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文档简介
2024届浙江省浙东北联盟高一物理第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是()A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个C.A受5个,B受2个,C受4个DA受6个,B受3个,C受4个2、下列说法正确的是A.速度越大,惯性越大B.在研究地球自转时能把地球看作质点C.电台报时:“现在是北京时间8点整,这里的时间”实际上指的是时刻D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消3、如图所示,甲乙为两根完全相同的轻质弹簧,甲弹簧一端固定在天花板上,另一端悬挂一质量为m的物块;乙弹簧一端固定在水平地面上,另一端连接一质量也为m的物块.两物块静止时,测得甲乙两根弹簧的长度分别为和.已知重力加速度为g,两弹簧均在弹性限度内.则这两根弹簧的劲度系数为()A. B.C. D.4、如图所示为练老师行车过程速度与时间的简化图,即一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是()A.整个过程中,D点对应时刻离出发点最远 B.整个过程中,BC段对应过程的加速度最大C.在5~14s时间内,质点静止 D.在t=20.5s时,质点的速度为3m/s5、一物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v;那么当物体下落时间时,物体的速度和距离地面的高度分别是()A.v,h B.v,hC.v,h D.v,h6、如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系正确的有()A.运动周期TA>TBB.筒壁对它们的弹力FNA>FNBC.线速度vA>vBD.它们受到的摩擦力fA>fB7、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动8、相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为()A.B.C.D9、如图所示,在光滑斜面上,用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动.若力F逐渐减小,则物体在向上继续运动的过程中()A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大10、如图所示,绳与杆均不计重力,A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前()A.绳子拉力越来越大 B.绳子拉力越来越小C.杆的弹力越来越小 D.杆的弹力不变二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求:(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?共同速度是多大?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2)14、(14分)某同学用一小型磁铁吸引一悬挂的金属小球,当小磁铁位于小球的左上方某位置C(∠QCS=30o)时,金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°,如图所示,已知小球的质量为m,该同学(含磁铁)的质量为M,(重力加速度g已知)求此时;(1)悬挂小球细线的拉力大小为多少?(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?15、(13分)如图所示,粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A,A与墙之间再放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。已知A、B两物体的质量分别为M和m,光滑圆球B同半圆的柱状物体半径均为r,已知A的圆心到墙角距离为2r,重力加速度为g。求:(1)B物体受到墙壁的弹力大小;(2)A与地面间的动摩擦因数满足什么条件?(设A与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(3)若A物体在水平外力作用下向右缓慢移动至B即将落地,则A、B间作用力大小变化的范围。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的摩擦力、C对A的摩擦力功6个力.B匀速运动,受到重力和支持力,没有摩擦力.C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4个力,所以选A2、C【解题分析】A.物体的惯性只由质量有关,与速度大小无关,选项A错误;B.在研究地球自转时,地球的大小不能忽略,不能把地球看作质点,选项B错误;C.电台报时:“现在是北京时间8点整”,这里的时间实际上指的是时刻,选项C正确;D.作用力与反作用力是作用在两个物体上的等值反向力,不能抵消;一对平衡力是等值反向的一对力,作用效果可以互相抵消,选项D错误。故选C.3、B【解题分析】设弹簧的劲度系数是k,原长为,对甲弹簧,甲弹簧的伸长量为弹簧受到拉力为对乙弹簧,乙弹簧的压缩量为弹簧受到的压力为联立解得故选B。4、A【解题分析】A.在v—t图象中,图线与坐标轴所围成的面积表示质点的位移,t轴上方位移取正值,t轴下方位移取负值,因此整个过程中,D点对应时刻离出发点最远,选项A正确;B.在v—t图象中,图线的斜率表示质点加速度的大小,CE段斜率最大,加速度最大,选项B错误;C.在5~14s时间内,质点速度不变,做匀速直线运动,选项C错误;D.从图线可知t=20s后,质点的速度为负值,选项D错误。故选A。5、D【解题分析】根据自由落体运动的规律可得物体下落时的速度和此时距离地面的高度【题目详解】物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,则落地速度为v=gt,当物体下落时间t时,其速度v´=gt=v;在t时间内有:h=gt2,当物体下落时间t时下落的高度h´=g=h,此时物体距离地面的高度为h-h´=h,故A、B、C错误,D正确故选D6、BC【解题分析】由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,线速度与半径成正比;两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r可知筒壁对它们的弹力关系;两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受的摩擦力都等于重力【题目详解】A、由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,ω相同时,线速度与半径成正比,A的半径大,则其线速度大,故A错误,C正确B、两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r,因为m、ω相等,F与r成正比,所以可知FNA>FNB,故B正确D、两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受摩擦力都等于重力,而两个物体的重力相等,所以可得摩擦力fA=fB,故D错误故选BC7、AD【解题分析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【题目详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【题目点拨】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度8、BD【解题分析】子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动则:子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=1:(-1):(-)得:子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1设子弹穿过第三木块所用时间为1秒,则穿过3、2两木块时间为:t3+t2=秒,穿过3、2、1三木块时间为:t3+t2+t1=秒则:子弹依次穿过3、2、1三木块时速度之比为:1::所以,子弹依次穿过1、2、3三木块时速度之比为:::1A.,与推导结果不符,故A错误;B.,与推导结果相符,故B正确;C,与推导结果不符,故C错误;D.,与推导结果相符,故D正确;9、BC【解题分析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向,通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【题目详解】开始物体做匀速直线运动,有F=mgsinθ,当力F减小时,加速度为,方向沿斜面向下,F减小,则加速度增大,由于加速度方向与速度方向相反,知物体的速度减小.故BC正确,AD错误.故选BC【题目点拨】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同,随着合力的改变而改变;当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动10、BD【解题分析】如下图所示,对B点进行受力分析:根据几何三角形和力学三角形的相似,得:施加拉力FT将B缓慢上拉的过程中,h不变,L不变,s变短故可知,杆的弹力FN不变,绳子拉力FT逐渐越来越小。AC选项与上述分析不符,故本题选BD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s2,0.5m/s2(2)1s,2m/s(3)2.1m【解题分析】(1)利用牛顿第二定律求的各自的加速度;(2)根据匀变速直线运动的速度时间公式以及两物体的速度相等列式子求出速度相等时的时间,在将时间代入速度时间的公式求出共同的速度;(3)根据先求出小物块在达到与小车速度相同时的位移,再求出小物块与小车一体运动时的位移即可【题目详解】(1)根据牛顿第二定律可得小物块的加速度:m/s2小车的加速度:m/s2(2)令两则的速度相等所用时间为t,则有:解得达到共同速度的时间:t=1s共同速度为:m/s(3)在开始1s内小物块的位移m此时其速度:m/s在接下来的0.5s小物块与小车相对静止,一起做加速运动且加速度:m/s2这0.5s内的位移:m则小物块通过的总位移:m【题目点拨】本题考查牛顿第二定律的应用,解决本题的关键理清小车和物块在整个过程中的运动情况,然后运用运动学公式求解.同时注意在研究过程中正确选择研究对象进行分析求解14、(1)mg(2)N=Mg+mg
f=mg【解题分析】(1).对小球受力分析:重力、细线的拉力和磁铁的引力.设细线的拉力和磁铁的引力分别为F1和F2.根据平衡条件得:水平方向:F1sin30°=F2sin30°竖直方向:F1cos30°+F2cos30°=mg解得F1=F2=mg(2)以人为研究对象,分析受力情况:重力Mg、地面的支持力N、静摩擦力f和小球的引力F2′,F2′=F2=mg根据平衡条件得f=F
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