福清市福清华侨中学2024届高一上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

福清市福清华侨中学2024届高一上数学期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1．已知向量满足，，则A.4 B.3C.2 D.02．一个正三棱柱的三视图如图所示，则这个三棱柱的表面积为（）A. B.C. D.3．将函数的图像向左、向下各平移1个单位长度，得到的函数图像，则（）A. B.C. D.4．如图（）四边形为直角梯形，动点从点出发，由沿边运动，设点运动的路程为，面积为．若函数的图象如图（），则的面积为（）A. B.C. D.5．设是两条不同的直线,是两个不同的平面，且，则下列说法正确的是A.若，则 B.若，则C.若，则 D.若，则6．已知函数是定义域为的奇函数，且满足，当时，，则A.4 B.2C.-2 D.-47．幂函数的图象不过原点，则（）A. B.C.或 D.8．已知函数的图象关于直线对称，则=A. B.C. D.9．已知是第三象限角，，则A. B.C. D.10．函数，若，，，则（）A. B.C. D.二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11．若函数关于对称，则常数的最大负值为________12．写出一个能说明“若函数满足，则为奇函数”是假命题的函数：______13．已知，则___________.（用含a的代数式表示）14．已知函数，若，则的取值范围是__________15．将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A－BD－C，有如下四个结论①AC⊥BD；②△ACD是等边三角形；③AB与平面BCD成60°的角；④AB与CD所成的角是60°.其中正确结论的序号是________16．已知一个扇形的面积为，半径为，则它的圆心角为______弧度三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．设函数是定义域为的任意函数.(1)求证：函数是奇函数，是偶函数；(2)如果，试求(1)中的和的表达式.18．已知函数.（1）求函数的定义域；（2）若，求值；（3）求证：当时，19．已知由方程kx2－8x＋16＝0的根组成的集合A只有一个元素，试求实数k的值20．已知函数（其中为常数）的图象经过两点.（1）判断并证明函数的奇偶性；（2）证明函数在区间上单调递增.21．如图，正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直．EF//AC，AB=,CE=EF=1（Ⅰ）求证：AF//平面BDE；（Ⅱ）求证：CF⊥平面BDE;

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】分析：根据向量模的性质以及向量乘法得结果.详解：因所以选B.点睛：向量加减乘：2、D【解题分析】由三视图可知，该正三棱柱的底面是边长为2cm的正三角形，高为2cm，根据面积公式计算可得结果.【题目详解】正三棱柱如图，有，，三棱柱的表面积为.故选：D【题目点拨】本题考查了根据三视图求表面积，考查了正三棱柱结构特征，属于基础题.3、B【解题分析】根据函数的图象变换的原则，结合对数的运算性质，准确运算，即可求解.【题目详解】由题意，将函数的图像向左、向下各平移1个单位长度，可得.故选：B.4、B【解题分析】由题意，当在上时，；当在上时，图（）在，时图象发生变化，由此可知，，根据勾股定理，可得，所以本题选择B选项.5、A【解题分析】本道题目分别结合平面与平面平行判定与性质，平面与平面平行垂直判定与性质，即可得出答案．【题目详解】A选项,结合一条直线与一平面垂直,则过该直线的平面垂直于这个平面,故正确;B选项,平面垂直,则位于两平面的直线不一定垂直,故B错误;C选项,可能平行于与相交线,故错误;D选项,m与n可能异面，故错误【题目点拨】本道题目考查了平面与平面平行判定与性质，平面与平面平行垂直判定与性质，发挥空间想象能力，找出选项的漏洞，即可．6、B【解题分析】先利用周期性将转化为，再利用奇函数的性质将转化成，然后利用时的函数表达式即可求值.【题目详解】由可知，为周期函数，周期为，所以，又因为为奇函数，有，因为，所以，答案为B.【题目点拨】主要考查函数的周期性，奇偶性的应用，属于中档题.7、B【解题分析】根据幂函数的性质求参数.【题目详解】是幂函数，解得或或幂函数的图象不过原点，即故选：B8、C【解题分析】因为函数的图象关于直线对称，所以，即，因此，选C.9、D【解题分析】利用条件以及同角三角函数的基本关系、以及三角函数在各个象限中的符号，求得sinα的值【题目详解】∵α是第三象限角，tanα，sin2α+cos2α＝1，得sinα，故选D【题目点拨】本题主要考查同角三角函数的基本关系、以及三角函数在各个象限中的符号，属于基础题10、A【解题分析】首先判断，和的大小关系，然后根据函数的单调性，判断的大小关系.【题目详解】，，，，，，是上的减函数，.故选：A.二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、【解题分析】根据函数的对称性，利用，建立方程进行求解即可【题目详解】若关于对称，则，即，即，则，则，，当时，，故答案为：12、（答案不唯一）【解题分析】根据余弦型函数的性质求解即可.【题目详解】解：因为，所以的周期为4，所以余弦型函数都满足，但不是奇函数故答案为：13、【解题分析】利用换底公式化简，根据对数的运算法则求解即可【题目详解】因为，所以故答案为：.14、【解题分析】画出函数图象，可得，，再根据基本不等式可求出.【题目详解】画出的函数图象如图，不妨设，因为，则由图可得，，可得，即，又，当且仅当取等号，因为，所以等号不成立，所以解得，即的取值范围是.故答案为：.15、①②④【解题分析】①取BD的中点O，连接OA,OC,所以,所以平面OAC，所以AC⊥BD；②设正方形的边长为a，则在直角三角形ACO中，可以求得OC=a，所以△ACD是等边三角形；③AB与平面BCD成45角；④分别取BC，AC的中点为M，N，连接ME，NE，MN.则MN∥AB，且MN＝AB＝a，ME∥CD，且ME＝CD＝a，∴∠EMN是异面直线AB，CD所成的角．在Rt△AEC中，AE＝CE＝a，AC＝a，∴NE＝AC＝a.∴△MEN是正三角形，∴∠EMN＝60°，故④正确考点：本小题主要考查平面图形向空间图形的折叠问题，考查学生的空间想象能力.点评：解决此类折叠问题，关键是搞清楚折叠前后的变量和不变的量.16、##【解题分析】利用扇形的面积公式列方程即可求解.【题目详解】设扇形的圆心角为，扇形的面积即，解得，所以扇形的圆心角为弧度，故答案为：.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)是奇函数，是偶函数.(2)【解题分析】（1）计算，可得证（2）将f(x)代入（1）中表达式化简即可求得试题解析：(1)∵的定义域为，∴和的定义域都为.∵，∴.∴是奇函数，∵，∴，∴是偶函数.(2)∵，由(1)得，.∵，∴.点睛：抽象函数的奇偶性证明，先看定义域是否关于远点对称，然后根据奇偶函数的等式性质进行计算便可判断出奇偶性，计算时要注意符号的变化.18、(1)；(2)；(3)证明见解析.【解题分析】（1）利用真数大于零列出不等式组，其解为，它是函数的定义域.（2）把方程化为后得到，故.（3）分别计算就能得到.解析：（1）由，得函数的定义域为.（2），即，∴，∴且，∴.（3）∵，，∴时，，又∵，∴.19、k＝0或1.【解题分析】讨论当k＝0时和当k≠0时，两种情况，其中当k≠0时，只需Δ＝64－64k＝0即可.试题解析：当k＝0时，原方程变为－8x＋16＝0，所以x＝2，此时集合A中只有一个元素2.当k≠0时，要使一元二次方程kx2－8x＋16＝0有一个实根，需Δ＝64－64k＝0，即k＝1.此时方程的解为x1＝x2＝4，集合A中只有一个元素4.综上可知k＝0或1.20、(1)见解析；（2）见解析.【解题分析】⑴根据函数奇偶性的定义判断并证明函数的奇偶性；⑵根据函数单调性的定义证明即可；解析：（1）解：∵函数的图象经过两点∴解得∴.判断：函数是奇函数证明：函数的定义域，∵对于任意，，∴函数是奇函数.（2）证明：任取，则∵，∴，∴.∴在区间上单调递增.21、（Ⅰ）见解析；（Ⅱ）见解析【解题分析】(1)设AC与BD交于点G.因为EF∥AG,且EF=1,AG=AC=1,所以四边形AGEF为平行