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文档简介
教学目★在本★在本课中认个生字掌握“宝”和“贝”的写法★能★能正确的、流利、有语气的朗读课文★知道课文中的“小宝贝”指的是什么教学重★★能正确的、流利、有语气的朗读课文教学难★★读好感叹语气和疑问语气的句子一、导22、师：你们想的都很好！这里面呀，住着一个小宝贝二、新2、正音（课件<1<2<3意思相反的词，你能找到吗？（“又大又亮”意思相反的词，你能找到吗？（“又大又亮”空：又（）又（）12、小宝贝它住在哪？小宝贝的家什么样？（12、小宝贝它住在哪？小宝贝的家什么样？（在这样的地方，你有什么感觉？（做动作感受（出示第二句话去，到外面玩一玩，呼吸新鲜空气一扭”为红色）去，到外面玩一玩，呼吸新鲜空气一扭”为红色）都看见什么呢？（妈妈．蓝天白云．草地、树（出示句子“又大又亮”为红色）（出示句子“又大又亮”为红色）走路了！”你想对它说什么？（鼓励、佩服）668151212它是谁呢？今天我们就来学习一篇很有趣的课文112出示词语（带拼音的311师：蛋壳里住着谁？（小宝贝师：蛋壳里住着谁？（小宝贝28住在里面是怎样呆着的呢？谁能用动作告诉我？（子们把眼睛闭上，你觉得这个家怎么样？）住在里面是怎样呆着的呢？谁能用动作告诉我？（子们把眼睛闭上，你觉得这个家怎么样？）读第三句，你知道了什么？（蛋壳破了读第三句，你知道了什么？（蛋壳破了（看时间，可以省略呢？静静的想一想。谁来说？（指名说呢？静静的想一想。谁来说？
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