版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
●技法点拨●技法推断文言实词五法正确把握文言实词的含义是我们解读文言文的关键,在高考试题中,我们经常会遇到一些陌生、疑难的实词以及常见实词的不常用词义,因此,除了日常积累外,我们还须具备一定的推断能力。掌握正确的文言实词推断方法可以帮助我们应对高考文本中那些掌握不牢固的实词。1.语境推断法(包括:因果关系、对话、重复出现的字词等)任何一个实词在特定的语言环境中都只能有一个意义,因此考生可根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意思,如:“项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰‘左’。左,乃陷大泽中。以故汉追及之。”“绐”这个词不常见,可根据上下文意思梳理文句大意,即项羽迷了路,向田父问路……听了田父的话后陷于大泽中,被汉军追上。因境定义,“绐”的意思应为“欺骗”。例:(曹植)善属文,太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?”“倩人”一词,从上下文意推敲,其意应为()(A)请人代笔(B)模拟他人名作(C)文章讲求漂亮辞藻(D)文章有女性阴柔之美2.结构分析法古人行文,喜欢用整齐的句式,如排比句、对偶句、并列结构等,其中位置对称的词语一般词性相同,而意义相同相近或相对相反,这样就可以由已知的词性词义推测未知的词性词义。如:“怨天尤人”中“天”与“人”相关,“怨”与“尤”也必定相近,由此可知“尤”应为“怨恨、归咎”之义。含义相同相近:
求全责备——求,责:要求
对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点
民殷国富——富,殷:富裕
登峰造极——登,造:登上,到达
文过饰非——饰,文:掩饰用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误含义相反相对:
党同伐异——党,偏袒,伐,攻击,指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。
夙兴夜寐——夙,早;兴:起来;夜,晚;早起晚睡。形容勤奋。寤寐求之——寤,醒来;寐,睡觉。醒和睡,指日和夜都想追求她。
且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。“誉”(赞美)与“非”(非难)3.语法分析法除了特殊句式外,文言文中的句子也是按“主+状+谓+定+宾”的顺序排列的,所以其相应成分对应的词的词性也与现代汉语一致。即主语、宾语一般是名词,谓语一般是动词,定语一般是形容词,状语一般是副词。因此,我们解释实词时就可以通过分析这个词在句中所处的位置、所充当的成分先判定它的词性,进而推知它的意思。如“戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环”中的“白玉之环”为名词性短语,所以前边的“腰”应为动词,在句中做谓语,意思是“腰间佩带”。【推断练习】根据字词所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。1、予既揖退老甿(氓),条其言,书于褒城驿屋壁。
条__________2、其罪当与童贯等
等__________3、吾见申叔,夫子所谓生死而肉骨也
生__________,肉__________4、时侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻
妻__________参考答案:1、条,作动词,后跟名词“其言”,词义为:整理。2、句中主语为“其罪”,“与童贯”是状语,而“等”应该是句子的谓语,所以它是“一样”、“等同”之义,而非“等人”、“等等”。3、“生死”相当于“使死生”,即“使死者复生”;“肉骨”相当于“使骨肉”,即“使白骨生肉”。二者都是“使死者复生”的意思,形容恩惠极大。4、妻,作动词,后跟名词“侃子瞻”,词义为:嫁给。4.联想迁移法(1)联想课本。尽管高考题目对考生来说是陌生的,但所考查的知识点均源于课内,考生应善于把考题与教材联系起来,找到命题的“本真源头”。如解释2020年全国卷Ⅱ中“其见重如此”中“见”一词的意思时,可以和《廉颇蔺相如列传》中“秦城恐不可得,徒见欺”的“见”相联系,此处表示被动,这样,就可以判断其意了。(2)联想成语。在成语中,保留了大量的文言词义。在掌握了一定量的成语后,便可以根据一些成语中的实词的意义、用法,推断出文言词义。坐立不安(安定),安居乐业(安心于),安步当车(安闲,引申为慢慢地),
不安好心(存着,怀着)
不刊之论(削删,修改)
正襟危坐(端正),危言危行(正直)暴:
暴风骤雨(突然而猛烈),
暴虎冯(píng)河(徒手,徒手打)
差之毫厘(差别),差可告慰(稍微,尚),
差(勉强,尚)强人意
文过饰非(掩饰)
不名一钱(占有);
5.字形推断法汉字属于表意体系的文字,且形声字占80%以上,因此可以借助“形旁”来推断词义。如“方其系燕父子以组”中“组”可根据形旁(纟:与丝麻绳索有关)解释为“绳索”。“冫”(bīng)是冰,凡从“冫”的都和冰冷有关。本义:冰)冻、冬、寒、凛冽等……“灬”(huǒ)是火,除“燕”字外,凡从灬的字多和火有关。如:热、烹、焦、煎、熬、照……
有些部首是某些字的变形
“月”在左边或下边是肉,多与人的肢体、器官、骨骼或肉食有关。如:肌、腹、肢、胃、肾、股、胳膊、肱(gōng本义:上臂,手臂由肘到肩的部分)、肯(本义:着骨之肉)……
“月”在右边是月,多与时间光线有关。
如:期、朗、朔、明、阴、……“扌”关动作,提、打、摸、拉、推、指、执等“目”关眼,眼睛、眺、眯、眨、瞎、眦、睡等“日”与光线和时间有关。暗、晖、晦、阳、晚、晴等
“宀”与房舍有关:家、宵、字、宇、牢、室、宿、窗、寓、宝、宫、宗、宾、寂、寞、宰。“阝(左)”与山地、地形有关,陡陆陵险陷阱等“阝(右)”与城市有关,都郊邦郭郡邯郸等“讠”与说话有关,说许请评论讨讥诮诬诽谤“忄”与心情有关,愉悦快忧恸忡怕怖怜悯惶惊惮等“纟”与丝织品有关,纤纺织绳缗缠绢缟线绡缒等“歹”与死亡有关,歼殃殇殆殁殉毙殍殚等“口”与嘴巴有关,吃、喝、喊、叫、吹等
“禾”与五谷农作物有关,稼穑秋种秸秆税稗稠(禾多而密)稚称(衡量谷物多少)“贝”与金钱、财物有关,贷贱财赝贪货贫购贵贸贿赂赊赏赐等等“皿”与器具有关,盆盒盅盛盏盈盖等“足”与腿脚有关,跑跳踝趾跂踉跄跛蹒跚蹄践踏等“氵”与河流和水有关,如江河、湖海、浮漂、游泳;“土”与泥土有关。垣墙垝、堵、埋、坑、等“艹”与草木有关。荷花、草、茶、菜等“木”与树木有关。梧桐、桉树、桦等15“王”与宝玉有关。如瑕、瑜、玦、璞、瑾、瑶、珰、瑰等“食”和“食字旁(饣)”表示食物,如饭、饱、饥、饿、饮、餍等;“疒”,表示疾病疼痛;“石”表示矿岩;砌、“山”表示峰岭;“反犬旁(犭)”表示走兽动物,如猫狗狼狮;“金和金字旁(钅)”表示金属,如金银铜铁钉钩;“水和三点水(氵)”与水有关,补充:6.通假推断法
①字音推断。古代汉语中,语音和语义有一定的关系,在本义或引申义解释不通的情况下,我们可以运用通假字音同或音近的原则,大胆逆推,找到通假关系,用本义去解释借义,从而释出符合语境的意思。②字形相似相近推断。通过对假字增加偏旁部首,去掉偏旁部首,更换偏旁部首从而得出本字。参考答案:(1)“住”通“驻”,驻扎。
(2)“倍”通“背”,“倍道”就是“违背自然规律”。(3)“趣”通“促”,意为“催促”。
(4)“闲”通“娴”,熟悉。
(5)“匈”通“胸”,胸部。【推断练习】(1)进住夏口。(《赤壁之战》)
住______________(2)倍道而妄行,则天不能使之吉。(《荀子?天论》)
倍______________(3)昌宗从旁趣说,使速言。
趣______________(4)昌期少年,不闲吏事。
闲______________(5)项羽大怒,伏弩射中汉王,汉王伤匈。
匈______________【对点小练】❶(语境推断法)解释下面句子中加点的词。吴履,字德基,兰溪人。少受业于闻人梦吉,通《春秋》诸史。李文忠镇浙东,聘为郡学正。久之,举于朝,授南康丞。南康俗悍,谓丞儒也,易之。居数月,擿发奸伏如老狱吏,则皆大惊,相率敛迹。履乃改崇宽大,与民休息。知县周以中巡视田野,为部民所詈。捕之不获,怒,尽絷其乡邻。履阅狱问故,立释之,乃白以中。以中益怒,曰:“丞慢我。”履曰:“犯公者一人耳,其邻何罪?今絷者众,而捕未已,急且有变,奈何?”以中意乃解。邑有淫祠,每祀辄有蛇出户,民指为神。履缚巫责之,沉神像于江,淫祠遂绝。为丞六年,百姓爱之。····(1)南康俗悍,谓丞儒也,易之易:___________________(2)为部民所詈 詈:___________________··[解析]从语境看,“南康一带民风凶悍,百姓认为县丞是个文人”,所以应是都“轻视”他。[解析]结合语境“知县周以中来巡察,百姓无礼,他非常生气,逮捕了很多民众”可知,百姓的行为应是“辱骂”。轻视辱骂(3)以中益怒,曰:“丞慢我。” 慢:___________________
(4)履缚巫责之,沉神像于江 责:___________________··[解析]从语境看,吴履察知百姓的冤情,在未通知周以中的情况下,“立释之”,在周以中看来,这是对自己的“大不敬”,是“怠慢”之举。据此可知,此处的“慢”应该解释为“怠慢”。[解析]
从语境看,吴履捆绑了巫师,并且把神像沉到江里,于是不合礼制的祠庙就没了,此处的“责”不仅仅是“责备”,还应该含有“惩罚”的意思,应译为“责罚”。怠慢责罚[参考译文]
吴履,字德基,是兰溪人。少年时跟随闻人梦吉学习,通晓《春秋》等诸部史书。李文忠镇守浙东,聘请他为郡里学正。过了很长一段时间,吴履被推荐给朝廷,朝廷任命他为南康县县丞。南康一带民风凶悍,(百姓)认为县丞是个文人,都轻视他。过了几个月,吴履像老狱吏一样揭发隐藏未露的坏人,大家都很吃惊,(奸人)相继收敛形迹。吴履于是改为推重宽松的政策,让百姓休养生息。知县周以中巡视乡里,被乡民辱骂。逮捕不到辱骂他的人,周以中大怒,把辱骂他的人的乡邻都拘捕了。吴履察看案件,问清缘由后,立即释放了百姓,(之后)才告诉周以中。周以中更加恼怒,说:“县丞怠慢我。”吴履说:“触犯大人的只有一个人,他的乡邻有什么罪?现在抓起来的人很多,而犯人未抓到,如果把老百姓逼急了,发生变故,怎么办呢?”周以中的怒气这才消解。县里有不合礼制的祠庙,每次祭祀总是有蛇钻出,百姓都指着蛇说神出来了。吴履将巫师捆绑起来加以责罚,把神像沉到江里,于是不合礼制的祠庙就没了。吴履当县丞六年,百姓都拥戴他。❷(结构分析法)解释下面句子中加点的词。(1)奉之弥繁,侵之愈急 弥:___________________(2)通五经,贯六艺 贯:___________________
··[解析]可以利用下半句中与“弥”处于同一位置的“愈”推断出“弥”的意思。[解析]可以利用上半句的“通”推断出“贯”的意思。更加通晓(3)南取汉中,西举巴、蜀举:___________________·[解析]“取”与“举”对应,可推出“举”的词义为“攻占”。攻占❸(语法分析法)解释下面句子中加点的词。(1)猝遇贼数千,云翼太祖 翼:__________________________(2)杖剑谒太祖于临濠 杖:__________________________··[解析]“翼”本义是翅膀,名词,在句中带了宾语“太祖”,所以应该是动词,联系上文意思,此处应为“遮挡、保护”的意思。[解析]杖”一般做名词,是“拐杖”“木杖”的意思,此处与名词“剑”连用,应该做动词,意思是“拿着”。保护拿着(3)将军既帝室之胄,信义著于四海 信义:_________________(4)范增数目项王 目:___________________··[解析]“信义”为后半句的主语,应该是名词,可以解释为“信用和道义”。[解析]“目”前有状语“数”,后带宾语“项王”,所以此处用作动词,可以理解为“用眼睛示意”。信用和道义用眼睛示意·❹(联想迁移法)解释下面句子中加点的词。常梦锡,字孟图,扶风人,或曰京兆万年人也。岐王李茂贞不贵文士,故其俗以狗马驰射博弈为豪。梦锡少独好学,善属文,累为秦陇诸州从事。梦锡重厚方雅,多识故事,数言朝廷因杨氏霸国之旧,尚法律,任俗吏,人主亲决细事,烦碎失大体。宜修复旧典,以示后代。烈祖纳其言。元宗在东宫有过失,梦锡尽言规正,无所挠,始虽不悦,终以谏直多之。及即位,首召见慰勉,欲用为翰林学士以自近。····(1)梦锡重厚方雅,多识故事 故事:___________________(2)数言朝廷因杨氏霸国之旧 因:___________________··[解析]“故事”,可联想到课文《六国论》中“下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣”中的“故事”,意为“先例”。[解析]“因”,可联想到课文《过秦论》中的“因遗策”的“因”,意为“沿袭”。同时也可以联系成语“因循守旧”推知“因”的意思。先例沿袭·(3)梦锡尽言规正,无所挠 挠:___________________[解析]
“挠”,可联想到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质保售后服务承诺书
- 酒店式公寓房屋出售合同(3篇)
- 德智体能自我总结
- 行政事务部部长的述职报告范文(3篇)
- 公司行政个人年终工作总结范文(31篇)
- 秋季运动会的演讲稿(34篇)
- DB12-1101-2021 生活垃圾焚烧大气污染物排放标准
- 福建省漳州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(上学期)试卷及答案
- 2024年抗甲状腺药项目投资申请报告代可行性研究报告
- 集合与函数教案
- 20世纪时尚流行文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江理工大学
- 国开(甘肃)2024年春《地域文化(专)》形考任务1-4终考答案
- (高清版)JTGT 3331-04-2023 多年冻土地区公路设计与施工技术规范
- 增值服务具体方案怎么写范文
- 针灸推拿学专业大学生职业生涯规划书
- 企业评标专家推荐表
- 设备故障报修维修记录单
- 风筝蝴蝶鸟头燕尾模型及证明过程.docx
- 炎症性肠病患者的饮食与营养.ppt
- 学校心理健康教育活动安排表
- 老年性便秘(中医老年病学)PPT参考课件
评论
0/150
提交评论