《网络安全技术》(徐照兴)489-7教案 第七章 Web与无线网络安全(三)_第1页
《网络安全技术》(徐照兴)489-7教案 第七章 Web与无线网络安全(三)_第2页
《网络安全技术》(徐照兴)489-7教案 第七章 Web与无线网络安全(三)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

26第课Web与无线网络安全(三)PAGE26第课Web与无线网络安全(三)PAGE2Web与无线网络安全(三)第课Web与无线网络安全(三)第课26PAGE3

课题Web与无线网络安全(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握安全设置与使用电子邮件的方法(2)掌握网站安全在线检测的方法思政育人目标:通过对电子邮件和利用网站在线检测方法的演示,让学生从实践中明白自己处于信息化的全新时代,我们每一个人都应该紧追时代的步伐,提高自己的网络安全技能,成为一个优秀的接班人,为国家和社会做贡献教学重难点教学重点:安全设置与使用电子邮件教学难点:网站安全在线检测教学方法演示法、实验法教学用具电脑、投影仪、教材教学设计第1节课:传授新知(3min)(20min)第2节课:传授新知(2min)(23min)

作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤

(2min)【教师】清点上课人数,记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况互动导入

(10min)【教师】让学生熟悉安全设置与使用电子邮件的方法为学生提供网络,通过扫描教材中得二维码观看视频,或者通过“文旌课程”APP等来搜索电子邮件安全设置的【学生】观看、记忆通过互动导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性传授新知

(3min)【教师】为学生简单介绍网易邮箱网易邮箱是中国第一大电子邮件服务商,其旗下有163,126和yeah三大品牌。网易邮箱凭借多年的深耕,获得了良好的口碑,已成为知名度最高的中文邮箱平台。【学生】聆听、思考、理解通过讲解,让学生对网易邮箱有一个大概的了解教学演示

(10min)【教师】通过多媒体投屏,以163邮箱为例讲解如何开启安全锁功能和发送加密邮件,以防止隐私及重要信息被泄露。一边演示,一边为学生讲解对应步骤的知识点,每一个按钮的含义。【学生】观看、聆听、思考通过演示让学生对163邮箱安全设置有一个更直观的认识实战演练

(20min)【教师】为学生布置任务,让学生自己动手操作(1)使用163邮箱开启安全锁功能(2)使用163邮箱发送加密邮件(3)登录QQ邮箱进行邮件安全设置【学生】思考、操作【教师】进行巡视,对学生遇到的问题进行解答和点拨通过布置任务的方式让学生在实践中掌握电子邮箱的安全设置方法第二节课互动导入

(8min)【教师】让学生了解什么是网站安全在线检测为学生提供网络,通过扫描教材中得二维码观看视频,或者通过“文旌课程”APP等来搜索无线网络安全增强设置【学生】观看、记忆通过互动导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性传授新知

(2min)【教师】为学生简单介绍网站安全在线检测的相关知识网站安全检测是指通过技术手段对网站进行扫描,检测网站是否存在漏洞、网站是否被挂马、网站有没有被篡改、网站是否存在虚假和欺诈等不良信息,从而提醒网站管理人员及时修复和加固,以保障网站的安全运行。【学生】聆听、思考、理解通过讲解,让学生对网站安全在线检测有一个大概的了解教学演示

(10min)【教师】通过多媒体投屏,演示“百度安全指数”对某大学网站进行安全检测并分析结果根据结果可知,百度提供的网站安全指数从4大维度对网站进行了综合评价。(1)实时安全:分析网站当前未修复的安全问题,根据安全威胁、安全漏洞和恶意内容的检出数量和等级进行评价。(2)历史安全:分析网站最近30天的安全问题检出情况,代表了网站的易感染状况,以及网站管理者对网站安全问题的响应情况。根据安全问题的检出种类、数量、安全时间和安全问题响应时间进行评价。(3)网站环境:分析网站所使用建站组件、网络环境,对网站安全防御能力进行评估。(4)攻击风险:利用大数据分析预测网站被攻击的风险。根据黑客渗透、网络攻击、集中性风险等,对网站被攻击渗透的风险进行预测和评价。【学生】观看、聆听、思考通过举例演示让学生对网站在线检测有一个更直观的认识实战演练

(23min)【教师】让学生分别体验以下四个常用网站的安全在线检测方法(1)百度安全指数(/)(2)站长之家-网站安全检测(/webscan/)(3)爱站网-网站安全检测(/webscan/)(4)360网站安全检测(/)【学生】思考、操作【教师】进行巡视,对学生遇到的问题进行解答和点拨通过布置任务的方式让学生在实践中掌握常用网站在线检测的方法作业布置

(2min)【教师】布置课后作业第七章“练习与实践”模块实践题中的第(2)、(3)题【学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论