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文档简介

三年级下册书法教学设计－6竖提｜北师大版教学目标能正确书写书法字帖中的6竖提字体；加深学生对于书法的了解和认识；锻炼学生的笔画掌握能力，提高书写技能；培养学生对于美好文化的喜爱和热爱。教学内容字体介绍在本节课中，我们将学习到书法中的一种字体——6竖提。6竖提是一种比较常见的字体，它的特点是横线直，竖线稳，较有力量感，并且笔画数较少，是书法入门必备字体。书写要点在书写6竖提字体时，要注意以下几点：点画要连贯，不要断笔；竖直上提着力处，要加重，注意用力大小的细微差别；书写时体势要稳定，不要晃动；形体要扎实，要使字形饱满立体。教学方法本节课采用“示范教学+巩固练习”的教学方法。教师先对笔画进行详细解释，并向学生进行详细的示范，然后要求学生进行练习。在练习过程中，教师要不断巡视学生，及时指正学生的书写错误，帮助学生提高书写水平。教学步骤第一步：介绍6竖提字体教师向学生介绍6竖提字体的书写规范和特点。并通过字帖、图片等媒体形式让学生深入了解这种书法字体。第二步：示范教学教师现场进行6竖提字体的书写演示，通过不同案例演示，让学生更好地掌握每个笔画的书写技巧和要领。第三步：展示示范作品教师准备自己制作的6竖提字体书法作品，并向学生进行展示。让学生看到优美的书法作品，帮助他们感受到美的力量，从而激发学生对于书法艺术的热爱和热情。第四步：练习巩固要求学生在作业本上进行反复的6竖提字体书写练习。教师巡视学生，及时指正学生的笔画和姿势错误，帮助学生提高书写水平。第五步：展示学生作品教师挑选学生的作品进行展示，并向全班进行分享，让学生互相欣赏和借鉴，从而激发学生更深层次的学习兴趣。教学重点和难点教学重点介绍6竖提字体的书写规范和特点；演示6竖提字体的书写方法；逐一指导学生进行练习；展示优秀作品，激发学生学习兴趣。教学难点学生对于笔画的掌握不够准确，学生书写时姿势不稳定。课堂评估在上课过程中，不断巡视学生，发现错误及时指正；从学生的书写作品中进行评估，帮助学生发现问题，提高成绩。参考书目《中华书法大师技法精解》《书法常识》《书法艺术》总结通过这节书法教学，学生们掌握了6竖提字体的书写方法，加深了对于书法的理解和认识。教师通过巡视学生，不断指正，帮助学

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