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文档简介
2024届安徽省长丰二中高一物理第一学期期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A、B两个物体在同一地点出发,沿同一直线做匀变速直线运动,它们的速度一时间图象如图所示,则()A.2-4s内,物体A的加速度是B的2倍 B.t=6s时,A、B两物体相遇C.t=4s时,A、B两物体相距40m D.t=2s时,A、B两物体相距最远2、儿童乐园里一项游乐活动的示意图如图所示,金属导轨倾斜固定,倾角为a,导轨上开有一狭长的凹槽,内置一小球,球可沿槽无摩擦滑动,绳子一端与球相连,另一端连接一袍枕,小孩可抱住抱枕与之一起下滑,绳与竖直方向间的夹角为,且保持不变。设抱枕的质量为m,小孩的质量为m,小球、绳的质量及空气阻力均忽略不计,则下列说法正确的是()A.小孩与抱枕可能一起做匀速直线运动B.C.抱枕对小孩的作用力方向竖直向上D.绳子的拉力与抱枕对小孩的作用力大小之比为3、一个物体分别以5m/s和7m/s的速度运动时,它的惯性大小()A.一样大 B.速度为5m/s时大C.速度为7m/s时大 D.无法比较4、物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间()A.立即产生加速度,但速度仍然为零 B.立即同时产生加速度和速度C.速度和加速度均为零 D.立即产生速度,但加速度仍然为零5、下列各组物理量中,全部是矢量的是()A位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度6、已知某个力的大小为6N,如果该力其中的一个分力与该力成30度角,当该力的另一个分力取最小值时,则、的大小分别为()A.3N B.3N3NC.3N D.3N6N7、物体在下列几组力作用下,物体有可能保持静止是()A.2N,4N,6N B.3N,6N,10NC.6N,8N,13N D.5N,2N,8N8、如图甲所示,水平传送带始终以恒定速率v1向右运行.初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,正确是()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右D.0~t3时间内,小物块相对传送带的位移大小为9、下面几个说法中不正确的是()A.物体不受力时,一定处于静止状态B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.力是使物体惯性改变的原因D.物体的加速度方向一定与物体所受合外力的方向相同10、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀减速运动,如图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力为零C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到的合外力方向与速度方向相反11、如图是某物体运动的v﹣t图象,下列说法正确的是A.物体在第1s末运动方向发生改变B.物体在第2s内速度和加速度方向相同C.物体在第3s末加速度方向发生改变D.物体在第4s内的平均速度为1m/s12、如图所示,水平长传送带始终以v匀速运动,现将一质量为m可视为质点的物体,轻放于A端,此时物体与传送带接触点为O,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,AB长为L,物体从A端到B端的运动过程先加速再匀速,下列说法正确的是A.物体先受到向右的滑动摩擦力,而后受到静摩擦力B.在物体加速运动过程中,物体与传送带接触点O的位移大小是物体位移大小的2倍C.若每次逐渐提高传述带速度v,则物体在加速阶段中的加速度大小不变D.若每次逐渐提高传送带速度v,则物体从A端到B端的时间越来越小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一水平传送带以v=2m/s的速度做匀速运动,将一物体无初速度地放在传送带一端,已知物体与传送带间的动摩擦因数为0.1,物体由传送带一端运动到另一端所需时间为11s,求传送带两端的距离.(g取10m/s2)16、(12分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,如图甲所示,OAB是同一竖直平面上的滑行轨道,其中OA段是长27m的水平轨道,AB段是倾角θ=37°足够长的斜直轨道,OA与AB在A点平滑连接.已知滑板及运动员总质量为60kg,运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道,滑到O点开始计时,其后一段时间内的运动图象如图乙所示.将滑板及运动员视为质点,滑过拐角时速度大小不变,在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空气阻力)求:(1)滑板与接触面间的动摩擦因数;(2)运动员到达坡底A点时速度大小;(3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字)17、(12分)如图所示,质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上,A、B与地面间的动摩擦因数均为1/3,在与水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下,A、B—起做匀加速直线运动()求:(1)A、B—起做匀加速直线运动的加速度大小;(2)运动过程中A对B的作用力大小;(3)若3s后撤去推力,求撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】由加速度定义式可知A、B加速度大小关系;A、B两个物体在同一地点出发,相遇时位移相等;v-t图像下包围的面积即位移;t=4s时,A、B两物体速度相等相距最远【题目详解】A、2-4s内,物体A的加速度aA==10m/s2,物体B的加速度aB==20m/s2,物体B的加速度是A的2倍,故A错误B、t=6s时,A的速度vA=aAt=60m/s,A发生的位移xA=vAt=180m;t=6s时,B的速度vB=aB(t-2)=80m/s,B发生的位移xB=vB(t-2)=160m,即t=6s时,A在前B在后,相距20m,故B错误C、t=4s时A、B两物体相距x=2m=40m,故C正确D、t=2s时,A才准备运动,在2-4s内,A的速度大于B的速度,A、B间距离逐渐增大,在t=4s时,A、B速度相等,t=4s之后,B的速度大于A的速度,AB间距离将逐渐减小,所以t=4s时,A、B两物体相距最远,故D错误故选C2、D【解题分析】AB.由于球沿斜槽无摩擦滑动,系统具有相同的加速度,则解得小孩与抱枕做匀加速直线运动,隔离对小孩和抱枕分析,加速度解得可得即角一定等于角,AB错误;CD.对人和抱枕整体分析,根据平行四边形定则知绳子的拉力抱枕对小孩的作用力方向沿绳子方向向上,大小为则绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为C错误,D正确。故选D。3、A【解题分析】物体的惯性与物体的速度无关,只和物体的质量有关,所以只要质量不变它的惯性一样大,故A正确,BCD错误。故选A。4、A【解题分析】根据牛顿第二定律,有力就有加速度,力与加速度具有同时性;而速度是一个渐变量,其改变需要一定的时间.所以,该力刚开始作用的瞬间,物体立即产生加速度,但速度仍然为零,A正确5、C【解题分析】时间只有大小,没有方向,是标量.位移、速度、加速度是矢量,既有大小,又有方向,故A错误;质量、路程是没有方向的标量,速度、平均速度是矢量,既有大小,又有方向,故B错误;速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故C正确;路程、时间是标量,位移、加速度都是矢量,故D错误.所以C正确,ABD错误6、A【解题分析】根据三角形定则知,当另一个分力与F1垂直时,F2最小。如图所示。则故A正确,BCD错误。故选A。7、AC【解题分析】A.2N与4N合成最大6N,最小2N,当取6N时与第三个力合成,最终合力能为0N,故A正确;B.3N和6N合成最大9N,最小3N,合力不可能为10N,所以最终合力不可能为零。故B错误;C.6N和8N合成最大14N,最小2N,可能为13N,故与第三个力可能平衡,故C正确;D.2N和5N合成最大7N,最小3N,当取8N时,与第三个力不能平衡,故D错误;故选AC。8、BC【解题分析】A.在0-t1时间内小物块向左减速,受向右的摩擦力作用,在t1-t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,A错误;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大,B正确;C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,且大小不变,C正确;D.0~t1时间内,传送带的位移为小物块的位移为所以小物块相对传送带的位移向左,大小为t1~t2时间内,物块向右加速,皮带向右匀速运动,物体相对皮带向左,相对位移大小为两者的位移之差由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止,所以0~t3时间内小物块相对传送带的位移向左,大小为故D错误。故选BC。9、ABC【解题分析】物体不受力时,可能处于静止状态,也可能做匀速直线运动,故A说法错误;速度等于零时,加速度不一定等于零,所以不一定处于平衡状态,故B说法错误;惯性是物体的基本属性,大小仅仅与物体的质量有关,外力不能改变物体惯性的大小,故C说法错误;由牛顿第二定律可知物体的加速度方向一定与物体所受合外力的方向相同,故D说法正确.所以选ABC10、CD【解题分析】由于人在水平方向上有加速度,所以必受到摩擦力作用,故人受重力,支持力,摩擦力三力作用,A错误C正确;做匀减速运动,有加速度,合力不为零,人受到的合外力方向与速度方向相反,B错误D正确;考点:考查了受力分析,牛顿第二定律11、CD【解题分析】物体做匀加速直线运动时速度和加速度方向相同,物体做匀减速直线运动时速度和加速度方向相反由斜率的大小分析加速度的大小,由斜率的正负分析加速度的方向【题目详解】A项:0-4s内速度都为正值,所以运动方向不变,故A错误;B项:第2s内物体做减速运动,所以加速度与速度方向相反,故B错误;C项:第3s内物体做加速运动,第4s内物体做减速运动,由于物体的速度方向不变,所以物体在第3s末加速度方向发生改变,故C正确;D项:由公式,故D正确故选CD【题目点拨】根据速度图象直接速度的方向和加速度的方向,由斜率大小和方向分析加速度的大小和方向是基本能力,应熟练掌握12、BC【解题分析】A.当物体加速过程,滑动摩擦力为动力,方向向右,匀速过程物体和传送带之间没有相对运动或相对运动趋势,不受摩擦力作用,A错误;B.接触点O,做匀速直线运动,设物体加速时间为t,则这段时间内O点的位移为:,而物体做初速度为零,末速度为v的匀加速运动,故位移为:,所以:,B正确;C.物体在传送带给的滑动摩擦力作用下做加速运动,故加速度为:,与传送带的速度无关,故物体加速运动的加速度恒定不变,C正确;D.无论传送带的速度怎么增大,物体从A端运动到B端的位移恒定不变,物体做加速运动的时间:,速度增大,加速时间减小;加速过程中的位移,增大,所以物体匀速过程中的位移:,即匀速运动过程中的位移减小,故匀速过程所用时间,也减小,所以物体从A端运动到B端的时间在不断减小,但是,当速度增加到一定值后,使得物块在传送带上始终做加速运动时,时间最小,之后再增大速度,物块仍做加速度不变的匀加速直线运动,位移不变,所以所用时间不变,即若每次逐渐提高传送带速度v,则物体从A端到B端的时间先减小后不变,D错误;故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、20m【解题分析】物体在刚放上传送带的瞬间,物体的速度为零,而传送带有速度,物体被加速,滑动摩擦力是物体所受的合外力,由牛顿第二定律,得a===μg=1m/s2,经时间t1==s=2s后,物体与传送带同速,此后物体做匀速直线运动,共9s.匀加速位移x1=at=2m,匀速运动的位移x2=v·t2=18m,所以物体的总位移x=x1+x2=20m,即传送带两端的距离16、(1)0.2(2)6m/s(3)2.37m【解题分析】由图可求得人运动的加速度,再由牛顿第二定律可求得动摩擦因数;由速度和位移的关系可求得到达A点的速度;对上滑过程由动能定理求解上滑的距离(1)由运动图象知:在水平方向由牛顿第二定律有:-μmg=ma代入数据解得:μ=0.2.(
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