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文档简介

18*慈母情深一、理解课题,导入新课二、自学字词三、学习课文四、疑难探究五、名师导我读六、读后有感悟七、能力展示一、理解课题,导入新课1.作者简介梁晓声当代小说家。山东荣城人。1977年毕业于复旦大学。先后在北京电影制片厂、北京儿童电影制片厂工作。主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》《年轮》等。小说集有《天若有情》《这是一片神奇的土地》《人间烟火》《白桦树皮灯罩》《黑纽扣》。二、自学字词2.学习生字新词(1)认读园地陷碌攥xiànlùzuàn(2)多音字给gěi(送给)(给以)jǐ(给予)(供给)扫sǎo(打扫)(扫地)sào(扫帚)(扫把)龟jūn(龟裂)(龟纹)guī(乌龟)(龟甲)1.朗读课文二、自学字词2.学习生字新词(3)词语百宝箱魂、魄,旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。例句:他失魂落魄地跑进屋,颤抖着说:“鬼子来了!”意思相近的词语有魂不守舍,意思相反的词语有泰然自若。目光迅速地向周围看。例句:老师在教室里扫视了一番,发现人都到齐了。意思相近的词语有环视。成语。形容声音很大,耳朵都快震聋了。例句:盛夏的雨夜,雷声滚滚,震耳欲聋。意思相近的词语有振聋发聩,意思相反的词语有万籁无声。极度疲乏,没有精神。惫,极端疲劳。例句:迎着拂面而来的山风,听着潺潺流淌的山泉,旅途的疲惫在这人间仙境中荡然无存。意思相近的词语有疲劳,意思相反的词语有精神。由于某种原因而使过程延长。例句:别耽误时间,车马上就要开了。此处指人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。例句:冬天一到,奶奶的手就龟裂了。列举过失而指责,泛指责备。例句:回到家,妈妈见我全身都很脏,就数落道:“这么大了,还不爱干净,衣服只穿了一天就脏成这样。”意思相近的词语有责备,意思相反的词语有表扬。

失魂落魄(shīhúnluòpò)扫视(sǎoshì)

震耳欲聋(zhèněryùlóng)疲惫(píbèi)耽误(dānwù)龟裂(jūnliè)数落(shǔluò)三、学习课文1.整体感知课文表现了一位贫寒的母亲给予孩子的伟大母爱,也表现了作者对母亲深深的敬意与无比的热爱。35(1)课文共有个自然段。(2)这篇课文讲的是怎样一个故事?(3)这篇课文中的母亲是怎样的一位母亲?课文叙述了“我”向母亲要钱买“我”的第一本长篇小说的经过。三、学习课文2.细读感悟

“一元多钱”并不多,但是母亲从来没有给过“我”这么多钱,说明家境贫寒,母亲十分节俭。“我”也从来没有向母亲一次要过这么多钱,说明“我”也是个十分懂事的孩子。母亲的工作环境不好。“角落”一词可以充分说明这一点。①母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。(“一元多钱”并不多,作者为什么要反复说“这么多钱”?)②我来到母亲工作的地方,呆呆地将那些母亲扫视一遍,却没有发现我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

一个老头儿朝最里边的角落一指。(母亲工作的环境好吗?从哪里可以看出来?)

三、学习课文2.细读感悟在这样一个工作环境十分差的地方,“母亲”在那里埋头工作,让人看了不禁心酸。“我”刚站在那儿,就觉得“灯泡烤着我的脸”,何况长年累月在那里工作的母亲,这里间接点明了母亲的辛劳与伟大。此处连续用三个“我的母亲”表明了“我”对母亲的感激、崇敬与热爱之情。

③我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。(看到“母亲”工作的样子,你心里是怎么想的?)周围几只灯泡烤着我的脸。(这句话是对母亲工作环境的进一步描述,间接点明了母亲怎样的性格特点?)

④背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

(此处为什么连续用了三个“我的母亲”?)三、学习课文2.细读感悟这里作者连用了四个“立刻”,既反映了母亲十分珍惜工作时间,同时也反映了作者对母亲的心疼。

这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,仍毫不犹豫地给钱让“我”买书,使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子之情。

⑤母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……

(这里作者为什么连用了四个“立刻”?)⑥那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

(“我”为什么没有权利用那些钱买别的东西?)段落结构段意1-45-3334-35三、学习课文3.帮你理层次第一部分:写“我”非常渴望得到一本名为《青年近卫军》的长篇小说。第二部分:写“我”向正在忙碌的母亲要到了买书的钱,却没舍得买书,而是给母亲买了一听水果罐头。第三部分:写母亲数落了“我”一顿,又凑钱给“我”买书。三、学习课文3.帮你理层次慈母情深“我”想买书——失魂落魄(1-4)母亲给钱让“我”买书(5-33)“我”拥有了这本书—感激、热爱(34-35)“我”——执意母亲瘦弱贫苦辛劳通情达理伟大的母亲深爱着母亲三、学习课文4.共同赏写法

课文按照事情发展的顺序,围绕着“买书”这件事展开叙述。文章运用了环境、外貌、语言、动作和神态等多种描写手法,或正面刻画人物形象,或侧面烘托人物品质,描写细腻,情感真挚,语言浅显易懂。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”这几句话运用排比的手法,从动作描写到外貌刻画,简洁生动,突出了母亲工作的艰难。而“我的母亲”在每句的结尾出现,是为了强调“我”的吃惊,“我”从没想到母亲是在这样恶劣的环境里挣钱养活“我”。强烈的节奏感,给人深刻的震撼。问:文中在写母亲掏钱让“我”买书时,描写了母亲的外貌、语言、动作和神态。试举例说说这些描写分别表现了怎样的母亲?答:外貌描写:在车间一角工作的母亲“瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近”。——瘦弱的母亲!语言描写:当同事认为“我”是要钱买闲书,劝阻她给“我”钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的!”——通情达理的母亲!动作描写:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”——贫苦的母亲!神态描写:“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”——辛劳的母亲!四、疑难探究五、名师导我读六、读后有感悟英国有位作家说:“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。”母亲对儿女的爱是用尽身心的,她能在你困难时给予帮助,在你胆怯时给予勇气,在你成功时给予赞扬。希望天下儿女都能好好地爱母亲,对母亲深情地道一声肺腑之言“谢谢母亲!愿母亲一生平安!”七、能力展示一、将下列词语补充完整。二、按要求写写自己的母亲或长辈。语言——————————————————————————————————动作——————————————————————————————————神态——————————————————————————————————三、片段阅读。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”执掌了如—————恰如—————

浩如—————

面如—————

心如—————

亲如—————

其分手足烟海止水土色七、能力展示母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”1.给下列加点字注音。(点击词语)()()()()

2.语段主要抓住了人物的——————————————————————进行描写。3.语段中使用了“供他们……供他们……”的句式,进一步从侧面衬托母亲————————————————————————————,而母亲————————————————————————————————————————。....juǎnjūnshǔgōng一卷龟裂数着供他们吃18*慈母情深我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。

母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。

我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

我来到母亲工作的地方,呆呆地将那些母亲扫视一遍,却没有发现我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

一个老头儿朝最里边的角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板

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