、权利与义务。4、进一步加强平安教育，进步平安防范意识。做好我校的平安工作，必须进步全校教职工、全体学生的平安意识和全面掌握平安知识和平安技能，从而能有效地在万一的情况下沉着处置，进步应急、应变才能，把事故危害减少到最低程度。(1)在升旗仪式上、班会上要把平安工作列为必讲内容。(2)组织学生收看《平安教育专题片》。(3)邀请校外平安辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。(4)本学期出一期有关平安专题的宣传橱窗专栏。(5)本学期举行一次全校性的平安知识竞赛。(6)本学期举行一次全校性的消防平安演练。5、确保经费投入，保证人防、物防、技防到位有效。学校每年从学校的公用经费中安排一定的平安工作专项资金用于学校平安工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。6、努力创新学校平安工作，全面进步我校平安工作程度。我校平安工作要紧跟社会形势的开展，面对新情况、新问题要用开展的目光开展我校平安工作，积极寻求新的思路和方法将学校平安工作做细、做实。同时进步有关平安工作的政策程度和努力进步学校平安工作业务程度，确保学校20__—20__学年第二学期平安工作目的的完成。四、本学期平安重点工作1、加强校平安工作领导小组建立。2、健全规章制度，完善平安管理责任，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理方面的知识。3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。4、经常开展各类平安教育活动，使师生增强平安工作观念。经常对学生和家长进展平安教育。春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案篇三一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为根据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学和施行素质教育中的作用，进步图书资的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作方案，不断进步图书室的育人功能。二、工作目的1.添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。2.通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、保护书的意识和习惯。3.改良图书室开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。三、工作措施1.调整藏书构造，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学开展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是老师进展继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原那么，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2.全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就方便了学生，进步了室藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办室思想。3.制度化的学生管理员队伍。图书室对一局部学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书室的作用。4.形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进展图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料装备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文集，或横向交流，或投诸报刊。5.掌握读者心理，提供优质效劳。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段开展。孩子们不满足于课堂上所学知识，需要到图书室寻找自己喜欢的图书。怎样让孩子们选择合适的图书，就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比拟繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些合适他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科老师协作，尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，获得更丰硕的成果。四、工作安排三月份1.分发师生用书，统计并调配书额的余缺。2.各班推荐图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班。3.制订学生借阅安排表，并安排图书管理员值日。4.对学生进展入馆教育，说明图书室各项制度，指导学生如何借阅。5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，做好室内环境布置。四月份1.做好图书室图书添置工作。2.举办图书室知识讲座，营造书香校园。3.开展老师读书沙龙活动。在学校某个角落介绍老师的好作品，等。4.组织新书展览及新书介绍。五月份1.组织读书节活动，手抄报、书法、征文等各项评比。2.推荐《中华上下五千年》一书，开展一次讲故事比赛活动。3.各班读书笔记展览，阅读知识竞赛。六月份1.各班借阅情况统计、总结，评选借阅先进班级。2.做好图书归还工作和整理工作;3.评选读书之星、优秀管理员等，并进展表彰。4.总结本学期工作。春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案篇四一、指导思想从我校实际出发，以宁城县教育局工作要点、任校长期初工作报告为指导，以进步教学质量为中心，以进步才能、进步素质和朝向“理想课堂的三重境界”为目的，以课程改革为打破口，以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和理论才能为重点，深化课堂教学改革，全面进步我校的教育教学质量。二、工作重点1.进步老师专业化程度，朝向“理想课堂”。2.培养学生自主互助、快乐分享的学习方式，使学生成为课堂的主人，学习的主人。三、详细工作(一)抓常规，实现课堂高效1.备课：方式：采用原来的电子形式化备课、或是笔记式备课(在可借鉴的成品教案上象做“读书笔记”那样，记下自己需要的环节、心得或教后记等。)、手写教案备课、或者是从网络上下载合适自己的教案进展修订式的备课，都要求有学期教学工作方案、单元工作方案、教学反思，并且课时教案的教学目的、重难点、教法、学法、教具学具的准备、板书设计、教学后记都要一应俱全。备课改革的详细操作：备课包含课备课和常态备课两大类。(1)对课备课的要求与说明。课备课，就是以执教公开课、优质课的标准撰写的教学详案，包括上课需要搜集的资料及准备的课件、音像制作设想等。要有明确的教学目的，充足的教具准备，合理的教材分析^p(包括重点、难点)，有较为详细的导语、过渡语、总结语设计，有清楚的教学环节及设计意图，有精要的问题设计、启发引导、延伸拓展，有完好的板书设计，有必要的教学随笔等。(2)对常态备课的要求与说明。无论老师是采用原来的电子形式化备课、还是笔记式备课、手写教案备课、或者是从网络上下载合适自己的教案进展修订式的备课，都要求有学期教学工作方案、单元工作方案、教学反思，并且课时教案的教学目的、重难点、教法、学法、教具学具的准备、板书设计、教学后记都要一应俱全。对备课管理与监视。(1)各学科教案设计齐全：学期教学方案、单元教学方案、课时教学方案(教学目的、重难点、教法、学法、教具学具的准备、教学方法、板书设计、教学后记。(2)备课改革后，虽一定程度上减轻了工作量，但对老师提出了更高的要求，不但要能备完好的课，而且要会上自己备的优质课。(3)对于常态备课，应把精力更多地放在学习课改理念、钻研教材教法上，要深化领会教材的编写意图，着眼于整体，抓住教材的本质，把握教材的思想内容和教学要求。上课前要对教程设计烂熟于心，做到老师不但在“备”课，而且会“背”课。(4)备课改革后的评价方式。学校对教案的检查主要放在听课上，本学期学校相关领导要对每一位老师的课堂教学进展评估，然后查教案。教案假如与课堂教学不符，教案检查按不合格处理;假如被听课的这节课的教案与课堂相符，而前面的教案与本次教案的备课形式不同或者没写教案，都按不合格处理。2.上课：本学期教学管理的重点放在课堂教学上，老师要按教学方案完成教学任务，严格执行上课制度，上课目的是打造“理想课堂”。课堂要具有六个维度：参与度、亲和度、自主度、整合度、练习度、延展度，老师的作用主要发挥在对课程的打造、学习环境的营造，学习条件的创设上，表达对学习困惑的“点化”、“点拔”上，课堂要遵循“自主”、“分享”的愉快教学法的思想，也就是表达学生的“学”而不是老师的“教”。加强随堂听课与个别指导。教诲处将不定期对老师进展随堂推门听课，加强对老师日常课堂教学质量的管理。3.辅导：老师要指导学生自学，帮助学生解答自学中的疑难问题，帮助学生进一步理解课堂教学内容，辅导原那么：注意差异，分类指导，以个别辅导、分散辅导为主，讲务实效，实现轻负担、高质量，让学生想学、会学、乐学。4.听课：加强随堂听课力度，提升常态课教学质量。主管教学校长，学科主任要深化课堂，实行点课、听课制度，理解掌握老师教学动态，学生的学____，进展有效的指导，进步老师课堂教学效率和学生学习效果，要求每节课都要高效，进步常态课的实效性。本学期校长、教诲主任听课不少于60节，老师每周听课两节，一学期不少于30节，记好听课记录写出合理性建议或意见。5.修改：严格作业管理。作业的布置、设计、修改力求科学、客观、有效，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫，作业修改要及时，书写与格式要标准，特别作文修改，8篇5详3略，10篇6详4略，教诲处每月月底进展检查作业，定期进展作业展览，以促进作业质量的进步。(二)抓教研，实现研究增效校本教研是最直接，最能解决实际问题的教研形式。每周学科主任在不同的时间深化备课组，参与听评课交流活动，详细时间：每周二数学教研活动，每周三语文教研活动，每周五英语教研活动。要求：按时参加，人员齐，年级组和教研组发挥学科责任人，年级组老师的作用，形成进步质量的凝聚力，不断讨论不同年级组的教学方式和方法，开展行之有效的教研活动。课改的主阵地在课堂，本学期我校继续开展朝向“理想课堂”活动。本学期教研活动按两个层面进展：1.青蓝工程的联动课，青蓝两方老师手拉手互相交流，共同开展，每人上一节示范课。2.每位老师上一节课。3.亮点展示课，就是在听课根底上，发现典型为他们搭建平台，推出我校老师的亮点展示课，他们的课有自己独特的教学风格，有可以借鉴学习的地方，听后各位老师提出珍贵意见，这就是引路课。(三)抓学习，实现优师增效我们要通过校本培训使全体老师适应素质教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取的意识，乐于奉献，并使一局部老师成为学者型老师。加强老师业务理论学习，要侧重于教育理论，现代教育思想，新课程理念等方面学习，实在转变自己的教育教学观念，并将观念转化为自觉行为，开展各种学习活动看教育视频讲座，研读教育名著，钻研一个年级的新教材，参加业务培训，在全校开展好“与好书同行为生命阅读”，为主题的读书活动，加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。在信息时代要想跟上学校开展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积进步教学质量的新途径，业务学习以自学为主，本学期定时举行业务培训讲座，定期开展个案分析^p，反思教学等形式的教学活动。三月份1.制定教学工作方案2.制定听评课制度、细那么3.听随机推门课4.听六、三、二年级语、数、英老师课5.检查教案、作业春季小学教诲工作方案表小学教务处春季教学工作方案篇五一、指导思想：以党的__大和党的__届三中全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持以童为本，理论育童的根本途径，围绕少工委__年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点：1、全面加强少先队自身建立。__年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化雏鹰争章活动。结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素