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文档简介
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:
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和抑制重大火灾群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任制,确保学校消防安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,时至秋冬季节,切实做好防火、灭火工作,特制订学校消防安全演习应急预案。
三、灾害预设:
当某教室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而挤成一团或缩成一团任火烧。可能被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构:
1、指挥部
学校成立应急疏散指挥部。总指挥:陈永德校长副总指挥:王喜主任
1
成员:赵建龙赵玉霞王文选指挥部职责:
(1)指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练。(2)协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段:协调配合到达火场的公安消防行动。
2、疏散引导小组
各年级教室:赵玉霞
各室:赵建龙王文选
职责。在疏散学时引导学生安全出教室时,提醒学生安全依次出教室。
五、前期准备
1、学校安全工作领导小组制订《双庄小学消防安全应急演练预案》,筹划和指挥火灾应急避险演练方案。
2、9月5日至8日为宣传培训动员阶段,让师生明确演练的程序。
3、班主任组织学生学习有关消防知识,并进行疏散时自我保护知识,按熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
(1)遇事不慌,头脑清醒。(2)判明情况,思考对策。(3)积极自救,互帮互助。(4)听从指挥,有序疏散。切忌:恐慌混乱,相互践踏。
2
六、应急实战演练:演练时间:9月11日下午3:001.三年级按次序到操场集合观摩演习,四年级学生参与演练。
2.各班主任和随班教师按学生疏散路线送学生有条不紊地向操场疏散,疏散时随班教师在前带路,班主任压后同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人带一条湿毛巾,以便用捂嘴毛巾,防止烟雾中毒。
3.各班清点本班学生人数,并及时上报给班主任。班主任整理清点学生人数,及时上报给现场协调组长王喜,组长报告给现场总指挥陈永德校长。
4.警报解除后,学生观摩消防大队人员演练讲解消防安全知识。
七、反思总结
此次防震消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生防震消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生;讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防知识的掌握,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
第二篇:官庄小学安全应急预案官庄小学安全应急预案
为顺利应对突发事件,妥然处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。结合本学校实际,特制订本应急预案。
一、指导思想
:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标
1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。
四、组织管理
1、成立校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:
组长:王笃强
副组长:张涛
组员:王忠胜姜丽仲济仁唐淑娟李乃启陈玲
徐恒德仲济秀刘静王林
2、其主要职责为:
(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
(2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。
(3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
五、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
9、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
官庄小学
2012年9月2日
第三篇:丁庄小学安全应急预案丁庄学校安全应急预案
为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。
一、成立应急领导小组
组长:赵金波(校长)副组长:焦云强成员:各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、应急措施
1、每天保证学校门口有一位教师值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。
2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。
3、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口内检查,制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由焦云强负责,若发生意外伤亡事件,由焦云强专人处理,并及时上报。
7、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,班主任立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。班主任、教师迅速进班组织学生按规定疏散。
8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。
9、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
2013年3月1日
第四篇:东方双语小学安全应急预案聊城东方双语小学安全应急预案
为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处臵”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、安全事故抢险救灾组织机构。
1、抢险救灾指挥机构。
总指挥:马成虎
副总指挥:史万祥陈刚泉
成员。张洪星、赵以新、付博、马爱羚、李鹏、王武贤、潘芹、焦景涛。
2、抢险救灾队伍。
(1)抢险救灾组:
组长:李鹏
成员。各班班主任。
(2)后勤保障组:
组长:张洪星
成员。葛士庆、刘丙晨、任萍、王健、林红。
(3)人员救护组成员。马爱羚潘芹薛莲。
(4)疏散引导组成员。赵阳、班主任老师。
(5)通讯联络组成员。付博、刘志、受伤学生的班主任。
(6)沟通协调组成员。焦景涛、赵以新。
三、工作原则
1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。
2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处臵的原则。
3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标:
1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、安全事故抢险救灾应急预案。
(一)火灾事故应急预案。
发生火灾事故时,应采取如下措施:
1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心校、县教育体育局。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”:
1、要镇静分析,不要盲目行动。
明确自己的楼层,回忆楼梯和楼门的位臵走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法,不要惊慌失措
如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如楼梯虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出;如果楼梯火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在
二、三楼,被迫跳楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
(二)食物中毒应急预案。
根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:
1、食用了带有某些病菌、细菌的食物;
2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质;
3、误食了残留有化学药品或农药的食物。
一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向中心校、县教育体育局及卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)触电事故应急预案
一般用电安全常识
1.不要用湿手、湿布触摸、擦试带电电器。
2.远离“高压危险区”。
3.不要擅自修理损坏的电器零部件。
4.发现电器设备有异常现象,不要惊慌,应马上切断电源。
5.绝对不要带电泼水救火。水是导电的,电流会通过水传导,造成触电事故。
触电的救护
1.发现有人触了电,应赶快找到开关断电;如离开关太远,不是高压电,可用干燥的绝缘物品垫手,把触电人拉开,或用干燥的木棒等把电线挑开。
2.触电人脱离电源后,如处在昏迷状态(心脏还在跳动,肺还在呼吸),要立即打开窗户,解开触电人的衣扣,使触电人能够自由呼吸,然后迅速请医生救护,或拨打“120”,请急救站救助。
3.如触电后昏迷且停止呼吸,立即做人工呼吸,并及时与医生联系。
(四)交通安全事故应急预案
一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。
(五)在集会、晚自习放学或紧急情况下的应急预案
1.东教学楼每层靠南楼梯的两个班走南楼梯,靠北楼梯的两个班走北楼梯。
2.南教学楼每层靠西楼梯的班走西边楼梯。
3.上下楼梯,尽量靠右边走,不要拥挤,不准在一楼门厅处停留。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层的同学,避免发生恶性事件。
4.晚自习放学,年级组值班人员和辅导教师必须督促学生关窗锁门,学生走完后再离开。
(六)学校在停电、突遇雨雪、大雾天气等事件的情况下1.如遇突然停电,电工应10分钟内查清原因,报告督导领导,并及时通知年级组、餐厅、宿舍楼等重点部门。
2.晚自习时间突遇停电,年级组值班人员应组织辅导教师到各楼层,劝阻学生离开教室,听候学校通知,在确认不能在短时间内排除故障时,应先从低楼层开始逐个楼层疏散学生,绝不能发生拥挤。如在晚自习班空时间停电,年级组值班人员和辅导教师应立即到一楼楼口处劝阻楼下学生上楼,以免互相冲撞造成挤压。
宿舍楼值班人员应加强巡视,防止学生因点蜡烛引起火灾。有关部门应及时检查电器设备和线路,防止突然来电造成机器损坏而引发事故。
3.班主任平时应教育学生在上学时遇到雨雪、大雾、大风等恶劣天气时,提前离家到校,以免路上慌张,尤其是对走读生,只要遇到恶劣天气时,就要提醒路上安全,门岗要在小黑板上写出提醒语言。
在遇到大雪时,政教处应及时组织学生清扫积雪,后勤要准备必要的清扫工具。
(七)学生病伤、私自外出等情况的应急预案
1.学生如受外伤,应迅速到医务室包扎,不能用未消毒物品和冷水擦洗;如扭伤,不要随意扭动受伤处,应找医护人员处理,不能用热水泡洗;若发生休克等严重现象,不能随意移动病人,以最快速度通知医护人员处理。
2.学生发生严重病伤,应及时送医院就医,并告知家长和学校领导,根据情况用车送或打“120”急救电话,讲清情况和地点,并到校门口迎候。需住院治疗的,要坚持劝告家长住院治疗,病好后再谈其他事情。责任无论在不在校方,有关教职工和有关领导应主动适时到医院探望。
3.学生私自外出,要及时告知家长和领导,积极调查情况。调查材料和寻找人员、过程等要有详细记录。学生找回或个人返校,要通过家长到校,回家的让家长送到学校,让学生写出不再私自外出保证,由家长签字。学校有处理意见的,要当面与家长谈清处理意见,不能只和学生个人谈。和家长谈话要有理有据,不卑不亢,态度认真,避免与家长发生冲突。
4.领导指示处理办法的,要不折不扣依领导指示处理,需要协商和变更的,要及时请示领导。
(八)地震应急预案居室内的避震措施。
1.要镇静对待突发地震。假如你正在学习或休息,突然发生地震,至关重要的是要保持头脑清醒、镇静。
2.不要盲目外逃,伏而待定。地震突然袭来,不要盲目外逃,要趴在坚固的家具、床榻等下面,待主震过后再迅速逃到室外。
伏而待定,即在室内感觉到地震时,迅速贴坚固家具等趴下,脸朝下,头近山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼、嘴,用鼻子呼吸。这样,地震时,即使房屋倒塌,但由于有残墙和家具支撑,也可避免被砸死或窒息。
(九)恶性伤害事故应急预案预防措施:
1、制定严格的安全保卫制度。警卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。
2、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。
3、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。预案实施的组织机构:
现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
1、扑救行动组。应急小分队和所有警卫人员。
2、通讯联络组。巡逻警卫和各部门的班、组长、楼长等负责人。
3、疏散引导组。案发现场的所有工作人员。
4、安全防护救治组。学校医务室所有人员。
5、善后处理组:学校教育处、办公室、总务处、保卫处负责善后处理事宜。预案的实施:
1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向保卫处报告。
2、保卫处接到报告后,立即组织应急小分队和所有警卫人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向学校领导进行汇报。必要时要拨打“110”进行报警。
3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。
4、每个班级要明确疏散通道并进行演练,如遇突发事件需疏散时,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害。
5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。
6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。
(十)其它伤害事故应急预案。
1.不准体罚、变相体罚或心罚学生,批评学生后要仔细观察学生反应,以免学生产生强烈情绪,出现过激行为。
2.晚自习时间,年级组值班人员和辅导教师必须每节课清点学生人数;就寝时间,宿舍管理人员必须每晚清查学生就寝情况,有情况及时处理和汇报。
3、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
4、及时向局报告。
5、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。
6、通知受伤害者的家属或家长。
7、妥善处理事故。
六、主要处臵措施
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
10、根据各校实际拟定突发事件的具体处臵事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
聊城东方双语小学2010年8月3日
第五篇。新庄小学冬季安全工作应急预案新庄小学冬季安全工作应急预案冬季,风干物燥,地冻路滑,天气多变,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为确保师生安全和校园平安,现就学校冬季安全工作制定相应应急预案。
一、高度重视冬季安全工作。要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一
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