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文档简介
八年级历史导学案:班级:姓名:组别:评价:课题:1、鸦片战争课型:新授课总课时:1主备人:上课时间:月日星期第节学习目标:知识与能力:识记“林则徐虎门硝烟,英国发动鸦片战争,中英《南京条约》”各框的相关知识点。过程与方法:通过自主与合作交流的方式进行学习,采用小组共同展示的方法完成学习任务。情感态度与价值观:增强民族的爱国主义情感重点:林则徐虎门销烟和中英《南京条约》难点:英国发动鸦片战争的原因与影响。使用说明及学法指导:1、认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。2、依据学案内容梳理,勾画课本并写出提示语。3、将学习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以上备集体讨论、突破。4、建议25分钟完成,规范书写,及时上交。学习程序:1、独学(10分钟)检查点评学习效果。2、对学(5分钟)了解学习效果,解决独学时存在的问题。3、组学(5分钟)了解学习效果,解决对学时存在的问题。4、展示(15分钟)教师点评学习效果,解决共性问题及生成问题。导学内容:★解读目标、激情导入★分组合作、讨论解疑(要求:以小组为单位,阅读教材,动脑动手完成以下学习内容)(一)林则徐虎门硝烟1.背景:19世纪前期,为了打开中国市场,向中国输入鸦片。2.影响:鸦片输入威胁到清政府的,加重人民。人们身心健康受到。官吏更加。军队战斗力。3.概况:1839年6月3日至25日,林则徐下令在当众销毁缴获的鸦片。4.意义:(二)英国发动鸦片战争1.根本目的:。2.借口:。3.爆发和经过:(1)1840年6月,英国军舰封锁珠江口,进行,鸦片战争爆发。(2)英军直逼天津,威胁。1841年,占领1842年8月清政府向英军求和。4.中国军民的英勇斗争:(1)英雄人物有和等。(2)规模最大的群众斗争是人民的抗英斗争。(三)中英《南京条约》(1)签定的时间:(2)条约性质:。(3)主要内容:(4)影响:解疑释疑——1,把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。2,班内交流,教师点拨,解决疑难。★展示点评、拓展延伸小组展示与点评,如有需要,适当拓展有人认为如果没有林则徐的虎门销烟,鸦片战争就不会爆发。你同意这种观点吗?请说明理由。★总结反刍、当堂检测1、组内同学相互交流——互查2、.课堂达标——完成堂堂清测试一、选择题1道光帝接受林则徐等人禁烟的主张是因为(
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A.鸦片摧残人的身体
B.坚持闭关锁国政策C.鸦片输入威胁清朝统治
D.整顿吏治的需要2英国发动鸦片战争的根本目的是(
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A.为了打开中国市场的大门
B为了打击林则徐领导的禁烟运动
C.为了割占香港岛
D.为了挽回被销毁的鸦片3帝国主义的炮声,惊醒了古老的中华帝国的迷梦,中华民族屈辱史——中国近代史开始了。“帝国主义的炮声”指的是(
)
A、鸦片战争
B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争
D、八国联军侵华战争二、阅读下列材料:“清政府割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出
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