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文档简介
教学目★在本★在本课中认个生字掌握“宝”和“贝”的写法★能★能正确的、流利、有语气的朗读课文★知道课文中的“小宝贝”指的是什么教学重★★能正确的、流利、有语气的朗读课文教学难★★读好感叹语气和疑问语气的句子一、导22、师:你们想的都很好!这里面呀,住着一个小宝贝二、新2、正音(课件<1<2<3意思相反的词,你能找到吗?(“又大又亮”意思相反的词,你能找到吗?(“又大又亮”空:又()又()12、小宝贝它住在哪?小宝贝的家什么样?(12、小宝贝它住在哪?小宝贝的家什么样?(在这样的地方,你有什么感觉?(做动作感受(出示第二句话去,到外面玩一玩,呼吸新鲜空气一扭”为红色)去,到外面玩一玩,呼吸新鲜空气一扭”为红色)都看见什么呢?(妈妈.蓝天白云.草地、树(出示句子“又大又亮”为红色)(出示句子“又大又亮”为红色)走路了!”你想对它说什么?(鼓励、佩服)668151212它是谁呢?今天我们就来学习一篇很有趣的课文112出示词语(带拼音的311师:蛋壳里住着谁?(小宝贝师:蛋壳里住着谁?(小宝贝28住在里面是怎样呆着的呢?谁能用动作告诉我?(子们把眼睛闭上,你觉得这个家怎么样?)住在里面是怎样呆着的呢?谁能用动作告诉我?(子们把眼睛闭上,你觉得这个家怎么样?)读第三句,你知道了什么?(蛋壳破了读第三句,你知道了什么?(蛋壳破了(看时间,可以省略呢?静静的想一想。谁来说?(指名说呢?静静的想一想。谁来说?
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