陕西省延安市区实验中学2024届化学九年级第一学期期中预测试题含答案解析2_第1页
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文档简介

陕西省延安市区实验中学2024届化学九年级第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学俯视量筒取溶液,读数为13.5mL,则读数与实际量取液体的体积相比,读数A.偏小 B.偏大 C.正确 D.无法确定2.下列说法正确的是()A.地壳中含量最多金属的元素的符号是ClB.SO42﹣中的“2”表示:一个四氧化硫分子带2个两个单位的负电荷C.保持水的化学性质的最小微粒的符号为H2OD.人体中缺少钙元素容易引起地方甲状腺肿3.电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,过程如图,分析正确的是()A.步骤Ⅰ说明水由氢气和氧气组成B.步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为2∶1C.步骤Ⅱ的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D.理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等4.某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列关于该原子的说法正确的是A.属于氢元素 B.电子总数为2C.核电荷数为3 D.相对原子质量为15.地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,下列说法正确的是A.该物质的化学式是FeS2 B.该物质由铁、硫、氧三种元素组成C.氧气由两个氧原子构成 D.SO2中硫、氧元素质量比为1:26.下列对物质颜色的总结错误的是()A.黑色:二氧化锰、四氧化三铁 B.红色:红磷、酚酞试液C.白色:氧化镁、五氧化二磷 D.无色:水、氮气7.分类学习是一种重要的化学思想,下列物质分类不正确的一组是()A.纯净物:干冰、液态氧B.单质:铁、金刚石C.氧化物:二氧化硫、五氧化二磷D.混合物:冰水混合物、空气8.在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2gA2和80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量为A.64g B.80g C.18g D.9g9.如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()A.a、b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性C.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低10.下列对实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.将试管中“铜绿”加热时,固体由绿色变为黑色,管壁出现小水珠C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.电解水实验时,正极和负极产生气体的体积比为2:1二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列化学反应的化学式表达式,并在括号内注明基本反应类型。(1)红磷在空气中燃烧_______,_______,反应;(2)碳酸氢铵受热分解_______,_______,反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。

(1)用化学式写出A、B装置制取氧气的反应___________、_______________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我选用C做气体发生装置,其优点是____________。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)__________。(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管b端与病人连接,该装置的作用有(填写一条)_______,若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由___________导管进入。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14.请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为254,请计算:(1)的值为;________(2)木犀草素中碳元素的质量分数为(结果精确到)________。(3)多少木犀草素中含氧元素?________写出计算过程)16.青少年处于生长发育期,对钙的需要量较高,日推荐摄入量为1000mg。如图所示为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片主要为人体补充______元素和______;(2)维生素D3的化学式为,则其分子中C、H、O的原子个数比是______。(3)每片药片含钙______写出计算过程(4)假设该青少年每天除食物摄入外,还需另外补充500mg的钙,则她每天需服该钙片______片。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

俯视液体,看到的读数偏大。

故选:B。【题目点拨】在用量筒量取液体时,接近刻度后要改用胶头滴管,读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面最低处保持水平.2、C【解题分析】

A、地壳中含量最多的金属元素是铝,元素的符号是Al,此选项错误;B、SO42﹣中的“2”表示:一个硫酸根离子带2个两个单位的负电荷,此选项错误;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故保持水的化学性质的最小微粒是水分子,符号为H2O,此选项正确;D、人体中缺少碘元素容易引起甲状腺肿大,此选项错误。故选:C。3、D【解题分析】

A、步骤Ⅰ说明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为1∶2,不符合题意;C、步骤Ⅱ的目的是除去氢气中的水蒸气,避免对后续实验产生干扰,不符合题意;D、理论上两反应中氢元素质量相同,反应前后质量守恒,理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等,符合题意。故选D。4、A【解题分析】

在原子中:质子数=核外电子数=原子序数,该原子的原子核内含有1个质子,那么是氢元素,电子数=核电荷数=1,相对原子质量=质子数+中子数=1+2=3。故选A。5、A【解题分析】

A选项根据质量守恒定律可知X物质中含有铁元素和硫元素,二者的原子个数比为1:2,是正确的叙述;B选项X物质有铁元素和硫元素两种元素组成,故选项错误;C选项1个氧气分子是由2个氧原子构成的,故选项错误;D选项SO2中硫、氧元素的原子个数比为1:2,故选项错误;故选A。6、B【解题分析】

A、四氧化三铁、二氧化锰都是黑色固体,故正确;B、无色酚酞试液是无色液体,故错误;C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体,故正确;D、水是无色液体,氮气是无色气体,故正确;故选:B。7、D【解题分析】

A、干冰是固体二氧化碳,只含有二氧化碳分子;液态氧中只含有氧分子,两者都是纯净物;故选项正确,但不符合题意。B、铁是由铁元素成的纯净物,金刚石是由碳元素组成的纯净物;两者都是单质;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素组成的纯净物;五氧化二磷只由氧元素和磷元素组成的纯净物,两者都是氧化物;故选项正确,但不符合题意。D、冰水混合物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误。但符合题意。故选:D。8、C【解题分析】

根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:8×80g÷10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。9、C【解题分析】

A、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。试管b中气体较多,是氢气,a收集的气体较少是氧气,a、b分别是电源的正极、负极,故A正确;B、在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验表明,水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;D、目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,应寻找合适的催化剂,故D正确。故选C。10、B【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不能产生雾,该选项说法不正确;B、将试管中“铜绿”加热时,固体由绿色变为黑色,管壁出现小水珠,是因为碱式碳酸铜分解生成氧化铜、水和二氧化碳,该选项说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,该选项说法不正确;D、电解水实验时,正极和负极产生气体的体积比为1:2,该选项说法不正确。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、化合分解【解题分析】

(1)磷在氧气中燃烧,反应物为磷和氧气、生成物为五氧化二磷、反应条件为点燃,反应的符号表达式为:;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;(2)在加热的条件下,碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳,反应的符号表达式为;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、控制反应的速率D观察氧气的流速b【解题分析】

(1)装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应,试管口没有棉花,所用药品是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,其反应的符号表达式为:;而装置B适用于反应物是液体和固体混合且不需要加热的反应,所以可用过氧化氢溶液分解生成氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应符号表达式为:。(2)注射器通过控制加入液体的滴加速率,来控制反应的速率。选用C做气体发生装置,其优点是控制反应的速率。

(3)一氧化氮难溶于水,密度比空气略大且能与氧气反应,所以实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是排水法;故填:D;

(4)该装置的作用可以观察氧气的流速,气体的密度小于空气的密度,所以若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由b进入。故填:观察氧气的流速;b。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解题分析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重【解题分析】

(1)仪器②为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密

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