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文档简介
2024届宁夏石嘴山市一中物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列物体在沿直线运动的过程中,平均加速度最大的是A.一架超音速飞机以500m/s的速度在空中匀速飞行10sB.一辆自行车在3s的时间内,速度从3m/s增加到12m/sC.一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s获得0.002m/s的速度D.一列动车在加速行驶时,速度由72km/h增加到144km/h用时100s2、如图所示,在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为()A.mgcos B.mgtanC. D.3、2013年12月,“玉兔号”月球车被送上月球,关于其登月前后惯性的变化,下列说法正确的是A.不变 B.消失C.减小 D.增大4、下列说法中正确的是()A.质点、光滑表面都是理想化模型B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是伽俐略C.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证D.千克、米、牛顿都是国际单位制中的基本单位5、一位质量为50kg的乘客乘坐电梯,t=0时从地面由静止开始升到顶层用了10s的时间。电梯的加速度随时间的关系图线如图所示,其中加速度的正值表示方向向上,g取10m/s2,由图可知()A.电梯地板给乘客的最大力大小为500NB.乘客给地板的最小力大小为350NC.电梯加速到速度最大用时2sD.在7~8s时间内,乘客对电梯压力越来越大6、如图所示为甲乙两质点作直线运动的位移-时间图像,由图像可知()A.甲乙两质点在1s末相遇B.甲乙两质点在1s末的速度大小相等C.甲乙两质点在第1s内反方向运动D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大7、关于运动的合成,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动可能是曲线运动D.一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动可能仍是匀变速直线运动8、如图所示,甲乙叠放在水平面上,现对甲施加水平向右的力F,使它们一起向右匀速运动,则乙对甲的摩擦力f1和水平面对乙的摩擦力f2分别为()A.f2=F,向左 B.f1=0C.f1=F,向左 D.f2=F,向右9、如图所示,我国航天飞机在完成航天维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,关于该航天飞机的运动,下列说法中正确的有A.在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B.在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A
的速度C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度10、质量为m的物体在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做匀加速直线运动,加速度大小为a.当水平拉力由F变为2F时,物体做加速度大小为a′的匀加速直线运动,则关于a′的大小,可能为:()A.a′=2a B.a′=1.5aC.a′=2.2a D.a′=2.5a二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验.该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示.其中对于提高实验精度最有利的是_______A. B. C. D.14、(14分)如图所示,水平传送带AB长L=10m,以恒定速率v1=4m/s运行.初速度大小为v2=8m/s的小物块(可视为质点)从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带.小物块的质量m=1kg,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,g取10m/s2.下列说法正确的是A小物体能够到达B点B.小物块在传送带上运动的过程中,距A端的最远距离为6mC.小物块离开传送带时的速度大小为4m/sD.小物体在传送带上运动时间为4.5s15、(13分)一木箱放在水平地面上木箱质量为m,用水平推力F即可使物体做匀速直线运动.现保持F大小不变,方向改为与水平方向成θ=60°角斜向上拉木箱,也能使它做匀速直线运动,如图所示.则木箱与水平地面间的动摩擦因数为多大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】飞机在匀速飞行,所以飞机的加速度为零;自行车的加速度为蜗牛的加速度为动车的初速度为v0=72km/h=20m/s,末速度为v=144km/h=40m/s,所以动车的加速度为所以自行车的加速度最大,故B正确,ACD错误。故选B2、B【解题分析】对小球受力分析,如图所示因为小球处于静止状态,所以处于平衡状态,根据矢量三角形可得木板对小球支持力故根据牛顿第三定律可得小球对木板的压力为。故选B。【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,3、A【解题分析】惯性大小取决于物体的质量大小,与速度大小无关,与物体的地理位置无关;【题目详解】惯性大小取决于物体的质量大小,“玉兔号”月球车被送上月球,质量不变,惯性不变,故A正确,BCD错误【题目点拨】本题考查对惯性的理解能力,要注意惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,惯性大小取决于物体质量大小,与其他因素无关4、A【解题分析】A.质点、光滑表面都是理想化模型,选项A正确;B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德,伽利略主张“力是改变物体运动状态的原因”,选项B错误;C.牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证,但是牛顿第一定律不能通过实验来验证,选项C错误;D.千克、米都是国际单位制中的基本单位,牛顿是导出单位,选项D错误;故选A。5、B【解题分析】A.超重且加速度最大,电梯对乘客的支持力最大,由牛顿第二定律可得电梯地板给乘客的最大力大小为600N,故A错误;B.当加速度电梯地板给乘客的支持力最小,由牛顿第二定律可得由牛顿第三定律可知乘客给地板的最小力大小也为350N,故B正确;C.电梯加速到速度最大用时4s,故C错误;D.在7~8s时间内,乘客处于平衡状态,对电梯的压力等于重力大小不变,故D错误。故选择B选项。6、AC【解题分析】A.在1s末两者的位置坐标相同,所以两者相遇了,故A正确;BCD.位移-时间图像的斜率表示速度,1s末两者的速度分别为可知,两者运动方向相反,甲质点的速率比乙质点的速率要小,故BD错误,C正确。故选AC。【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,纵坐标不变即物体保持静止状态;位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像,不是物体的运动轨迹,斜率等于物体运动的速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量。7、BCD【解题分析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动;当合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动【题目详解】两个直线运动的合运动不一定是直线运动,例如平抛运动,选项A错误;两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动,选项B正确;当两个匀加速直线运动进行合成,若合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动;若合速度的方向与合加速度的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动.故C正确.一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动合成,如果加速度的方向与合初速度的方向仍然在同一条直线上,则合运动仍是匀变速直线运动,故D正确.故选BCD.【题目点拨】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法,关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上8、AC【解题分析】BC.对物体甲受力分析,竖直方向受重力和支持力,水平方向受拉力F,故乙对甲的摩擦力f1一定向左,且与F二力平衡,即f1=F,向左;选项B错误,C正确;AD.再对乙受力分析,竖直方向受重力、压力和支持力;水平方向受甲对乙向右的摩擦力f1′,由于匀速,故地面对乙的摩擦力f2一定向左,根据平衡条件和牛顿第三定律,有f1=f1′①f1=f2
②故f2=F向左;故A正确,D错误;故选AC。9、CD【解题分析】A、在轨道Ⅱ从B到A,万有引力做负功,速度减小,即A点的速度小于B点的速度,故A错误;B、从轨道Ⅱ上的A点进入轨道I,需加速,可知在轨道Ⅱ上经过A的速度小于在轨道Ⅰ上经过A的速度,故B错误;C、根据开普勒第三定律知,,轨道Ⅱ的半长轴小于轨道I的轨道半径,则在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;D、根据牛顿第二定律知,在不同轨道上经过A点时,所受的万有引力大小相等,则加速度大小相等,故D正确故选CD点睛:根据万有引力做功,结合动能定理比较在轨道Ⅱ上A、B的速度大小;根据变轨的原理比较不同轨道上在A点的速度大小;根据开普勒第三定律比较不同轨道上的运行周期;根据牛顿第二定律比较在不同轨道上的加速度大小10、CD【解题分析】物体在水平拉力作用下做匀加速直线运动,水平方向受到拉力和滑动摩擦力,当拉力增大时,滑动摩擦力不变.根据牛顿第二定律分别对两种情况研究,确定a′的范围【题目详解】设滑动摩擦力大小为f.则根据牛顿第二定律可得,当受到向左的水平拉力F时:F-f=ma,当受到向左的水平拉力2F时:2F-f=ma′,联立可得:即a′>2a,故CD正确,AB错误【题目点拨】本题主要考查了牛顿第二定律的应用,属于基础题二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、C【解题分析】A.该图中两个分力之间的夹角太小,这样误差容易大,故A错误.B.为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,同时在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该图中所描的点太靠近结点,故B错误;C.该图中所描的点到结点的距离适中,力的大小适中,而且两个力的角度的大小也适中,故C正确;D.实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但不宜太大,该图中的读数都太小,故D错误14、CD【解题分析】AB.小物块在水平方向受到摩擦力的作用产生的加速度若小物块从右端滑上传送带后一直做匀减速运动,速度减为零时的位移是x,则代入数据解得所以小物块不能到达B点,速度减为零后反向做匀加速运动,则距A端的最远距离为8m,故AB错误;C.小物块不能到达B点,速度减为零后反向做匀加速运动,当速度等于传送带速度v1后匀速运动,
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