英语单词联想谐音记忆法课件_第1页
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文档简介

你一定听过联想或者谐音记忆法吧!比如下面这些单词!单词意义记忆方法stone石头st【石头的拼音首字母】+one【一】dart飞镖谐音“打它”quite/quiet很;特/安静quite最后两个字母是te(汉语拼音:te),而词义正好也是“特”;“很”。cargo货物car+go(汽车拉走)jail监狱贼哦,把他们关监狱里去你一定听过联想或者谐音记忆法吧!比如下面这些单词!单词意1你发现这些单词的共同特点了吗?这些单词在发音或者拼写上存在着巧合(发音像某个汉语词汇或英语词汇,拼写像某个拼音或者单词等),我们也可以利用此种巧合来记单词,一下子啊单词变得好记多了!我也给此类方法命名为:巧合记忆!包括你曾经了解的谐音,联想等……英语单词联想谐音记忆法课件2这是不错的方法,是吗?我一开始也这样认为,但是事实呢?巧合与规律正好相反。发生的概率很低,也就说:大多数单词并不存在这样的巧合,更不能强行用这种方式记忆,它只适合少数单词。所谓用这种方法“过目不忘,干掉所有单词”等只是商业宣传手段罢了。目前,没人敢说,所有单词他都能找到特别巧妙的记忆方法,更没有一种方法可以“干掉”所有单词!而我也只能说:我能把诸多方法结合起来,形成一个方法体系,可以突破大多数单词,可以倍增你的记忆效率!所以,对于巧合记忆法,我不否认,个别单词用此类方法记忆是很好地,比如刚才所讲的那些单词。可是想用巧合记忆法记住大多数单词就是极其错误的!它只适合少数单词!这是不错的方法,是吗?我一开始也这样认为,但是事实呢?3你也许听过“词源”这个词,很多词汇老师会教你用词源来记单词,但啥是词源呢?用词源记单词是否有普遍意义呢?“词源”这家伙专门研究单词的来源,历史,演变等信息。有点类似我们的成语典故。这个成语出自何处,怎样演变等。英语里也有个类似的网站,讲述了几万个单词的来源,历史与演变。你百度或者Google一下etymology(-ology为表示学问的名词后缀,比如你熟悉的biology生物学;psychology心理学)就可以找到。你也许听过“词源”这个词,很多词汇老师会教你用词源来记单词,4那词源有啥用处呢?1)帮助学者们研究英语及单词,但不一定是研究怎么记单词,也许就是纯研究。2)了解部分单词的词源有助于记单词!为什么说是部分呢?而不是全部呢?因为对于初学者来说,多数单词的词源对记单词并无帮助,反而加重记忆负担。我们举些例子吧!那词源有啥用处呢?1)帮助学者们研究英语及单词,但不一定是研5armada大规模舰队;西班牙无敌舰队查阅词源词典,它解释了好多。大致意思是:这个词来自于西班牙语armada,这个西班牙语词来自于中世纪拉丁语armata等等,似乎对记单词没太多帮助作用!可是这样记就简单多了:把单词划分为三部分,认为arm来自army(军队);中间的字母a起到连接,辅助发音的作用,因为它的两边是两个辅音字母嘛,不加个元音的话,读起来并不顺畅;而最后的两个字母da可以被认为是汉语拼音da。好嘞!大army,大军,大规模的舰队,这样就好记多了!armada大规模舰队;西班牙无敌舰队6fee费用fee费用7这个词的词源解释了更多,可知道这些有啥用呢?不如简单地用谐音去记嘛:fee

[fiː]读音类似汉语的“费”,而意义正好也是“费;费用”。多简单啊!这个词的词源解释了更多,可知道这些有啥用呢?不如简单地用谐音8hyphen连字符(比如afive-year-oldboy里面的-)这个词也没必要了解它的词源,只需谐音去记嘛:hyphen

['haɪf(ə)n]还分,还分开着呢,得连接上啊,连字符!hyphen连字符(比如afive-year-oldbo9所以对于初学者来说,多数单词的词源我们不必去了解。但是我们不能因此就否认词源的作用,了解部分单词的词源是有助于记单词的!甚至对于有些单词你必须要了解!请看例词。所以对于初学者来说,多数单词的词源我们不必去了解。但是我们不10siren警笛;汽笛;歌声动人的女歌手记法一(巧合记忆):你看这个单词正好是两个汉语拼音嘛:si+ren死人,要死人啦,危险来临了,拉响警报啊!可是这个意思:“歌声动人的女歌手”咋记呢?这个女的唱的太好听,把人都唱死了?似乎有些牵强,可是了解它的词源之后,就好多了!记法二(词源):塞壬来源于希腊神话传说,她被塑造成一名人面鸟身的海妖(是不是想起了美人鱼,这个人面鸟身,就该是美人鸟),飞翔在大海上,拥有天籁般的歌喉,常用歌声诱惑过路的航海者而使航船触礁沉没,船员则成为塞壬的腹中餐。所以siren这个单词有“歌声动人的女歌手”这层含义,一听到siren的歌声,意味着危险来临,所以它又有了“警笛,汽笛”的意思。现在是不是就能把两层意思串在一起了!若把两种方法结合起来记忆,效果最佳!siren警笛;汽笛;歌声动人的女歌手记法一(巧合记忆):11alphabet字母表;字母看这个词的词源:源于希腊语alphabetos,实际上是由希腊字母表中的头两个字母alpha和beta组合而成。那希腊字母表和英语字母表有啥关系啊?来看这张西方字母的关系图西里尔字母(俄语;乌克兰语等在用)腓尼基字母希腊字母拉丁字母(英语,法语,德语等在用)原来英语字母来自于希腊字母啊!其实不止如此,希腊语和拉丁语也是英语的父亲,英语保留着希腊语与拉丁语的部分特点与部分词汇,是很自然的事情啦!所以现在你就能理解alphabet这个词了吧!alphabet字母表;字母看这个词的词源:12ballot投票/blackball投反对票了解了这两个单词的词源就容易记多了。古罗马时,人们投票表决时会投掷小球。白球表示赞成,黑球表示反对。所以blackball的意思是“投反对票”,而ballot的意思是“投票,选票”(这个单词可以结合词源,并被看做是:ballot=ball【球】+lot【许多】,再去掉一个字母l)。ballot投票/blackball投反对票了解了这13所以我说对于初学者来说,多数单词的词源对记单词并无帮助。但还是有些单词,要想记住他们,最好还是了解他们的词源。所以很多词汇老师都会强调词源这一概念。所以在我的词汇课里会讲很多与单词相关的西方历史文化知识,因为它们都可以被看做是词源的组成部分!所以我说对于初学者来说,多数单词的词源对记单词并无帮助。但还14那有什么关于词源的书吗?有很多。但是真正对于只是想单纯地记住单词的你们来说,实用简单的词源书,我还没发现,所以我不推荐任何一本。感兴趣的同学可以去书店翻一番。那有什么关于词源的书吗?有很多。但是真正对于只是想单纯地记住15总结:词源讲的是单词的来源,历史,演变等。有个etymology的网站可以查到数万个单词的词源。我们记单词时,切记:词源只是一个参照,无需严格按照词源去记忆,因为你只是想记单词,而不是研究记单词!关于词源的更多知识,后续会为大家道来!总结:词源讲的是单词的来源,历史,演变等。有个etymolo16讲了这么多,这个不行,那个不行的,你都快懵圈了!那到底该咋记单词呢?讲了这么多,这个不行,那个不行的,你都快懵圈了!那到底该咋记17我们该如何记单词呢?根据英语单词的特点以及之前讲的跟记单词有关的记忆定律(重复定律;7±2定律;规律定律;多感官定律),我总结了这样一套方法体系!我们该如何记单词呢?根据英语单词的特点以及之前讲的跟记单词有18我们该如何记单词呢?概括起来只有五个字:规源活复境规(规律):一定掌握单词的规律(规律可以化繁为简;化散为整)源(词源):了解一定的词源知识(让你懂得单词背后的逻辑)活(灵活):不拘泥于固定的方法,去选择最适合自己的!(有些单词,知道它的规律或词源也许更复杂,加之每个人的学习理解程度不同)复(复习):要适当复习(根据重复定律)境(语境):为自己创造语言环境,在语境中记单词,学单词,用单词!(根据重复定律与多感官定律)下面我们就来说说单词的具体规律,简单的词源知识和记单词过程中的具体问题!我们该如何记单词呢?概括起来只有五个字:规源活复境19词汇表stone石头dart飞镖quite很;特别quiet安静cargo货物词汇表stone石头20词汇表etymology词源;词源学b

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