七年级道德与法治上册 （感受生命的意义）教师教育课件_第1页
七年级道德与法治上册 （感受生命的意义）教师教育课件_第2页
七年级道德与法治上册 （感受生命的意义）教师教育课件_第3页
七年级道德与法治上册 （感受生命的意义）教师教育课件_第4页
七年级道德与法治上册 （感受生命的意义）教师教育课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十课第一框感受生命的意义

自主学习1.人为什么活着？（P112）2.怎样的一生是值得的、有意义的？(P113)3.为什么要探索生命的意义？（P113-115）

生命的追问01人为什么活着？学习志愿活动养育后代帮助他人报效国家探究新知1.人为什么活着？（P112）①为了学习，为了养育后代，为了帮助他人……②为了追求生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘③为了让生命有意义生命有时尽有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。请结合视频，谈谈你认为怎样的一生是值得的？探究新知2.怎样的一生是值得的、有意义的？(P113)①能够活出自己的人生，实现自我价值；

(为自己)②当别人需要时，付出爱心，自愿承担责任；（为他人）③能将个人理想与国家发展、民族复兴、和人类命运结合起来；

（为国家、民族和人类命运）④生命的价值和意义在于对他人和社会作出的贡献。

（补充）

发现我的生命02人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛!——司马迁

①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。②生命是独特的，生命意义是具体的。你想过吗，三年以后的中考过后，你会何去何从；六年之后，你又会做出怎样的选择；十年、十五年之后……③生命的意义需要自己发现和创造。探究新知3.为什么要探索生命的意义？（P113-115）

①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命的意义需要自己发现和创造。知识构建10.1感受生命的意义生命的意义

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论