第9课新文化运动和马克思主义的传播课件

郧西三中周本彩1、了解新文化运动的背景,概述新文化运动的内容并探讨其对近代中国思想解放的影响。2、感受当时先进知识分子崇高的社会责任感。课程标准思考：以上文字和图片材料反映了什么问题？《二十一条》的签订资产阶级民主革命先行者--孙中山袁世凯1912年3月就任临时大总统一、新文化运动的背景思考：以上文字和图片材料反映了什么问题？>一、新文化运动的背景思考：以上文字和图片材料反映了什么问题？袁世凯：皇帝之宝袁世凯祭孔称帝，尊孔复古一、新文化运动的背景经济:思想：①西方启蒙思想的进一步影响民主共和观念逐渐深入人心②袁世凯掀起尊孔复古的逆流（直接原因）政治:①西方列强尤其是日本加紧侵略中国（外因）②辛亥革命推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。袁氏篡夺革命果实并企图复辟帝制（内因）一战期间，民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大，强烈要求在中国实行民主政治。（根本原因）一、新文化运动的背景新文化运动兴起反映当时的时代要求是

A.资产阶级强烈要求实行民主政治B.多数国民处于蒙昧状态C.反对袁世凯复辟帝制的企图

D.传播民主自由博爱的思想二、新文化运动的兴起《北大的钟声》(又名:宽容)思想自由，兼容并包从图片中你能获得那些信息？鲁迅李大钊蔡元培陈独秀辜鸿铭胡适三、新文化运动内容---思想革命（1）陈独秀的这段话表达了哪些思想？其中“德先生”与“赛先生”

的内涵是什么?要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不先定反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德……思想上一切的黑暗。——陈独秀民主(赛先生)西方的资产阶级民主制度和民主思想。(德先生)科学自然科学法则和科学精神。提倡民主、科学，反对愚昧、迷信赛认上(2)教材中“打倒孔家店”这个口号是要打倒孔子吗？为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？“余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子。乃抨击专制政治之灵魂也。孔子是“历代专制”之符。”——李大钊不是，反对儒家封建伦理道德。原因：儒家传统道德是维护君主专制的理论基础和精神统治工具；袁世凯为复辟帝制，复古尊孔。文学要“须不避俗字俗语”——胡适《文学改良刍议》推倒…贵族文学，建设…国民文学。——陈独秀《文学革命论》新文化运动---文学革命（3）材料中反映两位作者什么主张？新文化运动中为什么要进行文学革命?原因：新文化、新思想需要通俗易懂的文字，才能普及到大众之中，而文言文比较难懂。主张：提倡新文学，反对旧文学新文化运动的思想家指出“主张尊孔， 势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和……存其一必废其一。”

其反对矛头指向孔教，主要因为A.孔教是维护封建专制统治的理论基础

B.孔教比资产阶级文化落后C.孔教不主张民主共和D.当时北洋军阀推崇孔教性质：(前期)资产阶级反封建的思想文化运动。

进步:①冲击了… …解放了… …知识分子受到了……为…

…创造了有利条件；②弘扬科学推动了自然科学的发展；③文学革命有利于文化普及和繁荣。局限性:对东西方文化存在绝对肯定或否定倾向；没有同工农的群众运动相结合。四、新文化运动的评价前期新文化运动最重要的成果是（

）

A．动摇了封建思想的统治地位B．民主与科学思想得到弘扬

C．掀起了文学革命的新时期

D．启发知识分子选择接受马克思主义用“一、二、三”来归纳马克思主义传播概况1917年后的新潮流宣传马克思主义五、新文化运动的发展新文化运动对中国革命产生的最深远的影响是(

)动摇了封建思想的统治地位。弘扬了民主和科学，推动了自然科学发展。对五四运动的爆发起了宣传作用。

D.后期传播社会主义思想成为知识分子拯救国家、改造社会的思想武器。【合作探究】国家主席习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会并发表讲话。“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。”要求:以小组为单位，以祭孔并结合中国传统文化写一段论述，史论结合，时间3分钟，分组展示，100字左右。其含义是A

主张民主共和B

深入学习西方思想文化C

挽救民族危亡D

彻底批判封建正统D【课堂练习】有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的“补课”。①宣传马克思主义②俄国十月革命胜利、五四运动爆发③由民主科学到马克思主义，由以欧美为师到以俄为师，由器物到思想④马克思主义开始传播、广