2023年怎样教育孩子演讲稿

2023年怎样教育孩子演讲稿怎样教化孩子演讲稿1

老师，同学们：

大家好！

我是莲溪小学四（2）班顾辰月同学的家长。在教化孩子方面，我也没有什么特殊的方法，只有一些自己的心得体会，在这里和大家一起共享。

首先，先说一说我的孩子顾辰月，她是一个聪慧、好学、活泼、听话的孩子。

我平常是这样教化孩子的：

在学校，上课必需仔细听讲，抓紧课堂45分钟。假如不留意听，回家付出双倍的劳动都不行，而且还养成了坏毛病，以后也不能迫使自己仔细做事。

作业必需仔细完成，要求孩子在规定时间内高质量的来完成。孩子在做作业时，家里必需保持宁静，没有骚扰。家长必需做到，孩子在学习时，不能看电视、听音乐，避开影响孩子。

每天仔细检查孩子的家庭作业，发觉错误要求刚好改正。在辅导孩子学习时，不急躁、不替代、多激励、多表扬。每周五下午放学是孩子的自由活动时间，让孩子好好放松一下。每年的暑假和寒假让孩子旅游二三次，增进孩子的社会学问面。在业余时间让孩子多读点课外书籍。

最终，我认为，孩子的每一点进步，其实跟老师的教化，孩子的勤奋好学是分不开的，家长只是起个监督作用。

在这里，我由衷的感谢孩子的班主任陆平老师。我会常常和老师沟通，了解孩子在学校的表现来协作老师，共同把孩子教化好，培育成才。

怎样教化孩子？在家庭中如何培育教化孩子的问题，对于我们家长来说是一个特别严峻和困难的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教化的好坏就会干脆影响到孩子的发展和成长，它和学校教化有着同等的重要性，两者缺一不行。所以说家庭教化对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。现在的孩子聪慧，活泼，大方，好胜性强，自信念也很强，易于接受簇新事物等。但是她们面对困难和挫折，往往显得手足无措，也不听别人的劝说。而现在大多数孩子都是独生子女，家长们都很爱自己的孩子，这种爱就会变成溺爱，这对孩子的成长没什么好处。因此，作为家长在培育教化好孩子的同时，自己必需努力学习，努力提高自身的思想道德素养，给孩子有个好的榜样，因为孩子从小到大，家长的一举一动，一言一行都对其性格，品德形成潜移默化的作用。这对我们家长来说只有不断地，时刻地严格要求自己，做到奉公遵守法律，乐于助人，大公无私，讲究文明礼貌。只有这样，才能更好地培育教化好自己的孩子。下面我谈谈在家庭中我是如何培育教化孩子的首先，在思想品德方面，我常常告戒她要讲文明懂礼貌，特殊是对老年人要有礼貌。在公共场所要讲究卫生，不要乱丢果皮，垃圾要放到垃圾箱里。在学校里要敬重老师，上课要仔细听讲，不做小动作，同学之间要团结友爱，要遵守学校的一切规章制度和学生手则等。如发觉有不对之处刚好给她指出，讲明道理，刚好改正。其次，在学习方面，我让她在学好自身的功课之后，要多看课外书。在她上幼儿园的时候，我就让她参与一些由幼儿园举办的爱好班，比如识字班，书法班，绘画班，看图说话班等等，尽量培育她对学习的爱好，这为以后的上学打下了肯定的基础。上学之后，我又让她参与学校举办的一些课外学习班，比如毛笔书法班，趣味数学班，电脑班等，以增加她的课外学问，充分挖掘她的一切潜在才智。另外，还给她买一些课外读物和智力玩具，以扩大她的学问面。第三，在生活和动手实力方面，我尽量让她做到自己的事情自己做，还有一些她力所能及的事情也常常让她去做，比如扫地，洗小手帕，洗杯子饭碗，自己洗脸唰牙，穿衣服穿鞋子，整理自己的书包和学习用品等等。另外还给她买一些剪纸，沙画之类的让她做。以培育她的生活和动手实力。在做以上事情时，一起先做的时候可能会有这样那样的错误，这就要求我们家长要有耐性，不要去指责她骂她，因为你一旦指责了她，她的主动性就可能会消逝，应当先表扬她，再耐性地指出她不对的.地方，帮助她去完成。只有这样才能充分地调动她的主动性，做好每一件事。第四，在消遣和活动方面，在休息天当她完成好家庭作业，复习和预习好课文，看过课外书之后，允许她看一会儿电视，动画片和玩一会儿电脑嬉戏。平常一般不允许看电视和玩电子嬉戏，做到早睡早起，加强身体熬炼。我有空还常常带她去爬爬山，逛逛公园，每年带她出去旅游一趟，了解祖国的大好河山，以增加她的自然学问。以上几点是我在教化培育孩子方面的体会，虽然我常常这样去教化和要求她，但我的孩子仍旧存在着许很多多的问题，因为我和她妈妈平常工作比较忙，她从小跟爷爷奶奶长大，常常跟爷爷奶奶在一起，而爷爷奶奶对她又特别宠爱，使她存在着一些不太好的习惯，我现在正在逐步逐步地让她改正，做一个德，智，体，美，劳全面发展。

怎样教化孩子学习？怎样教化孩子学习，就要充分发挥孩子的潜能和才智，使孩子在学习上有好成果，就必需提高孩子对学习的爱好。应着重一下几点：

1、从小培育孩子擅长集中自己的留意力。

这对任何一种劳动，尤其是脑力劳动具有很大的意义。而且，擅长集中留意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间来休息和从消遣活动。

2、孩子大一些时，比如三岁以后，应当给孩子一个宁静整齐的学习环境。

孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的留意力，书桌前方除了张贴与学习有关的如拼图、拼音外，更不能允许孩子一边看电视，一边做作业。

3、。对孩子讲话不要总是重复。有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。

当老师只讲一遍时，他好像没听见或没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师的讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。

4、从小训练孩子擅长听的实力。听是人们获得信息、丰富学问的重要来源。

会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授学问。父母可以通过听来训练孩子的留意力，比如父母可以让孩子听音乐、听小说，激励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培育用心听讲的好习惯。

怎样教化孩子演讲稿2

老师，同学们：

大家好！

每个孩子都是掉入人间的天使，但是假如教化不当的话，天使也会变成魔鬼。

小孩子原来是爱学习的。只不过他们的学习方式不是大人所认为的“读书、识字、计算”，而是表现为新奇、好问、好仿照。孩子爱学习的这些表现，很多大人没有留意到，没有好好珍惜，时间久了孩子就失去了学习的主动性。当孩子该上学起先真正的学习的时候，家长们才发觉孩子不爱看书学习了。

孩子是学习的天才，再笨的孩子都是爱学习的，只不过学习的东西往往不是我们希望的罢了。孩子没有根据我们的意愿学习，其责任在大人，而不在孩子。是大人不恰当的教化引导造成的。大人要有良好的爱好和爱好，假如一个大人成天痴迷打麻将，你却要求孩子好好读书，是否有点说不过去呢？家长是孩子学习的榜样！更有甚者，孩子从小就被大人拉下水，成了打牌的帮手，打得好，还会受到赞扬，孩子在这样的家庭环境熏陶下，是爱学习还是爱麻将呢？

孩子的学习激情是被大人浇灭的。孩子事实上是爱学习的。每个孩子在幼儿期都会有一段时间特殊爱提问题，这是因为他们起先对四周的世界产生了新奇，自动的起先了学习，这段时间是孩子的学习萌动期，孩子有了学习的意愿。细心的家长会抓住这个黄金时期，对孩子的问题百问不厌，假如不知道，还会跟孩子一起查资料，想方法解决，这样在不知不觉中就教会了孩子爱学习和怎样学习了。

在孩子学习习惯培育的过程中，最重要的一点就是要坚持。家长要有足够的耐性，切不行一曝十寒。那样对孩子的习惯养成很不利！爱心、耐性、恒心是培育孩子学习习惯的三大法宝。“爱孩子，这是老母鸡都会的”，但是怎样爱，如何爱，却是一门学问。大人不恰当的爱，比如溺爱孩子，这反而会损害孩子。爱是教化的灵魂，没有爱的教化，就是没有灵魂的'教化，没有灵魂的教化，能培育出健全的人吗孩子的坏习惯都是大人教化失当造成的。大人对孩子的承诺要做到“言必行，行必果”，绝不找理由推诿、搪塞。假如你为今日的小计谋得意忘形，那么明天你就会因为孩子学习懒散、做事拖拉而苦恼。孩子表现好，家长对孩子要多从精神上激励，假如家长滥用“物质刺激”，对孩子学习习惯的培育，未必是好事。假如孩子只是做了一些分内的事情就要给出嘉奖的话，孩子很快就会学会讨价还价。

在小孩子的成长过程中，有多少选择，在这些不合理的选择中，孩子学会了放弃，放弃了爱好，放弃了学习，放弃了，小孩子原来是喜爱书的，只不过被有的家长忽视了。上星期我到街上去，望见一个年轻的妈妈拉着个两三岁的小女孩，经过书摊的时候，小女孩望见书，要卖。那妈妈却说，卖了书，就不给你卖新鞋子了。这样的家长，能培育出一个好孩子吗？

“这么简洁都不会，你真”，这是许多家长爱说的一句话，说者无心，听者有意，这轻描淡写的一句话，对孩子学习主动性损害极大，至少让孩子觉得自己很笨，产生自卑感，这样的话听多了，孩子还有学习的主动性吗？还有能学好的自信念吗？有这种心理的孩子还能希望他爱学习吗？

家长要重视一日三餐对孩子的影响，假如大人因为早晨贪睡懒觉，不给孩子打算早餐，那么你在孩子幼小的心里留下的会是什么呢？孩子会认为你不爱他，不重视他，不关切他的健康，他在学习时还有劲吗？另外，大人早晨贪睡懒觉，也会给孩子留下一个坏印像，了解孩子喜爱什么，不喜爱什么。大人要抓住机会加以引导，培育学习爱好，家长应当尽可能依据孩子的爱好确定培育目标，而且目标要详细，大人对小孩子有明确的培育目标，以后的活动就围绕爱好开展，持之以恒，坚持下去还怕没有收获吗？能发觉孩子的优点，并且开发孩子的优点，扬长避短，这才是优秀的家长，也会是胜利的家长。

有个美国小孩问他爸爸：”我们很有钱吗”爸爸回答他“我有钱，你没有。”所以美国小孩从小就会自己努力，等继承了父辈祖业，也会如此传承，几代过去，就成就百年企业。

有个中国小孩问他爸爸：”我们很有钱吗”爸爸回答他“我家有许多钱，等我死了，这些将来都是你的了。”所以，中国富人小孩，从小就被娇惯坏了，爹还没死，他们就起先大把花钱，整日无所事事。等到他们接手了父辈产业，很快挥霍殆尽。所以，古语云：“富不过三代。”

下面看一个故事，就可以更好了解中西方在对待孩子教化的差异。

去年暑假，一个中国挚友把自己13岁的儿子送到了澳洲伯斯的挚友玛丽家，说要让儿子见见世面，请玛丽照看一下，因此，玛丽就起先了她对一个未成年男孩的「照看」~

刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：“我是你爸爸的挚友，在澳洲一个月的暑期生活，你爸爸托我照看你，但我要告知你的是，我比照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我们之间是同等的。你13岁了，基本生活实力都有了，所以从明天起，你要自己按时起床，我不负责叫你，起床后，你要自己做早餐吃，因为我要去工作，不行能替你做早餐，吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗，另外，这里有一张城市地图和公共汽车的时辰表，你自己看好地方決定要去哪里玩，我有时间可以带你去，但若没时间的话，你要弄清晰路途和车程，可以自己去玩。总之，你要尽量自己解决自己的生活问题。因为我有我自己的事情要做，希望你的到来不会给我增加麻烦。”

13岁的小男孩眨著眼睛听着这位不许自己叫她阿姨，坚持要他直呼其名———玛丽的一番言语，心中确定是有所触动的。因为在北京的家里，他的一切生活都是爸爸妈妈全盘负责。

最终，当玛丽问他听明白了没有的时候，他说：“听明白了。”

是啊，这个阿姨说得没错，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已经13岁了，是个大孩子了，已经能做许多事，包括自己解決早餐，以及自己出门，去自己喜爱的地方。

怎样教化孩子演讲稿3

老师，同学们：

大家好！

随着学问经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，学问更新的速度不断加快，我们的家庭教化面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教化没有干脆的联系，对子女的教化多是凭感情、凭阅历，在教化子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱、成果不好等现象，这种状况怎么解决呢？怎样教化孩子学习呢？笔者认为要让子女健康欢乐地成长，应实行以下方法：

一、消退家长对子女造成的恐惊

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成果有所下降，家长心情比较焦急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会耐性等待子女的成长。有专家说道：“孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。希望家长不要一看到成果考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信念、家长应对孩子的'学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更志向。

二、为子女建立自信念

独创家爱迪生，幼年求知欲很强，喜爱追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲非常悲愤，下决心亲自教化儿子成长，为儿子建立自信念，给他讲文学、物理和化学，培育他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的独创家。可见胜利源于自信，自信念的树立，来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今日的独创家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用