2024届山东省莒县第一中学物理高一上期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届山东省莒县第一中学物理高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2，则它刹车后4s内的位移是（）A.54m B.36mC.27m D.24m2、如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb=5N，Fc=10N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A.F1=5N，F2=0，F3=5N B.F1=5N，F2=5N，F3=0C.F1=0，F2=5N，F3=5N D.F1=0，F2=10N，F3=5N3、下列有关质点的说法中正确的是()A.在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看做质点B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车看做质点D.用GPS定位系统研究汽车的位置时，可以把汽车看做质点4、如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为()A.（M＋m）g B.（M＋m）g－FC（M＋m）g＋Fsinθ D.（M＋m）g－Fsinθ5、如图所示，两物体A和B通过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，对于物体A的受力，下列说法正确的是（）A.受重力、绳子拉力、摩擦力作用B.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用C.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用D.受重力和绳子拉力的作用6、用如图所示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动．用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大．下列说法正确的是A.木块开始运动前，摩擦力可以用公式计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力大小C.木块开始运动前，拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动，运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大7、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用，物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动8、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第3s内通过的位移是3m，下列说法正确的是（）A.第3s内物体的平均速度是1m/sB.物体的加速度是1.0m/s2C.前3s内物体的位移是5.4mD.3s末物体的速度是3.6m/s9、如图所示，一滑块以8m/s的速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达斜面最高点B.如果已知vA∶vC＝4∶3，从C点到B点历时(3－)s，则下列说法正确的是()A.斜面的长度应为7mB.斜面的长度应为14mC.滑块到达斜面最高点的速度为vB＝2m/sD.滑块到达斜面最高点的速度为vB＝m/s10、如图所示，将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（）A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力B.物体受、、、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同11、如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（）A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C.两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越小D.两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越大12、汽车以速度v0沿平直的水平面向右匀速运动，通过定滑轮（不计滑轮的不质量和摩擦）把质量为M的重物向上提起，某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为θ，如图所示．则下列说法正确的是（）A.此时重物的速度大小为B.重物上升的速度越来越小C.由于汽车做匀速运动，所以重物也是匀速上升D.绳子中的拉力大于重物的重力二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图，质量M＝2kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量m＝kg的小球B相连．今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中A、B相对位置保持不变，已知g＝10m/s2，．求⑴运动过程中轻绳对B球的拉力T及轻绳与水平方向的夹角θ⑵水平杆对木块A的弹力FN及木块与水平杆间的动摩擦因数μ16、（12分）用两根绳AC和BC吊起一重为100N的木块，如图所示，已知两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°．求AC和BC绳中的拉力的大小17、（12分）如图所示，质量的小球卡在墙与木板AB之间，若不计摩擦，当木板与水平面夹角时，求：（1）木板对球的支持力；（2）球对墙壁的压力。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】汽车刹车做匀减速直线运动，根据刹车的加速度和初速度，求出刹车到速度减为零的时间，分析刹车后4s时汽车的运动情况，再选择公式求解汽车刹车后4s内的位移解：汽车刹车做匀减速直线运动，已知v0=18m/s，a=﹣6m/s2，t=4s设经时间t汽车速度减为零，由v=v0+at，得t==3s，即t=3s时，汽车速度刚好减为零，则汽车刹车后4s内的位移为s=v0t+at2=18×3﹣×6×32=27m故选C2、C【解题分析】以A为研究对象，根据平衡条件得到B对A的静摩擦力大小F1=0否则A水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡，以AB整体为研究对象，根据平衡条件得到F2=Fb=5N再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得方向水平向左。所以F1=0，F2=5N，F3=5N故选C。3、D【解题分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，乒乓球比赛中运动员需要研究对方球的旋转方向，所以不能看做质点，A错误；子弹的长度相对于纸的厚度不能忽略，所以子弹不能看做质点，B错误；当研究自行车的运动轨迹时，自行车可看做质点，C错误；定位车的位置时，车的形状，大小对我们研究的问题影响不大，可以看做质点，D正确考点：考查了对质点的理解4、D【解题分析】小物块匀速上滑，受力平衡，合力为零，楔形物块始终保持静止，受力也平衡，合力也为零，以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零，分析受力，画出力图，根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力。【题目详解】以物块和楔形物块整体为研究对象，受到重力（M+m）g，拉力F，地面的支持力N和摩擦力f。根据平衡条件得，地面对楔形物块的支持力N=(M+m)g﹣Fsinθ故选D。【题目点拨】本题涉及两个物体的平衡，关键要灵活选择研究对象．当几个物体的加速度相同时，可以采用整体法研究受力情况，往往简单方便．本题也可以隔离两个物体分别研究。5、B【解题分析】对于物体A受到：重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用，故选B考点：受力分析6、B【解题分析】明确最大静摩擦力的定义，知道当物体刚好开始滑动时拉力等于物体间的最大静摩擦力.【题目详解】由题意可知，开始时木块保持不动，木块受静摩擦力，不可以用公式计算，根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力，故摩擦力大小随拉力的增大而增大；而当增大拉力达到某一大小时，木块开始滑动，此时说明木块恰好达到最大静摩擦力；而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力，所以木块移动后拉力将减小，运动过程中木块受到的摩擦力保持不变，根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力，故B正确，ACD错误【题目点拨】本题考查静摩擦力的性质，知道物体保持不动时，拉力大小等于摩擦力，而物体刚好开始滑动时，拉力等于最大静摩擦力，一般情况下滑动摩擦力要小于最大静摩擦力.7、AD【解题分析】根据惯性定律解释即可：任何物体都有保持原来运动状态的性质，惯性的大小只跟质量有关，与其它任何因素无关【题目详解】A．任何物体都有保持原来运动状态的性质，叫着惯性，所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性，故A正确；B．没有力作用，物体可以做匀速直线运动，故B错误；C．惯性是保持原来运动状态的性质，圆周运动速度是改变的，故C错误；D．运动的物体在不受力时，将保持匀速直线运动，故D正确【题目点拨】牢记惯性概念，知道一切物体在任何时候都有惯性，质量是惯性的唯一量度8、CD【解题分析】A．第3s内的平均速度故A错误；B．根据得物体的加速度故B错误；C．物体在前3s内位移故C正确；D．3s末的速度故D正确。故选CD。9、BC【解题分析】由已知可知，vA∶vC＝4∶3，所以vC＝6m/s，又因为C点为AB中点，故vC＝，即vA2＋vB2＝2vC2，可得vB＝2m/s，C正确，D错误；由xBC＝×(3－)m＝7m，得斜面长度x＝2xBC＝14m，B正确，A错误．故选BC.10、CD【解题分析】A．F1是重力作用在物体上使物体下滑分力，F2不是物体对斜面的压力，因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面，不是物体，而F2作用在物体上，故A错误；BC．物体只受重力和支持力两个力，故B错误，C正确；D．力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同，故D正确故选CD正确。11、AD【解题分析】A．大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同；故A正确B．根据平行四边形定则可知，合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小；故B错误CD．两个力合成时，夹角越大则合力越小，两小孩拉力的合力一定，所以夹角越大则分力越大；故C错误，D正确。故选AD12、AD【解题分析】A．此时汽车速度分解如图重物的速度是沿绳子方向的速度，其大小为故A正确；BC．汽车向右运动过程中，逐渐减小，逐渐增大，所以重物的速度越来越大，重物做加速运动，故BC错误；D．由牛顿第二定律可知，绳子中的拉力大于重物的重力，故D正确。故选AD二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)30°(2)【解题分析】M和m分别处于平衡状态，对m受力分析应用平衡条件可求得θ的数值和拉力，再对M受力分析应用平衡条件可求得木块与水平杆间的动摩擦因数和支持力【题目详解】（1）对B进行受力分析如图所示：设细绳对B的拉力为T，由平衡条件可得水平方向：Fcos30°－Tcosθ＝0竖直方向：Fsin30°＋Tsinθ－mg＝0联立并代入数据解得：，θ＝30°（2）对A进行受力分析，由平衡条件有水平方向：Tsin30°＋Mg－FN＝0竖直方向：Tcos30°