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文档简介
你说我做(教案)一、活动目标本次活动旨在培养学生的动手能力和团队协作能力,加深学生对于实践活动的认识和理解,提升学生的实际操作和效率水平。通过本次活动,帮助学生掌握简单的生活技能,提高他们的生活自理能力。同时,本活动也能够增强学生的自信心和自主性,提高他们的综合素质和创造力,为全面发展学生奠定基础。二、活动准备1.准备材料纸、笔、尺子、针线等基本生活用品棉花、布料、绸带等手工DIY材料龟苓膏、果冻等初级甜品材料木板、锤子、钳子等木工DIY工具充电器、电线、LED灯等简单电子元件其他相关材料根据实际情况确定。2.分组安排将全班同学分成数个小组,每组至少3人,最多5人。每组成员应有不同的兴趣竞相,以便于呼应不同的项目。建议分组时考虑学业成绩、性格、身体条件等因素,使得每个小组成员能够相互协作,发挥个人优势。3.整体安排本活动推荐安排在每周实践活动(或实验课)的时间内开展,时间约为1.5小时-2小时。在活动开始前进行简短的介绍,解释活动目的和要求,组织学生进行讨论、搜集资料,并在活动进行期间进行辅导和指导。三、活动内容在小组内,选定或自行发起一个手工DIY或美食制作的项目,通过团队协作完成任务。在完成的过程中,要求每组成员根据自己的特长和兴趣进行分工,并且完成必要的计划,如图纸、技术手册等。1.手工DIY1.折纸经过一段时间的练习,“折纸”已经成为小学生们热衷的手工活动。通过折叠、切割、粘贴等基本操作,学生可以制作出如各类动物、花朵、盒子等实用的产品。在本次活动中,每个小组收集相关资料,在老师的指导下,完成一张漂亮的折纸作品。2.缝纫缝制一件布艺小物件,例如钱包、挂饰或小型游戏玩具十分简单。学生可以选择合适的材料,选择合适的工具,按照个人的审美和手工技巧,完成一件独立的成品。3.木工通过木板、锤子、钳子等工具,将一块木板制成一件小型作品,比如一个手机支架、一个桌面装饰等。4.电子利用一些简单电子元件,比如LED灯、电线、马达等,让学生制作出一件科技产品,比如电子时钟、小型灯光设备等。2.美食制作1.蛋糕制作推荐选择无糖、低脂、低卡路里的蛋糕配方,让学生能够在保证健康的基础上,制作出美味的蛋糕。学生可以选择制作一个三明治蛋糕或者松饼,根据自己的口味加入不同的馅料。2.龟苓膏龟苓膏是一种原料简单、热量低的甜品。为了让学生的食品安全意识得到提高,本次活动要求学生自己尝试制作出龟苓膏。通过学习安全卫生知识和对食材的认识,以及实践制作过程,提高学生食品安全意识。3.果冻果冻是一种既好吃又好看的甜点。通过对果汁、糖水和果冻粉混合、凝固等环节的操作,加深学生对于化学反应的理解,同时也锻炼了他们的手工技能。四、活动总结针对小组手工DIY或美食制作的项目,要求学生写出感想、困难和解决方式等个人心得体会。每个小组在完成项目之后,要分享自己的经验和成果,分享的方式可以是展示、演讲、讨论等等。最后,让学生用自己的话总结活动内容和具体收获。总之,本次“你说我做”活动的目的是为了使学生在实践中学习,培养他们团队协作、创新意识和实际操作能力。活动设计应着重发展
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