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文档简介
2023年有关读书伴我成长演讲稿范文有关读书伴我成长演讲稿范文篇一
敬爱的老师、同学们:
要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也常常向同学们讲。但有一个故事,我肯定没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。
那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看,便喜爱上了书。就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相像。就这样,我在书中待了很久。到现在,我们班的小书虫越来越多,原来不爱读书的同学变得爱读书了,爱读书的同学更爱读书了!
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以,早上读书非常重要。我早上一般6点起床,刷完牙洗好脸后,就静静地拿起书来读起来,经常遗忘了吃饭!
午读也非常重要。每天中午我假如睡不着觉,便会看书。或者拿一本书看,或在电脑上查看。总之,我是不能让眼和大脑停止运动。我还常常把自己的大脑比方成学问转换器,把学问转换成肥料,播撒给我的才智幼苗,让它快快长成参天大树,好让我收获才智的果实啊!
晚上读书时我发觉了我自己的一个隐私:我的条件实力特别强。只要书中的人物一笑,我也会不由自主地笑起来,多奇妙呀!
高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧,吸取书中的精华吧!
有关读书伴我成长演讲稿范文篇二
敬爱的老师、同学们:
书,是一个奇异的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真实实的人物。当你在这里闲逛,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,起先与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。
翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对学问有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的'婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的新奇心油然而生。中国汉字就是用那些所谓的笔画勾画的画面。正因如此,中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的隐私。我清晰的记得,我从小学三年级起先,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的情节时常在我脑海里出现,有澄澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。
十三年的成长之路,无处不开满象征学问的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的终点定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的珍贵的阅历,这短短三言九字,包含了多数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不行分的关系。
上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我起先阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着深厚的爱好,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。
或许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时驾驭于你手中。
读书伴我成长。
有关读书伴我成长演讲稿范文篇三
敬爱的老师、同学们:
华罗庚曾说过:“擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成果来。”的确是呀,只要我们把小的时间充分利用起来,抓住每一分,每一秒,便会得到意想不到的收获。
小时候,我识字水平很差,爸爸妈妈便特地为我制订了一项识字安排。早上起来,利用爸爸妈妈做饭的时间,我先学上两个汉字,晚上睡觉前,再反复将这两个汉字读上几遍,我便很快相识了这两个字。天长日久,我积累的汉字越来越多,读课文也慢慢流畅了,老师常常夸奖我,可谁知道,这是利用那些零星时间的结果啊!
我宠爱读书,每天我都要拿出来读读。哪怕是五分钟、非常钟。我边读边画,一个词、半句话,在我的脑子里积累的越来越多,也就越写越好。小时间,往往可以使人做出大事情。
当我利用起零星的小时间,就会感到生活特殊充溢、特殊美满。虽然大的时间更简单使人留意,但不要忽视掉零星时间。小时间,同样可以使人得到收获。
“擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成果来。”这句意义深刻的名言,将陪伴我度过一生。
有关读书伴我成长演讲稿范文篇四
敬爱的老师、同学们:
在众多读书名言中,我最喜爱南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时,我看书经常是整个吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了很多书,但语文成果只能在九非常上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到非常的懊丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。
那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥静静地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应当只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要一心一意地融入书中,与书中的人物交挚友。只有这样才能吸取更多的‘养分’哦!”听了表哥的这一番教育,我茅塞顿开。
从今之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的学问,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充溢、多么欢乐。
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