第12课-香港和澳门回归课件

第12课

香港与澳门的回归第12课香港与澳门的回归1

二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权，在这之前，香港和澳门分别被哪两个国家控制？这些国家是如何占领香港和澳门的呢？历史回眸二十世纪九十年代，中国政府先后对香港和澳门1842《南京条约》1860《北京条约》1898《展拓香港界址专条》强租新界新界香港岛九龙香港问题的由来1842《南京条约》1860《北京条约》1898《展拓香港界31898年中英签订《展拓香港界址专条》租借新界99年，7月1日生效。1898年中英签订《展拓香港界址专条》租借新界99年，7月14

1553年，葡萄牙船长索萨贿赂中国地方官吏，得以入据澳门。图为当时澳门画家缪鹏飞作《葡萄牙人岛阿妈港》

1849年底，澳葡当局拒绝交纳地租。1851年，澳葡强占凼仔岛，并在其地建筑炮台。1553年，葡萄牙船长索萨贿赂中国地方官吏，5资料：1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中，宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日，叶剑英在关于台湾问题的九条建议中，明确指出台湾在祖国统一后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。后来，他又在多次谈话中，对“一国两制”的构想进行了全面阐述。请回答：这段资料表明：“一国两制”伟大构想是针对什么而提出的？是谁提出的？一、“一国两制”的伟大构想（台湾问题）

（邓小平）资料：1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞6你如何理解“一国两制”的含义？“一个国家，两种制度”的简称。是中国共产党和中国政府为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。内涵是：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港澳门和台湾实行资本主义制度。你如何理解“一国两制”的含义？“一个国家，7“一国两制”的意义为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评。“一国两制”的意义为实现祖国统一大业指明了前景8第12课--香港和澳门回归课件9

1984年邓小平与英国首相撒切尔夫人签定《中英联合声明》。宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。1987年邓小平与葡萄牙总统签定《中葡联合声明》。宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门复行使主权，设立直辖于中央人民政府的澳门特别行政区。1984年邓小平与英国首相撒切尔夫人签定《中英10香港特首董建华

江泽民主席宣布：中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。香港特首董建华江泽民主席宣布：中国对香港恢复行11

1999年12月20日，中国政府政府正式恢复对澳门行使主权。澳门特首何厚铧1999年12月20日，中国政府政府正式恢复对澳门行12香港区旗香港区徽请回答：1、我国对香港恢复行使主权是什么时候？2、江泽民在交接仪式上庄严宣告了什么？（1997年7月1日）“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”董建华香港区旗香港区徽请回答：（1997年7月1日）“中国对香港恢133、澳门回归是什么时候？澳门区旗澳门区徽（1999年12月20日）何厚铧3、澳门回归是什么时候？澳门区旗澳门区徽（1999年12月214回归后的香回15回归后的澳回16香港、澳门回归的历史意义(1)、香港、澳门回归祖国，中国人民血洗了百年国耻，标志着我国在完成祖国大统一的道路上迈出了重要的一步。(2)、开创了香港和澳门历史发展的新纪元(3)、为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提供了条件。香港、澳门回归的历史意义(1)、香港、澳门回归祖国，中国人民17一、选一选

1、“一国两制”构想是在那一时期提出的（）A20世纪60年代B20世纪70年代

C20世纪80年代D20世纪90年代2、“一国两制”伟大构想为实现祖国统一大业指明了前提，他的提出着是（）A毛泽东B邓小平C刘少奇D周恩来3、澳门回归的时间是（）A1999年12月20日B1999年7月1日

C1997年12月20日D1997年7月1日4、香港、澳门回归时，中华人民共和国主席是()A胡锦涛B李鹏C邓小平D江泽民我的收获CBA

D一、选一选我的收获CBAD18回归中国近代历史，想一想，英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么？

动脑筋B5.你认为“一国两制”的构想怎样（）A不是最佳方案B是具有创造性的伟大构想C是天才的创造，令人神往的构想D基本上还可