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本文格式为Word版,下载可任意编辑——英国本科ps英国本科ps文书(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
英国本科ps英国本科ps文书篇一
这些方法是常见的文段展开的方式。需要注意的是这里浮现的方法是我认为比较好用的,当然一个主题的递进规律有好多种,我这里选择的都是很好上手模仿的。接下来共享两篇范文,我们可以看到优秀的ps是如何灵活运用这些方法的。有的时候某个方法一家居大,统领全篇,风格明显;另外一些状况下,这些方法结合在一起,像拼乐高一样筑起了城堡,这一类可以统称为板块拼接法。大家视状况自行取用。这里的每一个方法我都能找到范文,假使想看的同学可以留言告诉我。
范文一(动机剖析法)
第五段剖析的是影响动机的第三段经历。本段描述的是自己帮助药物滥用的朋友,并从一个专业的角度观测和摸索了自己的研究兴趣。
第六段总结了自己的研究兴趣。可以看到这些研究领域和自己之前剖析的动机是相对应的。
第七段是自己的职业和学术目标,并且在最终阐述了自己的兴趣与本次申请的项目的匹配度。
第八段重申了自己的目标和决心。
这篇范文可以说是教科书级别的ps,文章思路十分明了,行文流畅,内容饱满。并且最重要的是,由于它的结构工整,学习起来十分简单。假使同学对自己的研究方向了然于胸,并且能回溯过去的经历,找到这些经历和未来研究方向的连接点,本篇范文结构用起来很顺手。
范文二(板块拼接法)
不得不说这种方法十分好用,而且灵活度很高。上文章!
英国本科ps英国本科ps文书篇二
相关性或者说规律联系是这一部分的关键,这里说的相关性是指诞生动机的那些源头的事情和如今选择之间的规律联系。好多人写motivation必提小时候,这是我不太建议的,虽说三岁看老,但太过长久的事情同现在的选择之间的规律联系很可能已经十分弱了(当然这也并非绝对,有的人确实是由于小时候的某件事确立了今天的专业选择,关键在于如何描述。大部分人这种小时候的动机都比较虚,因此不太建议写)。总之要选择那些相关性强的故事。
这一部分作为整篇ps的开头,如何做到eyecatch也是一个不小的挑战。终究不是所有人都有一段“巧妙〞的经历,大多数人的故事都是平平淡淡的,想要开这个好头还是有一定难度。这个时候就需要你从平常日子里去发现那些看似平常但令你印象深刻的有意义的事情,譬如:
“我大二的时候去乡下,观测到农村老人的现状——他们的子女都在城市里打工,好多老人还在种地劳动,同时还要抚养子女的孩子。我想这样的状况在国内是否很普遍呢?它会引发哪些问题?应当如何解决?〞——这种经历和思考让我对社会学越来越感兴趣。
这样的故事虽然平淡,但却是十分自然的真情实感的流露,读的人会从你的文字间感受到这件事确实是你的动力来源。
需要注意的是,这种故事编造的十分真实自然且能打动人有一定的难度。与其编造不如去挖掘自己的内心,假使你对自己的内心进行足够的挖掘,你会发现这样的故事就并不缺乏。
这里我列举两个motivation部分的误区:
英国本科ps英国本科ps文书篇三
以500字ps/sop、最普适文书要求为例,大家觉得以上提到的几个部分分别占多少比重呢?这个问题的中心,其实在于解读学校文书要求,从而精准匹配自身背景。
好多同学找到我们做文书修改的主要原因之一(其他如语法、文风、结构调整等不做赘述)就是文书超字数了。这主要是由于没有根据给定字数和文书要涵盖的部分,对文章每个部分进行字数规划。这里说的对应的是一种先骨后肉的方式,或者说先把框架搭起来,再去补充段落内容。
以帝国理工大学mscfinancialtechnology项目的ps要求为例:
yourpersonalstatementprovidesanopportunitytodemonstrateyoursuitabilityfortheprogramme.typicallyyourpersonalstatementshouldbeonesideofa4andincludeyourmotivationsforapplyingtoimperial,andanyothersupportinginformationnotincludedelsewhereontheformthatyoufeelwillenhanceyourapplication.
一页a4纸,考虑不同字体、排版等差异,可能在600-700字左右。那我们来看学校明确提到的要求:motivations(动机)以及其他申请材料中未包含的信息。
与同学商讨后,我们决定采取发散式开头+个人经历、能力陈述+学术兴趣+职业规划+个人目的的结构。大家可能要问,怎么没有择校理由?对于顶级大学,择校理由不必面面俱到,只点出最吸引自己的2-3处即可,而这也是自己动机的一部分。对于大多数同学而言,个人经历的权重十分高,也是大部分文书的主体,这个部分我们需要把它的篇幅加长。那要遵守字数要求,随后要考虑的就是其他几个部分如何压缩。假设文章定在六百字,那么个人经历先分到200字,其他几个部分各自100字。
那么问题又来了,这位学生来自国内高校,从成绩到实习、课程项目甚至课外竞赛经历都十分丰富,用两百字来描述一个全面发展的学生实在捉襟见肘。好在根据我的经验,职业规划和学术兴趣多数人不会展开到200字的篇幅,一般两个部分合在一起一百字出头,这样又为个人经历争取了更多篇幅。
这样定下每个功能区及其字数分派后,写作时就要严格遵守约定,对于每个
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