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文档简介

1/1小学五年级端午节活动计划

导语:弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。下面xx整理了,欢迎参考借鉴!

一、指导思想

通过有计划有组织的开展活动,让同学了解端午节的历史,并且参与端午节,在端午节里参加一些民族传统活。发扬爱国精神。

二、活动主题

端午节、享受快乐、爱国很重要。

三、活动时间

端午节前夕。

四、活动安排

1、宣传发动阶段:

(1)以主题班会的形式,开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。

(2)以这次端午节“端午节、享受快乐、爱国很重要”的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动,如,包粽子、知识竞赛等等。

(3)向学生和学生家长宣传爱国精神。

2、活动实施安排:

1)开展班级活动

(1)让学生讨论,如何做班级活动,可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子,来享受一下这些民族风俗。

(2)利用午会课或体锻课,举行关于端午节的班会,举办“我爱我国,端午节主题班会”,以端午节主题班会出一期有意义的黑板报,向同学们说说自己在开展班会后成的心得,说说在活动中得到的快乐。

2)制作自己的端午小报:

(1)收集端午节的来历资料,宣传端午的名人名言,关于端午的传说,值得纪念的人,自己在端午中的心得体会等,出版一期自己的劳动小报。

(2)班级组织一次小报评比活动。

(3)在关于端午的主题里,写一篇报道。

五、端午活动节安排

1倡导同学们主动参加活动,各抒己见。.

2.积极开主题班会,做到有意义。

3.出好黑板报合小报。

4.在班级中评选最佳报道集合小报,并给予鼓励。

2

一、活动目的:

1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:

5月29日——6月3日

三、活动安排:

1.举行一次有关端午节的主题班会。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

2.“我向长辈学一技”主题活动

(1)在家里向长辈学习粽子的'各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

3.体验端午情怀

(1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

(3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

4.出一期端午节的手抄报。

5.出一期端午节的黑板

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