初中-道德与法治-浅谈网络环境下的德育教育 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选浅谈网络环境下的德育教育摘要：网络的迅速发展改变了人们的生活方式，冲击着人们的精神世界，同时也给学校德育工作带来了机遇和挑战。中学德育工作要充分把握和利用好网络的丰富资源，改变传统的德育观念，让中学生在网络环境下形成健康的情感、态度和价值观。关键词：网络环境中学生德育教育信息时代高速发展，我国网民总数中，中学生的比例越来越高。网络为中学生打开了选择学习资源的自由之门，有效的实现了资源共享，是实现素质教育的助手。但是，网络能带来便利，也能带来一定的威胁。网络信息良莠不齐，中学生身心尚未成熟，分辨能力差，极易成为网络不良信息的受害者。面对网络环境，学校德育工作者更应该趋利避害，在加强学校德育教育与时代和网络融合的同时趋利避害，采取有效手段加强网络环境下的德育教育工作。一、青少年上网危害1.沉迷网络荒废学业命的质量。2.影响身心健康同时据相关调查研究发现调查发现，在时常活跃于网吧的中学生群体中，平均每十名中就有五名的人会因为长期上网导致视力下降，网游还对大约百分之三十的学生带来了心理上的迫害，百分之十左右的学生会产生重度心理扭曲的状况。长期沉迷网络会让人减少与他人交流的欲望。网络游戏被很多人诟病的一大原因就是其中的暴力元素，大多数玩家都是想在游戏场景中释放压力，但很多中学生心智发育不健全，在血腥暴力的从而影响身体健康。12022年安徽省中小学教育教学论文评选3.引发青少年犯罪力有限，极易受网络不良信息的影响和危害，这些不健康思想甚至会危害他们的一生，长和老师们痛心疾首。下，青少年德育已经成为了迫在眉睫的重要任务。二、网络环境下学校德育状况战。1.网络对中学德育工作的积极影响2.网络对中学德育工作的消极影响22022年安徽省中小学教育教学论文评选可见，网络教育和引导成为德育工作刻不容缓的一项工作。容。三、网络社会中学校德育工作的对策1.转变传统的德育观念育工作在“互联网+”的时代如鱼得水。思想观念的转变源于学习，不断的学习会让我发展紧密相连。2.加强学校网络德育工作队伍建设新知识、新事物，进行科技手段和德育工作的统一结合。3.完善校园网络德育对于教育事业来说，网络科技的发展成就了一个全新的渠道，他摆脱了传统教育模大众的熟知度和认可度还很低，因此学校的德育教育主要还是以传统的模式进行。所以32022年安徽省中小学教育教学论文评选实现网络资源的有效利用迫在眉睫，如果能够将传统德育与网络德育进行和谐的结合，系，例如，学校可以创建自己的网站或者微信公众号，利用网络平台实现信息的投放。互动，实现新的德育渠道的发展。同时，学校可以利用网络科技实现线上的心理咨询，理进行监测，及时了解学生心里状况，丰富学校德育工作的内容和方式。4.构建中学生网络德育建设合力中学生的德育工作，仅仅依靠学校的力量是远远不够的，要整合学校、家庭、社会这三种力量，构成一个齐心协力、协调一致的德育系统。目前很多家长对孩子的德育工不能够拘泥于传统落后的教育观念，提高自身素质，意识到学生的德育不光是在学校进行的，家庭也是德育教育的重要场所，加强家校合作，共同关心孩子的健康成长。使用网络工具，除此之外，更应该利用互联网，实现学生的德育教育模式的更新换代，让学生能够借助网络培育正确的道德价值观，提高自身素养，健康