与书相拥的岁月作文

与书相拥的岁月作文【篇一：与书相拥的岁月】

阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人受益匪浅。

望着那一本本书，取代了那些童年时代的玩伴，当看着那《西游记》，我便想起了孙悟空尽心尽力保唐僧西天取得真经，唐僧却一次又一次的误会孙悟空，之后又重新踏上了取经之路，经过九九八十一难，终于在西天取得真经，为大唐教导众人，普救众生做贡献。当看着那《红楼梦》，我便读得了林黛玉与贾宝玉之间可喜可泣的爱情故事。读出了世上最尽世俗人情的悲惨情节。读《水浒传》，我体会到108条好汉嫉恶如仇，惩恶扬善的英雄气概。读《三国演义》，我知道了诸葛亮对刘备父子忠心耿耿的情怀，也被刘备儿子阿斗乐不思蜀的行为而感到气愤不已。

一本本书，一个个故事情节都在感动着我，从小到大，书便伴我左右，一本本童话是我儿童时期的朋友，一本本民著是我初中时期的一个个新开始，我会为《骆驼祥子》中祥子的悲惨命运而伤心，也会为《老人与海》中的老人的执着，追求梦想而开心，同时也从中汲取勇气，信心力量。

与书相拥的岁月中，内心不再黑暗，因为有书为我照亮；与书相拥的岁月中，内心不再迷茫，因为有书为我指路；与书相拥的岁月中，内心不再孤单，因为有书与我同行。

【篇二：与书相拥的岁月】

书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是指引前进方向的灯塔！不知不觉，我已慢慢长大，渐渐迷恋上了读书。

我爱读书，不论是小说、诗歌还是散文，总是那样令我着迷。书，像我所爱的美食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文，都记录着我成长的足迹。

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，就像一位知心的朋友，安抚着我的心灵；书，就像一位博学的导师，开启了我的智慧；书，就像一位智者，开阔了我的视野，升华了我的人格。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里遨游。

与书相拥的岁月，我陶醉于其中，享受着书带给我的快乐。林海音的《城南旧事》，让我想起了有趣的童年。蒲松龄笔下的《聊斋志异》，让我感到别样的人鬼情。尤其是罗贯中的《三国演义》，人物刻画得栩栩如生。忠肝义胆、饶勇善战的关羽；奸诈狡猾、疑神疑鬼的曹操；足智多谋、神机妙算的诸葛亮……与《三国演义》那波澜壮阔的历史画卷不同的是曹雪芹的《红楼梦》，那是一个贵族由兴变衰的故事。整本书扣人心弦的哀怨缠绵，看了让人心绪久久能平静。

在我的房间里，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，《红楼梦》、《三国演义》、《简·爱》、《鲁滨孙漂流记》、《钢铁是怎么炼成的》……

我爱读书，书是我人生最好的伴侣！

【篇三：与书相拥的岁月作文】

“书”在字典上的解释是：装定成册的著作。可我认为这个解释不足够解释“书”。因为，书是一座灯塔，照亮了迷茫的学子前进的路；因为书是一块路标，指明了迷路学子人生的方向；因为书是一艘船，帮助了困难的学子渡到彼岸；因为书……

我看过的第一本小说的名字叫《城南旧事》，那时候我只觉得这些故事很有趣，也就是从那时起，我就爱上了看书。我看书虽然没有过“废寝忘食”，但我只要看书就可以“两耳不闻窗外事”。也就是说，只要把我扔到图书馆里，管它外头发生了多少有趣的事，管它外头有多少好玩的东西，都已经跟我没关系了。我只会一心沉醉在书的海洋里，一心飞翔在书的天空下。

大约是在我七岁的时候起，我开始看成名著。我先是把中国的四大名著看了个遍，又渐渐开始接触中国的古文，什么《兰亭集叙》，《归去来兮辞》，《桃花源记》我都去看，看完后我发现，文言文居然可以这么美！我又一次被书的魅力所折服。我开始如饥似渴地寻找美文，好书。我也开始明白了书本对我来说的意义所在。

外国不是我的祖国，所以我对那片异土充满了好奇，对外国人的文化充满好奇，正是这种好奇让我阅读了有生以来读过的第一本外国名著——《呼啸山庄》我从书本中了解到了异国人的文化与习惯，这对我来说无疑是件好事，于是我又开始阅读一些其他的外国的名著，比如《巴黎圣母院》《威尼斯商人》。这些书对我来说不仅是一本本好书，更如同一个时光隧道，带我穿越到异国不同的时代。

岁月匆匆，时光流逝，我与书之间的感情永远不会变。书是良药，书是好友，书是明灯，书是船帆。我愿永远与书相拥，接受岁月与时光的洗礼。

【篇四：与书相拥的岁月】

不知不觉，慢慢长大，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。

我爱读书，不论诗歌、散文还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。

我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦，亦曾穿过金庸、古龙的武侠风，几度花开花落，我执著地做着我的读书梦。

后来，我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。

钟爱诗，爱诗的婉约，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见落花而伤春，望落叶而悲秋；爱诗的豪放，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男。“你长大了”，老师在我日记中如是说。

欢乐的日子，听着“阳春白雪”，和着苏轼的低吟：“明月几时有，把酒问青天。”哀伤的日子，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜读席慕蓉的《写给幸福》，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然。因为有书为我校准人生的航向，从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、珮环丁冬。书伴着心静如水的我望穿秋水，在逝去的岁月里品味人生的细致和精美。

【篇五：与书相拥的岁月】

在那与书相拥的十几个年头里，让我尝过了酸甜苦辣。我爱读书，因为每读一本书，都能让我收获到新知识，丰富我的大脑。

依稀记得我第一次收到的礼物是一本《一千零一夜》，但是那时的我并不识字，于是我央求妈妈给我讲，是什么阿拉丁和神灯的故事，阿里巴巴和四十大盗的故事，聪明的渔夫等等，那些无所不能的神灯与魔界，一夜之间建立起来的客栈，往来于宫中的飞毯……这些变化莫测的情节和场景，深深的吸引我。每天晚上都是让我最期待的时候，从这以后，我迷上了这个神奇的东西。

真正上了学，整日地背着沉甸甸的书包，数学、语文、英语、思品……，这些沉重的教科书，压得我踹不过气，第一次觉得原来书还有另外一面，只要我一拿起课外书，妈妈就用各种方法批评我，后来妈妈就渐渐很少给我买课外书了，因为在后来我的数学成绩越来越差，买的只有教科书，铺导书，只有我在放假的时候才会给我买课外书，现尽管只有在放假的时候看课外书，但是对于我来说已经很满足了，也能从中学到了很多东西，比如诗歌，让我知道“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”的含义，让我知道了“慈母手中线，游子身上衣”的体会。读散文，让我感到真诚。

我爱读书，因为它让我懂得了酸甜苦辣！

【篇六：与书相拥的岁月】

不知不觉已过了十几个春秋，尝过了生活中的酸甜苦辣。书像零食一样诱惑着我，让我不得不为之陶醉。我爱读书，无论是小说，诗歌还是散文，因为它们让我懂得了很多道理。

读小说，能让我知道主人公的性格。读《西游记》，让我感受到了孙悟空嫉恶如仇，敢作敢当的气概；读《红楼梦》，让我感受到了林黛玉和贾宝玉真挚，纯洁的爱情；读《水浒传》我体会到了108条绿林好汉，劫富济贫，惩恶扬善的英雄气概；读《三国演义》我知道了诸葛亮“未出茅庐，已知天下三分”的卓越才能和对刘备父子忠心耿耿的情怀。我爱小说，爱它感人的故事，我会为孙悟空喝彩，为林黛玉流泪，被108条好汉倾倒，被诸葛亮感动。

读散文，让我懂得了许多人生的真谛。我读懂了“竹影扫阶尘不动，日穿潭底水无痕。”是超然；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是执着；“天生我才必有用，千金散尽还复来。”是自信；“慈母手中线，游子身上衣”是牵挂。我爱诗歌，它让我明白了什么是超然，什么是执着，什么是自信，什么是牵挂。

读散文让我感受到了人间的真情。《散步》告诉我对家的责任；《秋天的怀念》告诉我对母亲的关心；《羚羊木雕》告诉我对友情的珍惜；《我的老师》告诉我对老师的怀念。我爱散文，人与人之间的感情，山有崩塌的时候，海有干涸的时候，唯有真情永不消失。

与书相拥的岁月内不再枯燥，因有书与我同行，我爱读书，书是我一生的朋友。

【篇七：与书相拥的岁月】

不知不觉，已过十几个春秋，尝过了生活中的酸甜苦辣。书，像零食一样诱惑着我，让我不得不为之陶醉。我爱读书，无论是小说、诗歌、还是散文，因为它们，让我懂得了许多道理。

读小说，让我体会到主人公的性格。读《西游过记》，我感受到孙悟空嫉恶如仇，敢作敢当的气概；读《红楼梦》，我懂得林黛玉与贾宝玉真挚、纯洁的爱情；读《水浒传》我体会到108条绿林好汉，劫富济贫、惩恶扬善的英雄气概；读《三国演义》，我知道了诸葛亮“未出茅庐，已知天下三分”的卓越才能和对刘备父子忠心耿耿的情怀。我爱小说，爱它的感人的故事，我会为孙悟空喝彩，为林黛玉流泪，被108条好汉倾倒，被诸葛亮感动。

读诗歌，让我懂得许多人生的真谛。我读懂了“竹影扫阶尘不动，日穿潭底水无痕。”是超然；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”是执着；“天生我才必有用，千金散尽还复来。”是自信；“慈母手中线，游子身上衣。”是牵挂。我爱诗歌，因为它让我明白了什么是超然，什么是执着，什么是自信，什么是牵挂。

读散文，让我感受到人间真情。《背影》告诉我父爱