《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题(含答案)8

《专业技术人员创新实力培育与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到肯定的目的，遵循人的创建活动的规律，发挥创建的实力和人格特质，创建出新奇独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标记是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）3M的创新产品IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的胜利D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所须要具备的实力，不包括：（C）A.高效的信息获得实力B.学问产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新实力B.多元复合的实践实力C.获得信息和资源的商务技能D.独特的特性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.别出心裁的思维方式B.多元复合的实践实力C.信息广泛D.独特的特性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获得经济利益的保证。（J）8、对组织将来的关注是对现有资源和市场的把握。（X）9、创新实力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、长久性、难以仿照性，因此创新实力是组织核心实力的重要组成部分。（J）10、新时代的创新型专业人员须要突出广泛的社会基础和创建性劳动价值。（J）11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与沟通变得空前简单，竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不行逆转的全球化趋势，创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。（J）12、专业技术人员的创新实力首先以创新主体的学问结构、学习实力和创建技能的内在整合为基础，突出创新主体学问结构的复合性和学科交叉性。（V）13、竞争是学问经济时代的价值观。（X）14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。（X）15、创新的核心是创建，创建性离不开学问产权的爱护和激励。（J）16、工作生活质量（QualityofWorkandLife）,是指组织中全部人员，通过与组织目标相适应的公开的沟通渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满足感和更少的精神压力。（J）17、对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是首位。（X）18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工实力和业绩支付工资的酬劳形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。（J）19、专业技术人员创新实力的配置，包括能岗配置和实力组织配置两个方面。（J）20、在职开发简单造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力，所以不提倡采纳。（X）21、企业的竞争更多地表现为技术竞争，而技术竞争事实上就是人才的竞争。（J）22、专业技术人员在创新起先最为关键的环节是确认创新的机会，其战略意识和市场意识是创新获得胜利的重要基础。（J）23、从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，肯定会给企业带来丰厚的收入与利润。（X）24、专业技术人员不用具备对市场的预料实力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。（X）《专业技术人员创新实力培育与提高》复习题答案一、单选题（把正确的答案填在空格内）题号12345678910答案BDBCDBBCCC题号11121314151617181920答案DBABDADACC题号21222324252627282930答案BBBDCCCDDC题号31323334353637383940答案DB二、多选题（把正确的答案填在空格内）题号12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE题号11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC题号21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、推断题（推断下列各题的正误，对的打“J”，错的打“X”）题号12345678910答案VXVVVVVXVV题号11121314151617181920答案VVXXVVXVVX题号21222324答案VVXX《专业技术人员创新实力培育与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到肯定的目的，遵循人的创建活动的规律，发挥创建的实力和人格特质，创建出新奇独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标记是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的胜利D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所须要具备的实力，不包括：A.高效的信息获得实力B.学问产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：A.创新精神与创新实力 B.多元复合的实践实力C.获得信息和资源的商务技能D.独特的特性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.别出心裁的思维方式B.多元复合的实践实力C.信息广泛D.独特的特性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：A.组织激励B.团队协作实力C.创建学习氛围D.学问共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：A.人力资源管理有序化B.更好地限制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培育员工的创新实力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应当具有以下什么样的特征：A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.猛烈好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：A.拓展新的经营领域 B,扩大技术实力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩呈现有的经营领域12、依据创建力的起源不同，下面哪个选项不属于创建力的类型：A.标准式创建力 B.持续式创建力 C.探究性创建力D.意外式创建力13、为什么说创建力对组织而言至关重要，因为：A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对学问的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象:A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折亲密相关的因素：A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域学问的相互依靠性D.成员所担当任务的相互依靠性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：A.胜利揭示了创建独创的内在规律和原理 B.其目的是完全解决冲突，获得最终的解决方法C.实行折中或者妥协的方法 D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团胜利的因素：A.多种渠道或胜利揭示了创建独创的内在规律和原理B.利用媒体的宣扬为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获得非成套技术D.大力激励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理实力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术学问的存量相对较少,所以技术追逐要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术学问的重要来源是：A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外高校的技术联系24、解决方案是在探讨开发的哪个阶段中被执行的：A.放射B.汲取C.收敛D.实施25、全面的学问管理不包括：A.企业的外部学问管理B.设立学问主管C.对学问运用设立权限D.学问的沟通和共享26、以下哪项属于创新型人才？A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关学问、技能和看法，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、特性、看法等影响胜任力的干脆发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新实力评价指标体系，以下哪项不正确？A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素养B.信息获得与处理、团队协作实力、学习实力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、学问产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新实力的培育过程中，美国企业专业技术人员创新实力的开发模式的举措不包括以下哪项？A.技术中心吸引专业技术人员 B.超前培育经济发展须要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的运用 D.出台特别措施厚待科技专业人员30、企业要驾驭国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：A.依靠低成本劳动占据市场 B.依靠自身禀赋和特长 C.学习领先企业的隐形学问D.学习领先企业的显性学问31、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能绽开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能绽开的4个阶段，哪项是正确的流程：A.产品规划工艺支配 零件配置生产支配B.生产支配工艺支配产品规划零件配置C.生产支配产品规划工艺支配零件配置D.产品规划零件配置工艺支配生产支配32、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须留意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声协助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获得竞争优势的贡献：A.提升新产品开发实力B.提升工艺实力，打造先进的制造优势C.提升服务实力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变更的动态实力，构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新实力的，以下哪些方面是正确？A.技术引进实力B.技术创新实力C.技术汲取实力D.技术检测实力E.技术循环实力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新实力的指标体系：A.创新素养B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新学问5、以下哪些方面是构成创新素养的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习实力D.学问产权运用实力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：A.市场意识B.创新人格C.学习实力D.学问产权运用实力E.竞争意识7、为什么说创新实力培育是专业技术人员管理与开发的重心：A.对专业技术人员的创新实力的培育和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新实力培育的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由驾驭并应用学问的员工所创建的，公司在创新上的胜利离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培育专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的特性特征E.留意有效的沟通机制9、以下哪些是专业技术人员创新实力培育的原则：A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.留意投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、胜利企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现：A.发挥技术创新带动作用 B.对技术创新进行探究，加强人才运用与管理C.设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件 D.限制人才的流淌E.完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟11、我国企业在专业技术人员重新实力培育，应在以下几方面学习国外的阅历:A.建立企业专用技术人员运用机制 B.建立企业专用技术人员创新实力的激励机制 C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新实力的培育机制 E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：A.远景(Perspective)B.策略(Ploy) C.人力资源(People)D.模式(Pattern)E.支配(Plan)13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力气，哪些人员情愿接受风险和挑战？A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术，应具有：A.导致成本或差别优势 B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织仿照C.具有长久的竞争优势 D.改进整个产业结构E.增加企业的整体创新意识15、微软所实施的领先战略的特点是：A.具有强大的竞争力的产品 B.保持技术前沿的领先地位 C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培育员工的创新意识16、在《工作中的创建力》一书中，将创建力分为四种模式：A.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型17、准备阶段要发觉问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累学问，该阶段主要内容包括：A.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料18、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：A.自信念B.英勇精神C.坚毅毅力D.幽默感B.怜悯心19、以下哪些选项是影响创建力环境的因素：A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围D.工作任务特性 E.智商和情商20、有助于激发创建力的领导风格应当是：A.对员工创建性工作的刚好激励 B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.亲密监视员工的行为 E.要求员工遵守严格的规章和指令21、以下哪些方面是学问团队团队创建力的主要因素：A.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导22、优秀的学问团队管理者的特点是：A.充分授权和民主化管理 B.致力于培育团队成员的技术技能和人际关系实力。通过权力进行管理 D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.有较高的自身管理实力23、以下哪些选项是通用公司团体创建力的开发特色：A.解决方案支配B.选择优秀人才培育他们的创新技能 C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员 E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座 D.混纺毛线 E.音乐贺卡三、推断题1、创新是培育核心竞争力、获得竞争优势的重要源泉。 T2、从管理角度，组织创新作为技术创新的平台，推动技术创新成为企业永续发展的根基。组织创新的提升竞争力提升的关键。F3、在区分技术创新与相关概念时，其与独创、技术引进、技术改造等概念的最大区分在于市场化工作。T4、制度创新是指引入新的制度支配，包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。T5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、探讨与发展、生产与组织支配。T6、创新实力是创新主体的创建实力和将创新成果商业化运作实力的综合，它与创新素养、创建实力和创新技能是不同的。T7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获得经济利益的保证。T8、对组织将来的关注是对现有资源和市场的把握。F9、创新实力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、长久性、难以仿照性,因此创新实力是组织核心实力的重要组成部分。T10、新时代的创新型专业人员须要突出广泛的社会基础和创建性劳动价值。T11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与沟通变得空前简单，竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不行逆转的全球化趋势，创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点T12、专业技术人员的创新实力首先以创新主体的学问结构、学习实力和创建技能的内在整合为基础，突出创新主体学问结构的复合性和学科交叉性。T13、竞争是学问经济时代的价值观。F14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。F15、创新的核心是创建，创建性离不开学问产权的爱护和激励。T16、工作生活质量(QualityofWorkandLife),是指组织中全部人员，通过与组织目标相适应的公开的沟通渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满足感和更少的精神压力。T17、对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是首位。F18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工实力和业绩支付工资的酬劳形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。T19、专业技术人员创新实力的配置，包括能岗配置和实力组织配置两个方面。T20、在职开发简单造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力，所以不提倡采纳。F21、企业的竞争更多地表现为技术竞争，而技术竞争事实上就是人才的竞争。T22、专业技术人员在创新起先最为关键的环节是确认创新的机会，其战略意识和市场意识是创新获得胜利的重要基础。T23、从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，肯定会给企业带来丰厚的收入与利润。F24、专业技术人员不用具备对市场的预料实力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。F《专业技术人员创新实力培育与提高》复习题答案一、单选题（把正确的答案填在空格内）题号12345678910答案BDBCDBBccc题号11121314151617181920答案DBABDADACC题号21222324252627282930答案BBBDCCCDDc题号31323334353637383940答案DB二、多选题（把正确的答案填在空格内）题号12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE题号11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC题号21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC题号1234题号12345678910题号1 23456789A.组织激励B.团队协作实力C.创建学习氛围D.学问共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地限制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培育员工的创新实力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应当具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.猛烈好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术实力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩呈现有的经营领域12、依据创建力的起源不同，下面哪个选项不属于创建力的类型：（B）A.标准式创建力B.持续式创建力C.探究性创建力D.意外式创建力13、为什么说创建力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合答案VXVVVVX题号11121314151617181920答案VXXVVXVVX题号21222324答案VXX2023年济宁市专业技术人员接着教化网络考试一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)K1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先给予创新一词以(D)意义上的特别用法。A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、(D)是国家创新系统变更和发展的根本动力。A、政策变更B、社会文化变更C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变更的过程，最终要通过(A)来实现。A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过变更或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A)。A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型独创5、创新与独创创建的区分就在于它的推广应用，实现创建独创成果的价值，这体现出创新实力的(B)特征。A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创建性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新实力的（C）特征。A、综合性B、实践性C、独创性D、困难性7、（C）是把事物的整体分解为若干部分进行探讨的技能和本事。A、创建实力B、综合实力C、分析实力D、实践实力8、能否完成重大创新，拥有（D）是一个关键。A、实践实力B、整合多种实力的实力C、组织协调实力D、创建实力9、综合实力必需与（D）紧密协作，才能通过深化细致的分析，正确相识事物，实现有价值的创新。A、想象实力B、批判实力C、创建实力D、分析实力10、（D）往是发觉问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。A、批判实力B、创建实力C、实践实力D、想象实力11、（A）是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的实力。A、创建实力B、实践实力C、想象实力D、批判实力12、为了使创建独创成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道,这时就须要(B)实力来实现这一目标。A、组织协调实力B、实践实力C、创建实力D、解决问题的实力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的实力是①)。A、创建实力B、综合实力C、分析实力D、组织协调实力14、在我国，重学问、轻实力训练的教化模式存在诸多不利于创新的弊端，所以须要大力发展(D)。A、义务教化B、职业教化C、高等教化D、接着教化15、(D)是创新的灵魂，必需对其加以发挥并使之形成合力。A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才16、(A)有着精深的专业学问、设计才能和实践阅历，能够将创新蓝图转化为详细产品、成果或工艺。A、工程师型的实干家B、幻想家型人才C、企业家型实干家D、专业技术人才17、专业技术人员的自我锤炼既要不断充溢自己的专业学问和技能，还要(C)。A、参与实践B、开展协作C、学习和运用创新思维D、擅长倾听他人看法18、杂交水稻这种重大创新和突破性创新，是(C)的结果。A、袁隆平个人创新B、对理论完全颠覆C、袁隆平及创新团队努力D、理论指导19、团队管理塑造的是创新团队的硬实力，(B)塑造的是创新团队的软实力。A、制度建设B、创新文化C、员工培育D、技术革新20、中控集团实施企业技术标准战略，通过(A)三位一体的自主创新，占据市场竞争的制[Wj点。A、技术-专利-标准B、产学研C、引进消化汲取D、政府-企业-社会二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)21、对于一个生产企业而言，创新可以表现为(ACD)。A、生产一种新产品B、聘请更多新员工C、一种新式的市场行为D、采纳一种新的生产过程、组织形式和管理形式22、技术创新的行为主体可以是(ABCD)。A、供应商B、制造商C、顾客D、探讨机构23、国家创新系统是由(ABCD)为了一系列共同目标，通过建设性的相互作用而构成的机构网络。A、政府B、企业C、高校和科研机构D、中介机构24、创新是一个组织竞争力之所在，没有创新，一个组织就面临着失去竞争资格的可能。这里，组织可以是指(ABC)。A、企业B、企业簇C、政府D、社会组织25、国家层面的创新活动涉及(ABCD)。A、技术创新B、经济创新C、社会创新D、教化创新26、创新实力的特点表现为(ABCD)。A、综合性B、独创性C、实践性D、坚持不懈27、学习型组织具有以下哪些特点：(BC)OA、结构化的B、高度柔性的C、扁平的D、僵化的28、分析实力的凹凸强弱主要与(ABD)因素有关。A、个人的学问、阅历和禀赋B、分析工具和方法的水平C、分析对象特征D、共同探讨与合作探讨的品质29、一切创新项目赖以实施的“试验场”是(BC)。A、产品创新B、创新文化C、创新制度D、技术创新30、创新是由(ABC)这三个环节组成。A、新学问或创意的形成或引入B、新产品等新事物的设计和制作C、新产品等新事物的社会化应用D、新信息的收集三、推断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31、技术创新的行为主体是产品的制造商。错32、新学问或新创意的创建或引入是创新的充分条件。错33、创新可以在创新系统内部结构不发生整体性变更的情形下发生。错34、大多数的创新都属于小级别创新或一般创新。对35、综合实力的实质是通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能，以实现目标。对36、学习型组织尤其强调组织内的团队学习。对37、真正长久的优势就是比对手拥有更多的学问。错38、实践实力是创新实力的核心。错39、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的实力发挥以及相互之间的合作。对40、引进技术的缺陷是制约企业创新的障碍。错四、案例分析（本大题共4小题，每小题5分，共20分）【案例一】王选的创新实践王选主持研制的华光和方正系统处于国内外领先地位，取得了重大的经济和社会效益,占据国内出版印刷业80%以上的市场，并出口到数十个国家和地区，海外的华文报纸绝大多数都采纳方正电子出版系统，从而使中国的印刷业告辞了“铅''与"火”，迈入“光”与“电”的信息时代。王选也获得了首届国家科技最高奖。汉字激光照排系统的出现对我国印刷业产生了巨大的影响，被称为印刷业的其次次革命。激光照排技术的研发始于1975年，到1993年取得胜利，整整耗时18年。在这18年里，王选全力以赴，没有任何节假日，刻苦攻关，并苦苦探究实现目标的有效手段。王选选择技术路途时大胆坚决地提出跨过其次代机、第三代机，干脆研制西方还没有产品的第四代激光照排系统。王选的大胆选择是建立在锲而不舍的精神上的：只有在创新上做文章才可能胜利实现跨越式发展。18年的艰苦奋斗印证了王选的一段名言：“不论你是什么样的天才，肯定要养成自己动手的习惯。只出点子而不动手实现的人，不简单出大成果。一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者，这是一个规律。”锲而不舍包含为保持竞争优势而进行持续创新，王选在1994年就在方正集团明确提出要持续创新。他说一个新潮流到来之时，领先厂商过去的技术和市场积累可以成为珍贵的财宝，也可以成为迎接新潮流的包袱，从而给新兴企业以可乘之机。只有始终充溢危机感，才能不被淘汰出局。这一年，王选访问了IBMWatson探讨中心，IBM的高级副总裁麦高地说的一段话让王选记忆深刻：“不适合当前市场须要的开发，好比一个人不呼吸，几分钟就会死去；不做将来市场须要的研发，好比一个人不吃饭，两个星期之内就会丧命。”王选知道方正集团尚无实力像IBM那样探讨将来10年的市场需求和技术，但是，可以探讨将来5年的新需求，而且一旦确定启动一个新方向就要有更为长远的准备，并且下定决心在新领域里坚持究竟，只有这样才能在高技术领域参与国际竞争。实践表明，自主创新是制胜的法宝，用王选的话说：“22年的经验使我感到，跟着外国人走是不行能赶超、也不行能与外国商品竞争的，事实上要有自己的创新和高招才能克敌制胜。”据此王选提出了“顶天立地”的发展模式。“顶天”就是寻求全球科技最前沿的制高点，在发觉已有技术的不足和汲取前人成果基础上不断追求新突破，以自主创新形成自主学问产权的核心技术；“立地”就是针对市场最迫切的须要，用新方法实现前人所未达到的目标，并快速实现商品化和产业化从而占据市场。41、王选提出的“顶天立地”发展模式表明：（B）A、科技领先是胜利的保证B、企业发展必需进行科技和市场的结合42、王选取得胜利依靠的是：（A）A、自主创新B、仿照创新【案例二】贵州航天南海机电有限公司的开放式创新模式贵州航天南海机电有限公司是一家小型民营企业，专业研制金属塑性成形成套设备，2023年完成销售收入1.1亿元，其中创汇300万美元，人均产值100万元。南海公司是在相对薄弱的基础上进入金属拉拔设备制造业的。面对国际领先企业的竞争，南海公司选择了引进消化汲取再创新的企业发展之路。这种发展模式可以节约探究时间，以较低的成本极大地缩短与发达国家的距离，这是落后国家的“后发优势”所在。不甘为人后的南海公司将“再创新”作为企业发展的核心，成就了现在的事业，以专利为例：2023年至2023年公司获得已授权专利36项。在这个过程中，科技学问发挥着核心的作用。有了高素养的科技人员和一整套能够让学问得以持续地产生并且得以实际运用的制度，这一过程才能顺当实现。南海公司在科技攻关中，一方面从各地大力引进各类技术人才和技术管理人员，另一方面树立了开放的研发理念，强化利益共享、风险共担的意识，充分利用外部创意和技术，通过创新源泉多元化大胆引智、联合攻关，不断为公司的持续创新体系补充能量，保证了公司新品种研发攻关起点站在了“国内领先，取代进口设备”这样一个高度。作为贵州高校学生培育基地，南海公司已有多名兼职探讨生导师，指导探讨生进行相关课题探讨。无论是探讨生还是本科生，探讨课题均围绕公司科研开发的技术内容和重点、难点绽开。几位探讨生的课题探讨成果在通过毕业答辩的同时，已经转化为生产力创建出经济价值。同时，公司也特别重视内部人员创新实力的培训学习，不断选派优秀技术人员到高校学习深造。另外，公司还与贵州高校、贵州省机电探讨设计院建立了紧密的产学研合作关系。围绕技术装备产业化目标，南海公司将省内相关技术、设备以及人才资源加以集成，构建了一个平台，在此平台基础上，公司新产品开发工作取得了实质性突破。43、南海公司依靠科技创新取得的成果说明白：（A）A、协作对于中小企业创新的重要性B、仿照对于中小企业创新的重要性44、南海公司选择“产学研合作模式”的主要目的是：（B）A、为学校培育好用型人才B、弥补公司科研实力的不足，实现创新源泉多元化，增加创新实力。专业技术人员公共课接着教化试卷二最终得分86分。答案仅供参考一、单项选择题1.给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击，创建了一种惊慌，激活了汽车市场，是因为（）切入了汽车制造，A.私营企业B.集体企业C.国营企业D.民营企业2,创建了“蒙牛乳业有限责任公司"的是()A.牛根生B.潘刚C.马化腾D.李彦宏3.1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先给予创新一词以()意义上的特别用法。A.社会学B.管理学C.科学D.经济学.能否完成重大创新，拥有（）是一个关键。A.实践实力B.整合多种实力的实力C.组织协调实力D.创建实力.在全球化的今日，国家竞争力的核心在于（）。A.军事竞争B.技术竞争C.企业竞争D.产业竞争.依据技术变更量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。A.全面产品创新B.重大产品创新C.局部产品创新D.突跃式产品创新14、顿悟是瞬间对学问的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折亲密相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域学问的相互依靠性D.成员所担当任务的相互依靠性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.胜利揭示了创建独创的内在规律和原理B.其目的是完全解决冲突，获得最终的解决方法C.实行折中或者妥协的方法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团胜利的因素：（C）A.多种渠道或胜利揭示了创建独创的内在规律和原理.自主创新模式是指创新主体以()为基础，实现科技成果的商品化、产业化和国际化,获得商业利益的创新活动。A.合作者的开发探讨B.购入技术改造C.自身的探讨开发D.既有技术开发.当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被()oA.优先考虑B.取消C.放在其次位D.忽视.从()的角度看，技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。B.创新主体企业.交互作用模型是()的深化A.技术引进型模型B.市场需求拉引模型C.技术推动-市场拉引综合作用模型D.技术推动模型二、多项选择题.对于一个生产企业而言，创新可以表现为（）。A.生产一种新产品c.一种新式的市场行为D.采纳一种新的生产过程、组织形式和管理形式.国家层面的创新活动涉及（）A.技术创新B.经济创新C.社会创新D.教化创新.学习型组织具有以下哪些特点：（）。B.高度柔性的C.扁平的14,分析实力的凹凸强弱主要与（）因素有关。A.个人的学问、阅历和禀赋B.分析工具和方法的水平D.共同探讨与合作探讨的品质.创新是由（）这三个环节组成A.新学问或创意的形成或引入B.新产品等新事物的设计和制作C.新产品等新事物的社会化应用D.新信息的收集.产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、获得长期利润的实力。A.特别性D.价格（成本）优势.基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力A.自然资源B.劳动力C.资本D.设施.创新活动最终可能有()等结果。A.创新胜利，实现了预期的目标B.技术创新没有达到志向的效果，仅使投入与收益基本持平C.创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金D.产生新的技术与产品，并获得良好的市场收益.依据技术创新对象的不同，我们可以将技术创新分为()几大基本类型。B.产品创新C.过程创新.以下哪些表现了创新思维自身变换的敏捷性()A.刚好变换思维的角度和方法B.刚好抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式C.主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料D.具有里立体的思维实力三、推断题.创新的一般过程包括发觉问题、收集问题、分析问题、确定思路、详细实施、反思总结等步骤。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"【答案】' xrV.选定思路是要留意确定选择的标准，大多数时候要能选出“满足的思路”，过分追求志向方案可能导致一事无成\o"CurrentDocument"【答案】' xrV.实践创新来源于理论创新【答案】 xrV.创新的各种方法之间是界限清晰的，各种方法自成体系【答案】「 xrV.智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即学问水准，职务，资格，级别等应大致相近【答案】 xrV.创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教化创新、经济创新、行政创新、管理创新、制度创新、社会创新，等等。【答案】' xrV.活用右脑往往成为现代人突破逆境、稀奇制胜的犀利武器【答案】.作为一个学科体系，文化学应当列为“一级学科”。TOC\o"1-5"\h\z【答案】' Xr v.对文化的探讨可以运用多学科方法，但是文化本身不行以作为方法或者方式【答案】 xrV.网络教化主要是指利用计算技术设备，通过广泛的互联网络来进行教与学的活动【答案】 XrV《专业技术人员创新实力培育与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到肯定的目的，遵循人的创建活动的规律，发挥创建的实力和人格特质，创建出新奇独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标记是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品T组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的胜利D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所须要具备的实力，不包括：（C）A.高效的信息获得实力B.学问产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新实力B.多元复合的实践实力C.获得信息和资源的商务技能D.独特的特性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.别出心裁的思维方式B.多元复合的实践实力C.信息广泛D.独特的特性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织激励B.团队协作实力C.创建学习氛围D.学问共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地限制人工成本C确保创新型专业技术人员不会流失D.培育员工的创新实力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应当具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.猛烈好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的耍求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域）B.扩大技术实力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩呈现有的经营领域12、依据创建力的起源不同，下面哪个选项不属于创建力的类型：(B)A.标准式创建力B.持续式创建力C.探究性创建力D.意外式创建力13、为什么说创建力对组织而言至关重要，因为：(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合(14、顿悟是瞬间对学问的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折亲密相关的因素：(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域学问的相互依靠性D.成员所担当任务的相互依靠性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合：（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.胜利揭示了创建独创的内在规律和原理B.其目的是完全解决冲突，获得最终的解决方法C实行折中或者妥协的方法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团胜利的因素：（C）A.多种渠道或胜利揭示了创建独创的内在规律和原理B.利用媒体的宣扬为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获得非成套技术D.大力激励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理实力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术学问的存量相对较少，所以技术追逐要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术学问的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外高校的技术联系24、解决方案是在探讨开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.放射B.汲取C.收敛D.实施25、全面的学问管理不包括：（C）A.企业的外部学问管理B.设立学问主管C对学问运用设立权限D.学问的沟通和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关学问、技能和看法，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、特性、看法等影响胜任力的干脆发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新实力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素养B.信息获得与处理、团队协作实力、学习实力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、学问产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新实力的培育过程中，美国企业专业技术人员创新实力的开发模式的举措不包括以下哪项？（D）A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培育经济发展须要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的运用D.出台特别措施厚待科技专业人员30、企业要驾驭国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）A.依靠低成本劳动占据市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形学问D.学习领先企业的显性学问B.利用媒体的宣扬为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获得非成套技术D.大力激励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理实力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术学问的存量相对较少，所以技术追逐要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术学问的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外高校的技术联系24、解决方案是在探讨开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.放射B.汲取C.收敛D.实施25、全面的学问管理不包括：（C）A.企业的外部学问管理B.设立学问主管C.对学问运用设立权限D.学问的沟通和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关学问、技能和看法，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、特性、看法等影响胜任力的干脆发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新实力评价指标体系，以下哪项不正确？（D）A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素养B.信息获得与处理、团队协作实力、学习实力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、学问产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新实力的培育过程中，美国企业专业技术人员创新实力的开发模式的举措不包括以下哪项？（D）A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培育经济发展须要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的运用31、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能绽开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能绽开的4个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划B.生产支配A.产品规划B.生产支配C.生产支配D.产品规划工艺支配工艺支配产品规划零件配置零件配置产品规划工艺支配工艺支配生产支配

零件配置

零件配置

生产支配32、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须留意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：（B）A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声协助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获得竞争优势的贡献：（ABCD）A.提升新产品开发实力B.提升工艺实力，打造先进的制造优势C提升服务实力，赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变更的动态实力，构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新实力的，以下哪些方面是正确？（ABCD）A.技术引进实力B技术创新实力C技术汲取实力D.技术检测实力E.技术循环实力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果：（ABCD）A.社会因素B.政治因素C市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新实力的指标体系：（ABCD）A.创新素养B.创新技能C创新氛围D.创新成果E.创新学问5、以下哪些方面是构成创新素养的要素：（AB）A.市场意识B.创新人格C.学习实力D.学问产权运用实力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素：（CD）A.市场意识B.创新人格C.学习实力D.学问产权运用实力E.竞争意识7、为什么说创新实力培育是专业技术人员管理与开发的重心：（ABCD）A.对专业技术人员的创新实力的培育和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新实力培育的专业技术人员管理和开发的制度体系C公司的价值和竞争力是由驾驭并应用学问的员工所创建的，公司在创新上的胜利离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培育专业技术人员，为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提：（BCD）A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C实行产权激励手段D.重视专业技术人员的特性特征E.留意有效的沟通机制9、以下哪些是专业技术人员创新实力培育的原则：（ABDE）A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.留意投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、胜利企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现：（ABCE）A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探究，加强人才运用与管理C设立管理培训中心，准备良好的多方面培训条件D.限制人才的流淌E完善专业技术人员创业机制，促进应用技术人才的成熟11、我国企业在专业技术人员重新实力培育，应在以下儿方面学习国外的阅历：（ABCDE）A.建立企业专用技术人员运用机制B.建立企业专用技术人员创新实力的激励机制C.确立政府政策导向D建立企业专用技术人员创新实力的培育机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容：（ABDE）A.远景（Perspective）B.策略（Ploy）C.人力资源（People）D,模式（Pattern）E.支酉己（Plan）13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力气，哪些人员情愿接受风险和挑战？（ABCDE）A.员工B.高层C研发团队D市场部门E技术部门14、领先创新战略中的新技术，应具有：（ABCD）A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织仿照C具有长久的竞争优势D整个产业结构D.改进整个产业结构E.增加企业的整体创新意识15、微软所实施的领先战略的特点是：（ABDE）A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E培育员工的创新意识16、在《工作中的创建力》一书中，将创建力分为四种模式：（ACDE）A.孵化育成型B.组织领导型C想象型D提高改进型E.投资型17、准备阶段要发觉问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累学问，该阶段主要内容包括：（ABDE）A.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D通过思想假设积累各种方案B.消化材料18、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（ABC）A.自信念B.英勇精神C坚毅毅力D.幽默感B.怜悯心19、以下哪些选项是影响创建力环境的因素：（BCD）A.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商20、有助于激发创建力的领导风格应当是：（ABC）A.对员工创建性工作的刚好激励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.亲密监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令21、以下哪些方面是学问团队团队创建力的主耍因素：（ABCDE）A.团队成员B.团队构建C团队氛围D任务水平E.团队领导22、优秀的学问团队管理者的特点是：（ABDE）A.充分授权和民主化管理B.致力于培育团队成员的技术技能和人际关系实力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理实力23、以下哪些选项是通用公司团体创建力的开发特色：（ACDE）A.解决方案支配B.选择优秀人才培育他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合：（ABC）A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡三、推断题1、创新是培育核心竞争力、获得竞争优势的重要源泉。（J）2、从管理角度，组织创新作为技术创新的平台，推动技术创新成为企业永续发展的根基。组织创新的提升竞争力提升的关键。（X）3、在区分技术创新与相关概念时，其与独创、技术引进、技术改造等概念的最大区分在于市场化工作。（V）4、制度创新是指引入新的制度支配，包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新。（J）5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、探讨与发展、生产与组织支配。（J）6、创新实力是创新主体的创建实力和将创新成果商业化运作实力的综合，它与创新素养、创建实力和创新技能是不同的。（J）7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现，也是最大限度获得经济利益的保证。（8、对组织将来的关注是对现有资源和市场的把握。（X）9、创新实力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、长久性、难以仿照性，因此创新实力是组织核心实力的重要组成部分。（J）10、新时代的创新型专业人员须要突出广泛的社会基础和创建性劳动价值。（J）11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与沟通变得空前简单，竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不行逆转的全球化趋势，创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。（J）12、专业技术人员的创新实力首先以创新主体的学问结构、学习实力和创建技能的内在整合为基础，突出创新主体学问结构的复合性和学科交叉性。（V）13、竞争是学问经济时代的价值观。（X）14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量。（X）15、创新的核心是创建，创建性离不开学问产权的爱护和激励。（J）16、工作生活质量（QualityofWorkandLife）,是指组织中全部人员，通过与组织目标相适应的公开的沟通渠道，有权影响决策改善自己的工作，进而导致人们更多的参与感、更高的工作满足感和更少的精神压力。（，）17、对专业技术人员的激励尤其独特性，物质激励是首位。（X）18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工实力和业绩支付工资的酬劳形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。（V）19、专业技术人员创新实力的配置，包括能岗配置和实力组织配置两个方面。（J）20、在职开发简单造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力，所以不提倡采纳。（X）21、企业的竞争更多地表现为技术竞争，而技术竞争事实上就是人才的竞争。（J）22、专业技术人员在创新起先最为关键的环节是确认创新的机会，其战略意识和市场意识是创新获得胜利的重要基础。（J）23、从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，肯定会给企业带来丰厚的收入与利润。（X）24、专业技术人员不用具备对市场的预料实力，只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势。（义）D.出台特别措施厚待科技专业人员30、企业要驾驭国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于：（C）A.依靠低成本劳动占据市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形学问D.学习领先企业的显性学问31、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能绽开保证产品从设计到生产。以下关于质量功能绽开的4个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划工艺支配A.产品规划工艺支配B.生产支配工艺支配C.生产支配产品规划D.产品规划零件配置零件配置生产支配产品规划零件配置工艺支配零件配置工艺支配生产支配32、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须留意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：（