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文档简介

第一单元什么是美术第一课富于创造力的造型艺术第一单元什么是美术第一课富于创造力的造型艺术1美术作品的产生:

一源于对现实生活的感受

二需要创造性的构思和独特

表现美术作品的产生:

一源于对现实生活的感受

二需要创造2江山如此多娇(中国画现代)傅抱石关山月江山如此多娇(中国画现代)傅抱石关山月3《江山如此多娇》创作背景:

1959年,画家傅抱石、关山月创作以《沁园春·雪》词意为主题的《江山如此多娇》巨幅中国画,用来装饰人民大会堂,向建国10周年献礼。在踏遍祖国大好河山,收集素材,反复探讨和构思的基础上,历时三个多月,终于完美地创作出了这幅巨作。毛泽东主席亲为题句:“江山如此多娇”画面上旭日东升,江山壮丽,表现出新中国的勃勃生机。《江山如此多娇》创作背景:1959年,画家傅抱石、关山4傅抱石关山月作品傅抱石关山月作品5

沁园春·雪

毛泽东一九三六年二月

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春·6莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美7辉煌的红日,象征新中国如朝阳,跃然升起于世界东方辉煌的红日,象征新中国如朝阳,跃然升起于世界东方8强化了苍茫云海的辽阔,以体现祖国山河的博大广袤强化了苍茫云海的辽阔,以体现祖国山河的博大广袤9万里长城随山势起伏,蜿蜒深远万里长城随山势起伏,蜿蜒深远10挺秀的山岳根据主题需要,处理得苍翠雄浑挺秀的山岳根据主题需要,处理得苍翠雄浑11欣赏与讨论:

结合本课所欣赏的美术作品,谈一谈自己怎么理解美术是一种“富于创造力的造型艺术”欣赏与讨论:结合本课所欣赏的美术作品,谈一12再见再见13第二课

美术门类众多,内容涉及生活的方方面面。本课,我们通过欣赏与分析,了解不同类别艺术作品的特征和功能。美术是个大家族第二课

美术门类众多,内容涉美术是个大14

美术主要包括绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类。广义来说,书法、篆刻、摄影、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范围之内。

随着社会的发展和科学技术的进步,美术的门类和品种还会增加,以至出现一些跨领域的形式,呈现出更加丰富多彩的面貌。美术的分类美术主要包括绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建15绘画的分类绘画:是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。按照工具材料来分,有中国画、油画、版画和素描等画种;按照表现题材来分,有人物画、山水画(风景画)和花鸟画(静物画)等画科;按照功能来分,有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。绘画的分类绘画:是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。16万山红遍万17中国画中国画18中

画中

画19中

画中

画20中国画中国画21国画国画22油画开国大典油画开国大典23油画油画24油画油画25油画油画26油画油画27油画油画28油画油画29油画油画30油画油画31版画版画32版画版画33版画版画34版画版画35版画版画36版画版画37素描素描38素描素描39素描素描40素描素描41素描素描42雕塑的分类

雕塑,是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。依照所用材料和工艺,雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。依照表现形式,有浮雕、圆雕和透雕等。依照功能性质,有架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑等。雕塑的分类雕塑,是利用各种可雕可塑性物质材料43雕塑雕塑44雕塑雕塑45雕塑雕塑46雕塑雕塑47雕塑雕塑48雕塑雕塑49设计DESIGN

设计,是由原来的工艺演进扩展而成的学科,集实用与审美、科技与艺术与一体。它主要包括:工业产品设计、广告、标识、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。它们既体现物质文明的水平,又反映精神文明的水准,是社会与人的生活密切相关的美术学科。设计DESIGN设计,是由原来的工艺演进扩展50工业设计工业设计51工业设计工业设计52工业设计工业设计53工业设计工业设计54工业设计工业设计55广告设计广告设计56标识设计标识设计57包装设计包装设计58环境艺术设计环境艺术设计59环境艺术设计环境艺术设计60环境艺术设计环境艺术设计61建筑DESIGN建筑,是满足人们各种生活需要要有由内部和外部空间形成的构筑体,建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段密切结合的美术学科。现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建筑和居民建筑等;现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。建筑DESIGN建筑,是满足人们各种生活需要要62建筑设计建筑设计63环境艺术设计环境艺术设计64建筑设计建筑设计65建筑设计建筑设计66建筑设计建筑设计67建筑设计建筑设计68美术与科技结合的表现形式DESIGN现代科学技术手段的出现,如摄影、摄像、电脑图像处理和声、光、电等多媒体材料的综合运用,使得许多美术创作的过程变得简单易行,而且具有独特的艺术表现力。美术与科技结合的表现形式DESIGN现代科学69第二单元多彩的学校生活第1课小伙伴第二单元多彩的学校生活第1课小伙伴70导学我们升入了新年级,走进了新校园,结识了新伙伴.本课我们将了解用绘画的不同方式表现人物,通过以线条造型的方法表现我们的新伙伴.导学我们升入了新年级,走进了新校园,结识了新伙伴.本课我们将71活动一通过实地观察,用照相机收集周围同学的照片,比较分析他们不同的脸形、表情和发型特征。活动一通过实地观察,用照相机收集周围同学的照片,比较分析他们72通过观察我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.画家的眼睛能敏锐地观察人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来.通过观察我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.画家的73活动二欣赏画家作品,分析画家是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的?了解以线造型、明暗造型的不同表现方法。活动二欣赏画家作品,分析画家是用哪些方法把握与表现人物的形象74钱绍武,1928年生,江苏省无锡人,1947年考入国立北平艺专,1951年毕业于中央美术学院。1953年赴苏留学,1959年回国任中央美术学院雕塑系主任。为中国美术家协会会员、国家教委艺术教育委员会委员、全国城市雕塑艺术委员会委员、北京市人民政府专业顾问。擅长雕塑、绘画、书法。留苏毕业创作雕塑《大路歌》;《江丰头像》获第6届全国美展银质奖章;《李大钊纪念碑》建于河北省唐山市大钊公园。出版《素描与随想》、《素描人体选集》,并发表《赏心论》、《雕刻之美》、《亨利·摩尔方法初探》。钱绍武,1928年生,江苏省无锡人,1947年考入国立北平艺752020新人教版初中七年级美术上册全套课件762020新人教版初中七年级美术上册全套课件77让-奥古斯特·多米尼克·安格尔(JeanAugusteDominiqueIngres,1780—1867)法国画家。自小父亲就培养他对艺术的兴趣,那时,他非常热衷追求原始主义。由于他用功、认真,17岁的安格尔已经是一个很好的画家了。当时,大卫正担任拿破仑的首席画师。1834—1841年,他再度赴罗马,深刻地研究了文艺复兴时期意大利古典大师们的作品,尤其推崇拉斐尔·桑西。经过达维特和意大利古典传统的教育,安格尔对古典法则的理解更为深刻,当达维特流亡比利时之后,他便成为法国新古典主义的旗手,与浪漫主义相抗衡。让-奥古斯特·多米尼克·安格尔(JeanAugusteD782020新人教版初中七年级美术上册全套课件792020新人教版初中七年级美术上册全套课件802020新人教版初中七年级美术上册全套课件81以线为主的造型以线为主的造型822020新人教版初中七年级美术上册全套课件832020新人教版初中七年级美术上册全套课件842020新人教版初中七年级美术上册全套课件852020新人教版初中七年级美术上册全套课件86活动三学习与探究了解人物的头部的基本比例、形体结构、透视等共性规律。学习头像写生的基本方法。活动三学习与探究了解人物的头部的基本比例、形体结构87三庭五眼三庭五眼88头部的几种基本型/w88/play_album-aid-7689677_vid-MjI1OTAyMjU.html头部的几种基本型/w88/89头部的基本形态头部的基本形态90头部的透视头部的透视912020新人教版初中七年级美术上册全套课件92面部表情面部表情932020新人教版初中七年级美术上册全套课件942020新人教版初中七年级美术上册全套课件95活动四:体验与练习观察你熟悉的同学,并概括出他的脸形和五官特征用线造型的方法画一幅你的同学肖像,要表现出他们的特征和性格。活动四:体验与练习观察你熟悉的同学,并概括出他的脸形和五官特96拓展学习用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要表现出其性格和气质。拓展学习用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要表现出其性格和97第二单元多彩的学校生活

第2课在校园中健康成长第二单元多彩的学校生活

第2课在校园中健康成长98选材与构思在校园中健康成长选材与构思在校园中健康成长99多姿多彩的校园生活多姿多彩的校园生活100绘画创作的基本过程设计思路的成型搜集创作素材确定构图、画面的主次安排设计小构图(包括色彩稿)正式开始创作整理画面并处理细节部分绘画创作的基本过程设计思路的成型101以《头场雪》为例了解绘画创作过程头场雪曾旭以《头场雪》为例了解绘画创作过程头场雪102创作所用的素材创作素材的搜集是为创作储备题材来源的关键,从储备的资料中,我们还要从中选出最有典型意义和最富于变化、富于美感的形象,最后在精炼的题材中选择被画的对象。创作所用的素材创作素材的搜集是为创作储备题材103配角形象的确定配角形象的确定104环境需要的素材资料环境需要的素材资料105设计思路的成型在设计一件作品的思路时,可以让我们的视野打开。从时段上来说可以分成:现代校园、未来的校园、白天的校园、夜晚的校园等;从内容上来说可以分成:各个学科的表现、课外小组的表现、午休时间的表现、课间的表现、体育课上的表现、运动会时的表现等;从状态上来说可以分成:学习、休息、运动、娱乐、生活等等。设计思路的成型在设计一件作品的思路时,可以让106怎样获得生活中的素材?

摄影和画速写是运用得十分广泛的记录手段。摄影记录可以让素材十分真实而具体,速写记录则是把大量的主观情绪记录在画纸上,比较容易突出作者主观的感受。

怎样获得生活中的素材?摄影和画速写是运用得十分广泛的记107运用照相机搜集的素材真实、细腻,细节充分,光影的效果也比较明显,搜集素材的时间短,记录的资料多,效率很高。在比较复杂的人物表情的捕捉上也占有十分明显的优势。运用照相机搜集的素材真实、细腻,细节充分,光影1082020新人教版初中七年级美术上册全套课件109运用速写的方式来搜集素材,大量的主观情绪被记录在画纸上,虽然速写作画时间比较长(相对于相机而言),但是在写生的同时,作者已经把生活中的形象作了一次细致的调整和删减,比较容易突出作者主观的感受。

运用速写的方式来搜集素材,大量的主观情绪被记录在画纸上,1102020新人教版初中七年级美术上册全套课件111问题导入描绘校园生活,你最想从哪个角度入手?根据你的构思,你都搜集了哪些素材?如何使搜集的素材为自己的创作服务呢?问题导入描绘校园生活,你最想从哪个角度入手?112这些是我们学习生活的场面,很熟悉吧!这些是我们学习生活的场面,很熟悉吧!113如果你要表现学习的场面,会选择怎样的角度?如果你要表现学习的场面,会选择怎样的角度?114你认为以下几张画得怎样,你能看出作者的表现意图吗?你认为以下几张画得怎样,你能看出作者的表现意图吗?1152020新人教版初中七年级美术上册全套课件116这些热烈的运动场面你熟悉吗?这些热烈的运动场面你熟悉吗?117你认为哪一张表现的运动气氛更强烈?你认为哪一张表现的运动气氛更强烈?118你怎样理解画面中的想象成分呢?你怎样理解画面中的想象成分呢?119怎样表现师生情感、同学友谊,你认为这些画面怎样?怎样表现师生情感、同学友谊,你认为这些画面怎样?120再请欣赏这些画吧!再请欣赏这些画吧!121校园生活丰富多彩,你也可以画你印象深刻的课外活动呀。校园生活丰富多彩,你也可以画你印象深刻的课外活动呀。1222020新人教版初中七年级美术上册全套课件123问题素材能不加选择、调整直接用于画面吗?怎样安排构图画面才美呢?问题124

请欣赏几幅同学作品,你有没有发现他们在构图上存在的问题?主体人物太大画面涨满主体人物太小主题不突出请欣赏几幅同学作品,你有没有发现他们在构图上存在的问题?125那么怎样才合适呢?

绘画构图中首先考虑主体所占空间的大小问题。那么怎样才合适呢?绘画构图中首先考虑主体所占空间的大小问126这一幅构图合适吗?主体形象位置太偏,画面不稳定这一幅构图合适吗?主体形象位置太偏,画面不稳定127这样怎样?主题突出、稳定和谐画面上下左右的均衡感很重要。这样怎样?主题突出、稳定和谐画面上下左右的均衡感很重要。128问题

是不是主体形象一定要放在中间才合适呢?这幅画的构图不错吧。黄金分割把主体放在黄金分割点的位置是很好的构图形式。黄金分割是一个数字的比例关系,指的是整体与较大部分之比等于较大部分与较小部分之比,其数值比为1:0.618。问题黄金分割把主体放在黄金分割点的位置是很好的构图形式。129小结搜集素材是绘画创作的重要步骤,根据自己的创作意图认真搜集素材是高质量完成绘画创作的前提。绘画创作是作者根据自己的创作意图对素材进行加工、组织、再创作的过程。要很好的完成绘画创作,还需要一定的绘画技巧,比如:构图知识、绘画技法等。小结搜集素材是绘画创作的重要步骤,根据自己的创作意图认真搜集130学生作品欣赏学生作品欣赏131让我们跳舞吧让我们跳舞吧132向往和平向往和平133乐园乐园134欢乐欢乐135同学同学136乐园乐园137感受痛苦感受痛苦1382020新人教版初中七年级美术上册全套课件139探险探险140读读1412020新人教版初中七年级美术上册全套课件142和平鸽和平鸽143我们的学校我们的学校144课间课间145完成《在校园中健康成长》的绘画草图力争表现出自己对校园生活的感受注意画面的构图美鼓励创意新颖的构思和大胆的想象本节作业要求完成《在校园中健康成长》的绘画草图本节作业要求1462.你对你的校服款式满意吗?6.如果让你自己设计校服你会怎样设计?

5.你觉得我们的校服设计哪些方面值得改进?课前调查4.你觉得校服应该符合什么样的要求?1.平时喜欢哪些式样的服装?

3.你是否认为校服应该男女有别?

2.你对你的校服款式满意吗?6.如果让你自己设计校服你会怎样147第3课我们的风采第二单元多彩的学校生活第3课我们的风采148教学目标:1、了解服装设计的基本知识。2、通过欣赏、设计、制作,了解服装设计的过程、方法及效果图的绘制技巧。3、激发学生热爱生活、热爱学校的情感,以及发现美、创造美的热情。教学目标:1492020新人教版初中七年级美术上册全套课件1502020新人教版初中七年级美术上册全套课件1512020新人教版初中七年级美术上册全套课件152苗族蒙古族满族壮族藏族苗族蒙古族满族壮族藏族153学生装学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性,与学生的年龄特征、气质相吻合,以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。学生装学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性,与学154观察与思考

区分下图服装的种类(1)(2)(3)(4)观察与思考区分下图服装的种类(1)(2)(155(1)(2)(3)(4)(1)礼仪装休闲装(2)(3)(3)职业装(4)运动装(1)(2)(3)(4)(1)礼仪装休闲装(2)(3)(3)156四、校服的功能1.掩身护体、保暖、美化形象。掩身护体和保暖是校服的基本功能。2.校服是一种文化现象。反映着当代学生的精神风貌。

校服设计的原则:兼具实用性和审美性。四、校服的功能1.掩身护体、保暖、美化形象。掩身护体和保暖是157服装设计的三要素:应简洁大方,活泼新颖。主要分为两大类,制服式和运动式。(以学生装为例):应以柔和沉稳的颜色为主,搭配小面积跳跃的颜色,达到既稳重又明快的颜色。颜色:面料:应具备舒适、吸湿透气、耐脏耐磨等特点。款式:款式、颜色、面料服装设计的三要素:应简洁大方,活泼新颖。主要分(以学生装为例158款式:制服式款式:制服式159款式:运动式款式:运动式160颜色:浅色给人凉爽的感觉颜色:浅色给人凉爽的感觉161颜色:深色的衣服在心里上会给人温暖的感觉,白色滚边和红色领带起到点缀的作用,稳重中不失朝气蓬勃。颜色:深色的衣服在162颜色:白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补,是当代中学生气质的良好诠释。颜色:白色的明快163相邻色相邻色164同类色同类色165对比色对比色166面料:亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现。面料:亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉167(1)淡彩表现法(2)水粉表现法(3)彩色铅笔表现法(4)麦克笔表现法(5)材料拼接法服装设计效果图的表现方法:(1)淡彩表现法服装设计效果图的表现方法:168麦克笔画法:简洁概括、粗犷豪放。麦克笔画法:169彩色铅笔画法:易操作、清新细腻。彩色铅笔画法:170淡彩画法:透明流畅、水色交融。淡彩画法:171材料拼接法:材料丰富直观、装饰性强。材料拼接法:172水粉画法:细腻写实、装饰性强。水粉画法:细腻写实、1732020新人教版初中七年级美术上册全套课件1742020新人教版初中七年级美术上册全套课件1752020新人教版初中七年级美术上册全套课件1762020新人教版初中七年级美术上册全套课件1772020新人教版初中七年级美术上册全套课件1782020新人教版初中七年级美术上册全套课件1792020新人教版初中七年级美术上册全套课件180思考与讨论:如果让你为我们学校设计一套校服,你将设计成什么样子的?思考与讨论:如果让你为我们学校设计一套181课堂小结关注校园文化,穿出青春特色,追求高雅品味,体现时代风貌。课堂小结关注校园文化,182第三单元传递我们的心声

第一课有创意的字第三单元传递我们的心声

第一课有创意的字1832020新人教版初中七年级美术上册全套课件184美术字是经过艺术加工、美化、装饰而成的实用字体。什么是美术字?永美美术字是经过艺术加工、美化、装饰而成的实用字体。什么是美术字185

常用美术字体主要分为宋体、黑体、仿宋体、变形美术字。它们的字体整齐、醒目、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具,如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装和装潢,各类广告、报刊杂志和书籍的装帧上都离不开美术字。2020新人教版初中七年级美术上册全套课件186黑体

这种字体,笔划方头方尾,粗细一致,没有边角,醒目有力。书写时,用笔直落直起,无须勾挑顿挫;要注意:保持用笔的垂直方向。永黑体这种字体,笔划方头方尾,粗细一致,没有边角187宋体这种字体,挺直、秀丽,笔划横细,起笔收笔都有明显的顿迹。书写时,“点入水滴撇似刀,横窄竖宽捺如扫,左钩右钩鹅进食,横到尽时有三角。”永宋体这种字体,挺直、秀丽,笔划横细,起笔收笔188仿宋体这种字体带有楷书的味道,横竖笔画粗细一致,字身修长,工整秀丽匀称,笔划挺拔。永这种字体被国家指定为机械制图使用的标准字体、中文打字机所采用的字模及电脑中使用的主要字体,也是我们日常生活中应用极为广泛的一种字体。仿宋体这种字体带有楷书的味道,横竖笔画粗细一致189变形美术字

是一种有图案意味或装饰意味的字体,是在黑体字和宋体字的基础上进行装饰、变化、加工而成的。这种字体,有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来获得新颖的效果其特点是:生动活泼、轻松自如。变形美术字是一种有图案意味或装饰意味的字体,是190变形美术字的变化法则a:字体形状的变化变形美术字的变化法则a:字体形状的变化191b、形象的变化将整个字做形象化处理b、形象的变化将整个字做形象化处理192c、装饰的变化肌理、渐变、字内装饰、字外装饰

c、装饰的变化肌理、渐变、字内装饰、字外装饰193变形美术字创意方法的总结变体美术字变化的方法无论多么丰富,都要表现出整体和谐、统一、完美的艺术特点。变形美术字创意方法的总结194A形象变化B装饰变化以下作品主要采用哪种方法表现的?A形象变化B装饰变化以下作品主要采用哪种方法表现的?195B字形变化A形象变化B字形变化A形象变化196作品欣赏作品欣赏1972020新人教版初中七年级美术上册全套课件1982020新人教版初中七年级美术上册全套课件1992020新人教版初中七年级美术上册全套课件2002020新人教版初中七年级美术上册全套课件2012020新人教版初中七年级美术上册全套课件2022020新人教版初中七年级美术上册全套课件203课堂作业:1、用黑体字、宋体字、仿宋体书写“永”字。2、以“美术”两个字为主题,设计一幅变形美术字。要求简练、明确、色彩鲜明。课堂作业:204精美的报刊七年级上册第三单元第2课——手抄报设计精美的报刊七年级上册第三单元第2课——手抄报设计205如果你自己做一份手抄报,

你准备怎么做?1、确定主题2、搜集素材3、制作4、完成如果你自己做一份手抄报,

你准备怎么做?1、确定主题206如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。一、总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设207手抄报的编排设计,总的要求是:

主题明确,版面新颖美观。二、编排设计手抄报的编排设计,总的要求是:二、编排设计2081.版面划分一般先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要醒目。2.块面编排如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。3.装饰设计除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。1.版面划分209保护环境从我做起保护环境从我做起210拯救地球拯救地球2112020新人教版初中七年级美术上册全套课件2122020新人教版初中七年级美术上册全套课件2132020新人教版初中七年级美术上册全套课件214三、书写1.标题的书写主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。2.正文的书写字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。(一般用签字笔写)三、书写1.标题的书写215

主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。1.报头

它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。2.题花

是对文章标题的装饰,常见的有底纹、带有提示性的图画或图案。3.插图

可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。四、装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补2164.花边 一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花或一个小图案,既可充实版面,又可以增加美感。6.色彩方面一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。4.花边217报头画标题文章标题文章空隙边框报头插图报头画标题文章标题文章空隙边框报头插图218报头文章插图文章和插图巧妙结合边框编排顺序报头文章插图文章和插图巧妙结合边框编排顺序219刊头和标题刊头和标题220题花、插画、尾花题花、插画、尾花221素材欣赏拓展思路素材欣赏拓展思路222素材欣赏拓展思路插图素材欣赏拓展思路插图223素材欣赏拓展思路花边素材欣赏拓展思路花边224边框素材欣赏拓展思路边框素材欣赏拓展思路225素材欣赏拓展思路文章边框素材欣赏拓展思路文章边框2261.主题鲜明,标题醒目。

2.布局合理,不要太空、太挤。

3.图文结合,图要慢慢画,

字要细细写。一定要注意只要你有耐心,够细心,有创意好作品就在你手下!1.主题鲜明,标题醒目。

2.布局合理,不要太空、太挤。227手抄报不是画画,不要画比字多。手抄报不是画画,不要画比字多。228不留太多空白不留太多空白229不在太薄太软的纸上制作不在太薄太软的纸上制作230欣赏与参考欣赏与参考2312020新人教版初中七年级美术上册全套课件2322020新人教版初中七年级美术上册全套课件2332020新人教版初中七年级美术上册全套课件2342020新人教版初中七年级美术上册全套课件2352020新人教版初中七年级美术上册全套课件2362020新人教版初中七年级美术上册全套课件2372020新人教版初中七年级美术上册全套课件2382020新人教版初中七年级美术上册全套课件2392020新人教版初中七年级美术上册全套课件2402020新人教版初中七年级美术上册全套课件2412020新人教版初中七年级美术上册全套课件2422020新人教版初中七年级美术上册全套课件2432020新人教版初中七年级美术上册全套课件2442020新人教版初中七年级美术上册全套课件2452020新人教版初中七年级美术上册全套课件2462020新人教版初中七年级美术上册全套课件2472020新人教版初中七年级美术上册全套课件2482020新人教版初中七年级美术上册全套课件2492020新人教版初中七年级美术上册全套课件2502020新人教版初中七年级美术上册全套课件2512020新人教版初中七年级美术上册全套课件2522020新人教版初中七年级美术上册全套课件2532020新人教版初中七年级美术上册全套课件2542020新人教版初中七年级美术上册全套课件2552020新人教版初中七年级美术上册全套课件256作业在以下主题中任选一个,绘制一幅手抄报:

法制与我、绿色环保、祖国成就传统习俗(任选一传统节日或民间活动)、三防知识(防核武器、生物武器、化学武器)要求:1、主题突出,标题醒目;2、画面整洁,字迹清晰;3、色彩鲜明、文图相符。作业在以下主题中任选一个,绘制一幅手抄报:257描绘我们的校园人教版七年级上册第4单元第1课描绘我们的校园人教版七年级上册第4单元第1课258同学们学习了基本的透视知识。下面让我们来欣赏一组图片,看看它们是如何运用透视方法的。

同学们学习了基本的透视知识。259平行透视消失点视平线平行透视消失点视平线260两个消失点消失点1消失点2成角透视:视平线两个消失点消失点1消失点2成角透视:视平线261下面我们再来欣赏一些作品,看看画家们是怎样在作品中取景的!!下面我们再来欣赏一些作品,看看画家们是怎样在作品中取景的!!262近景近景263中景中景264中景中景265远景远景266远景远景267试一试:说出画面中的近景、中景、远景。试一试:说出画面中的近景、中景、远景。2682020新人教版初中七年级美术上册全套课件2692020新人教版初中七年级美术上册全套课件2702020新人教版初中七年级美术上册全套课件271同学们,看了这些作品,你们对取景有了一些认识了吗?然而,在生活中我们实际看到的景物比这些图片多多了,该如何取景呢?咱们看看书本上是怎么做的!同学们,看了这些作品,你们对取景有了一些认识了吗?2722020新人教版初中七年级美术上册全套课件273这样也行!这样也行!274写生步骤1.观察2.取景4.描绘3.构图5.修改6.收拾完成写生步骤1.观察2.取景275取景取景276视平线构图视平线构图277大体轮廓大体轮廓278深入刻画深入刻画279一:取景选景时可用一个跟画纸比例相当的距形框来取景,构图时注意所要表达的主体在画纸上不要太偏;二:形体比例结构大的形体结构要准,这是最基本也是最重要的地方。例如画一幅有建筑的风景,首先应绘出建筑的形体,透视要准;三:画的顺序按照由主到次、由大到小、由近到远的顺序画,近处画的具体、写实点,远处画的要概括些、虚一点,近景笔处细且重,远景笔处粗且轻;风景写生的注意事项一:取景风景写生的注意事项280构图不够美观。缺少层次,画面无空间感。构图不够美观。281构图太满,物体画到了画面之外。缺少层次,画面无空间感。构图太满,物体画到了画面之外。282构图太偏,画面空洞。构图太偏,画面空洞。283构图太下,画面有下坠感,视觉感受不舒服。构图太下,画面有下坠感,视觉感受不舒服。284咱们再来看看其它作品!咱们再来看看2852020新人教版初中七年级美术上册全套课件2862020新人教版初中七年级美术上册全套课件2872020新人教版初中七年级美术上册全套课件2882020新人教版初中七年级美术上册全套课件2892020新人教版初中七年级美术上册全套课件2902020新人教版初中七年级美术上册全套课件291作业要求线描作品画面干净、整洁同学间取景不要雷同。作业要求线描作品292人教版美术七年级上册第四单元第2课——校园雕塑设计我们的校园人教版美术七年级上册第四单元第2课——校园雕塑设计我们的校园293校园美景富有朝气的校门校园美景富有朝气的校门294校园美景我校历史的见证——大黄果树校园美景我校历史的见证——大黄果树295校园美景动力来源——食堂校园美景动力来源——食堂296校园美景温馨舒适的学生公寓校园美景温馨舒适的学生公寓297校园美景知识的殿堂

——教学楼校园美景知识的殿堂

——教学楼298思考现在的校园雕塑作品适合我们的校园吗?为什么?思考现在的校园雕塑作品适合我们的校园吗?为什么?299什么是校园雕塑?设置在校园中,能与周围校园环境相融合,让学生从雕塑作品中领会学校特定的历史、传统、文化,以使其思想、态度、情感和价值观受到潜移默化影响的雕塑作品就是校园雕塑什么是校园雕塑?设置在校园中,能与周围校园环境相融合,让学生300校园雕塑佳作欣赏校园雕塑佳作欣赏301校园雕塑佳作欣赏校园雕塑佳作欣赏302校园雕塑佳作欣赏校园雕塑佳作欣赏303校园雕塑佳作欣赏校园雕塑佳作欣赏304校园雕塑佳作欣赏校园雕塑佳作欣赏305作业以四人学习小组的形式,根据我校历史、传统文化,结合你对学校校园雕塑的建议,讨论并确定一组(四件)校园雕塑的主题,为下节课的校园雕塑作品制作画出设计草图,并写出作品表达的寓意。作业以四人学习小组的形式,根据我校历史、传统文化,结306学生课堂作品展示设计人自评同学互评老师评价学生课堂作品展示设计人自评307下节课要准备的学具根据各自小组的设计,准备相应的材料,如彩泥、卡纸、纸板、塑料瓶、双面胶、支撑棍等。下节课要准备的学具根据各自小组的设计,准备相应308第五单元实用又美观的生活用品实用又美观的

生活用品

第五单元实用又美观的生活用品实用又美观的309生活日用品指的就是生活中经常被用到的物品。如:剪刀、水杯、灯管、椅子、手机等等。

生活日用品指的就是生活中经常被用到的物品。如:剪刀、水杯、灯310喝醉的酒杯——是的,盯着这酒杯看的时候,你会忍不住怀疑自己是否清醒,因为,它们看上去实在是不太正常,似乎都还没有从上一次醉酒中恢复过来,那些混乱的曲线,吵闹得一如名画《呐喊》中的夜空~喝醉的酒杯——是的,盯着这酒杯看的时候,你会忍不311

E家陶瓷香薰YOYO小夜灯,放在床头简单方便让你不再怕黑

夜晚点亮这样一款小夜灯让我们想起自己童年幸福的时光

尘封在童年的记忆,让时光在呼唤我们的美好回忆

将家中的每个角落布置得象是夜空里的繁星点点温馨浪漫沁人心脾

E家陶瓷香薰YOYO小夜灯,放在床头简单方便让你不再怕312来自设计师Simon的创意,果树果篮,金属制造的树干,桠枝尖端是细小的挂钩,刚好可以把带把的苹果、梨子、葡萄等水果挂在上面。来自设计师Simon的创意,果树果篮,金属制造的树313日用品的打破常规形态,会使我们的生活变得不同。日用品的打破常规形态,会使我们的生活变得不同。314

设计师KairaD'or设计的一款MesaKUBYK是把看起来像魔方的长方形分割而成的家具组合。这种艺术装饰感比较强的家具是室内之中的亮点并且是必不可少的装饰用具。

设计师KairaD'or设计的一款MesaKUB315

新加坡设计师设计的钟摆挂钟,具有圆环形的亮丽外观,只有一个钟摆,没有表盘,通过颜色变化显示一天的时间,色彩的变化能反映出时光的流逝,每一天的开始时间被设定成淡黄色,暖暖的颜色,给人一种愉快的视觉感受,结束时间被设定成深蓝色,冷色让人充满睡意,促进更好的睡眠,响亮的颜色给房间带来亮度,调节房间颜色,保持一种活力乐观。新加坡设计师设计的钟摆挂钟,具有圆环形3162020新人教版初中七年级美术上册全套课件3172020新人教版初中七年级美术上册全套课件318生动的色彩搭配在日用品设计的重要性生动的色彩搭配在日用品设计的重要性319可以吃的咖啡杯,整体用曲奇制作,内层涂有特殊的糖霜,能够阻隔咖啡对曲奇本体的侵蚀,直到你能喝光咖啡,并将注意力转移到咖啡杯身上来——当然,建议你一边喝咖啡一边吃掉杯子,轻松解决早餐问题~可以吃的咖啡杯,整体用曲奇制作,内层涂有特殊的3202020新人教版初中七年级美术上册全套课件3212020新人教版初中七年级美术上册全套课件322运用材质的合目的性日用品的设计要注意:运用材质的合目的性日用品的设计要注意:323请说说下面日用品使用方式的巧妙之处.请说说下面日用品使用方式的巧妙之处.324

设计师开通脑筋想出来创意出今天介绍的这款可以缩小的概念电池,真是一个绝妙的创意。设计师开通脑筋想出来创意出今天介绍的这款可以缩小的概念电3252020新人教版初中七年级美术上册全套课件326

来自法国设计师的创意,高度可变的

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