体育教师岗位职责

体育教师岗位职责体育教师岗位职责1认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。（一）体育与健康课1、 热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。2、 认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。3、 牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。4、 课前做好场地、器械准备和安全检查。5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。6、 下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。7、 做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。8、中级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。（二）做好课外体育工作。1、 认真组织早间操及评比活动。2、 有计划安排好体育课外活动。3、 配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。4、 有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。5、坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。（三）做好体育资料的归类、存档工作。1、 学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。2、 归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。3、学生考勤，成绩考核记录表。4、 学校体育师生各类获奖情况统计表。学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。大型体育活动专项总结。5、 业余体训队计划和总结。6、 体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事故）记录单。7、 教学工作总结、论文和经验总结。体育器材保管员岗位职责（一） 、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类体育竞赛活动。（二） 、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚，帐物相符，并按要求分类编号。（三） 、做好体育课、活动课前各项准备工作，确保教师顺利上课、学生开展活动。（四） 、每节课后及时清点归还器材，定点安放，保持器材完好。（五） 、每学期对财产进行定期清理，做好保养维修工作。（六） 、经常打扫卫生，保持室内整洁。（七） 、不断学习提高业务水平，认真完成学校布置的有关工作。体育教师岗位职责2一、 制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。二、 认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。三、 实施（体育合格标准），抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。四、 认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。五、 负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。六、 认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。七、 协助体育科组长做好日常事务工作。体育教师岗位职责3一、 认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向。二、 订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课，开展教材、教法研究。三、 以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，认真上课。四、 上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作则。五、 建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。六、 组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼身体的习惯。七、 推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。八、 对体育器材进行登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和维修。九、 加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活动。十、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。体育教师岗位职责4一、 要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。二、 课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。三、 要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的.机会，启发调动学生的主动性、积极性。四、 要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。五、 每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。六、 体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。七、 按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。体育教师岗位职责5一、 学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。二、 负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。三、 积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。四、 组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。五、 管好用好体育场地和器材。六、 加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。七、 做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。体育教师岗位职责6一、 按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。二、 根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。三、 组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。四、 布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。体育教师岗位职责7（1） 认真履行任课教师职责。（2） 根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。（3） 在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。（4） 切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其