福建省长汀、连城一中等六校2024届高一数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

福建省长汀、连城一中等六校2024届高一数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知偶函数的定义域为,当时,,若,则的解集为()A. B.C. D.2.已知直线经过点,,则该直线的斜率是A. B.C. D.3.A B.C.1 D.4.已知函数在区间上有且只有一个零点,则正实数的取值范围是()A. B.C. D.5.已知,,,则的大小关系是()A. B.C. D.6.已知,,,下列不等式正确个数有()①,②,③,④.A.1 B.2C.3 D.47.已知,分别是圆和圆上的动点,点在直线上,则的最小值是()A. B.C. D.8.30°的弧度数为()A. B.C. D.9.若a=40.9,b=log415,c=80.4,则()A.b>c>a B.a>b>cC.c>a>b D.a>c>b10.已知函数,则的值是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.直线,当变动时,所有直线都通过定点______.12.已知一个扇形的弧长为,其圆心角为,则这扇形的面积为______13.函数的最小正周期为,且.当时,则函数的对称中心__________;若,则值为__________.14.已知扇形的面积为4,圆心角为2弧度,则该扇形的弧长为_________15.若函数关于对称,则常数的最大负值为________16.如图,矩形是平面图形斜二测画法的直观图,且该直观图的面积为,则平面图形的面积为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.对于函数f(x),若f(x0)=x0,则称x0为f(x)的“不动点”;若f[f(x0)]=x0,则称x0为f(x)的“稳定点”满足函数f(x)的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f[f(x)]=x}(Ⅰ)设f(x)=x2-2,求集合A和B;(Ⅱ)若f(x)=x2-a,且满足∅A=B,求实数a的取值范围18.已知向量,,设函数=+(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)当时,求函数的值域19.已知函数的部分图象如图所示.(1)求的解析式;(2)把图象上所有点的横坐标缩小到原来的,再向左平移个单位长度,向下平移1个单位长度,得到的图象,求的单调区间.20.果园A占地约3000亩,拟选用果树B进行种植,在相同种植条件下,果树B每亩最多可种植40棵,种植成本(万元)与果树数量(百棵)之间的关系如下表所示.149161(1)根据以上表格中的数据判断:与哪一个更适合作为与的函数模型;(2)已知该果园的年利润(万元)与的关系为,则果树数量为多少时年利润最大?21.已知一次函数的图像与轴、轴分别相交于点,(分别是与轴、轴正半轴同方向的单位向量),函数.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)当满足时,求函数的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】先由条件求出参数,得到在上的单调性,结合和函数为偶函数进行求解即可.【题目详解】因为为偶函数,所以,解得.在上单调递减,且.因为,所以,解得或.故选:D2、D【解题分析】根据斜率公式,,选D.3、A【解题分析】由题意可得:本题选择A选项.4、D【解题分析】将零点个数问题转化为两个函数图象的交点个数问题,通过对参数讨论作图可解.【题目详解】在区间上有且只有一个零点在区间上有且只有一个解,即在区间上有且只有一个解令,,当,即时,因为在上单调递减,在上单调递增且,,由图1知,此时函数与在上只有一个交点;当,即时,因为,所以要使函数与在上有且只有一个交点,由图2知,即,解得或(舍去).综上,的取值范围为.故选:D5、A【解题分析】利用对数函数和指数函数的性质求解【题目详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,即,∴故选:A6、D【解题分析】由于,得,根据基本不等式对选项一一判断即可【题目详解】因,,,所以,得,当且仅当时取等号,②对;由,当且仅当时取等号,①对;由得,所以,当且仅当时取等号,③对;由,当且仅当时取等号,④对故选:D7、B【解题分析】由已知可得,,求得关于直线的对称点为,则,计算即可得出结果.【题目详解】由题意可知圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径设关于直线的对称点为,则解得,则因为,分别在圆和圆上,所以,,则因为,所以故选:B.8、B【解题分析】根据弧度与角度之间的转化关系进行转化即可.详解】解:,故选.【题目点拨】本题考查了将角度制化为弧度制,属于基础题.9、D【解题分析】把化为以为底的指数和对数,利用中间值“”以及指数函数的单调性即可比较大小.【题目详解】,,,又因为为增函数,所以,即综上可得,a>c>b故选:D【题目点拨】本题考查了利用中间值以及函数的单调性比较数的大小,属于基础题.10、D【解题分析】根据题意,直接计算即可得答案.【题目详解】解:由题知,,.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(3,1)【解题分析】将直线方程变形为,得到,解出,即可得到定点坐标.【题目详解】由,得,对于任意,式子恒成立,则有,解出,故答案为:(3,1).【题目点拨】本题考查直线过定点问题,直线一定过两直线、的交点.12、2【解题分析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.【题目详解】设扇形的半径为,圆心角为,弧长,可得=4,这条弧所在的扇形面积为,故答案为.【题目点拨】本题主要考查扇形的面积公式和弧长公式,意在考查对基础知识与基本公式掌握的熟练程度,属于中档题.13、①.②.【解题分析】根据最小正周期以及关于的方程求解出的值,根据对称中心的公式求解出在上的对称中心;先求解出的值,然后根据角的配凑结合两角差的正弦公式求解出的值.【题目详解】因为最小正周期为,所以,又因为,所以,所以或,又因为,所以,所以,所以,令,所以,又因为,所以,所以对称中心为;因为,,所以,若,则,不符合,所以,所以,所以,故答案为:;.14、4【解题分析】设扇形半径为,弧长为,则,解得考点:角的概念,弧度的概念15、【解题分析】根据函数的对称性,利用,建立方程进行求解即可【题目详解】若关于对称,则,即,即,则,则,,当时,,故答案为:16、【解题分析】由题意可知,该几何体的直观图面积,可通过,带入即可求解出该平面图形的面积.【题目详解】解:由题意,直观图的面积为,因为直观图和原图面积之间的关系为,所以原图形的面积是故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)A={-1,2};B={-,-1,,3}(Ⅱ)[-,]【解题分析】(Ⅰ)由f(x)=x得x2-x-2=0,解得x=-1,x=2,故A={-1,2};由f(f(x))=x,可得f(x2-2)=x,即(x2-2)2-(x2-2)-2=x;求解x可得集合B.(Ⅱ)理解A=B时,它表示方程x2-a=x与方程(x2-a)2-a=x有相同的实根,根据这个分析得出关于a的方程求出a的值【题目详解】(Ⅰ)由f(x)=x得x2-x-2=0,解得x=-1,x=2,故A={-1,2};由f(f(x))=x,可得f(x2-2)=x,即(x2-2)2-(x2-2)-2=x;即x4-2x3-6x2+6x+9=0,即(x+1)(x-3)(x2-3)=0,解得x=-1,x=3,x=,x=-,故B={-,-1,,3};(Ⅱ)∵∅A=B,∴x2-a=x有实根,即x2-x-a=0有实根,则△=1+4a≥0,解得a≥-由(x2-a)2-a=x,即x4-2ax2-x+a2-a=0的左边有因式x2-x-a,从而有(x2-x-a)(x2+x-a+1)=0∵A=B,∴x2+x-a+1=0要么没有实根,要么实根是方程x2-x-a=0的根若x2+x-a+1=0没有实根,则a<;若x2+x-a+1=0有实根且实根是方程x2-x-a=0的根,由于两个方程的二次项系数相同,一次项系数不同,故此时x2+x-a+1=0有两个相等的根-,此时a=方程x2-x-a=0可化为:方程x2-x-=0满足条件,故a的取值范围是[-,]【题目点拨】本题考查对新概念的理解和运用的能力,同时考查了集合间的关系和方程根的相关知识,解题过程中体现了分类讨论的数学思想18、(1);;(2)【解题分析】(1)根据向量数量积的坐标运算及辅助角公式,可得,然后由周期公式去求周期,再结合正弦函数的单调性去求函数的单调递增区间;(2)由(1)知,由求出,再结合正弦函数的单调性去求函数的值域【题目详解】(1)依题意得===的最小正周期是:由解得,从而可得函数的单调递增区间是:(2)由,可得,所以,从而可得函数的值域是:19、(1)(2)单调递减区间为,单调递增区间为【解题分析】(1)根据最值求的值;根据周期求的值;把点代入求的值.(2)首先根据图象的变换求出的解析式,然后利用整体代入的方法即可求出的单调区间.【小问1详解】由图可知,所以,.又,所以,因为,所以.因为,所以,即,又|,得,所以.【小问2详解】由题意得,由,得,故的单调递减区间为,由,得,故的单调递增区间为.20、(1)更适合作为与的函数模型(2)果树数量为时年利润最大【解题分析】(1)将点代入和,求出两个函数,然后将和代入,看哪个算出的数据接近实际数据哪个就更适合作为与的函数模型.(2)根据(1)可得,利用二次函数的性质求最大利润.【小问1详解】①若选择作为与的函数模型,将的坐标分别带入,得解得此时,当时,,当时,,与表格中的和相差较大,所以不适合作为与的函数模型.②若选择作为与的函数模型,将的坐标分别带入,得解得此时,当时,,当时,,刚好与表格中的和相符合,所以更适合作为与的函数模型.【小问2详解】由题可知,该果园最多120000棵该吕种果树,所以确定的取值范围为,令,则经计算,当时,取最大值(万元),即,时(每亩约38棵),利润最大.21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解题分析】(Ⅰ)由已知可得,则,又因,所以.所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,由,得,

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