六年级下册《圆柱的表面积》教学反思

六年级下册《圆柱的表面积》教课反省六年级下册《圆柱的表面积》教课反省六年级下册《圆柱的表面积》教课反省六年级下册《圆柱的表面积》授课反省我今天授课的内容是《圆柱的表面积》，圆柱的表面积授课，重点在于经过圆柱的侧面张开图推导出圆柱的侧面积计算公式，难点是灵便运用侧面积、表面积的有关知识解决实责问题。在本节课的授课中，我从始至终贯穿着“以学生为主体，教师为主导，训练思想为主线”的原则，让学生在玩中学，学中玩，以游戏闯关的形式欢喜地完成本课授课。课下，听取了老师们的评课，又联系课堂授课，我进行了深刻地反省。这节课的优点主要有以下几方面：一、激情导课，激发学生的求知欲。复习开始前，我问“同学们，老师今天把你们刚认识的新朋友带来了，你们猜，他是谁？”就在学生们的猜想下，我拿出了课前藏好的圆柱。我连续发问“你们认识它吗，是怎样认识的？你们还想知道它的什么？”由此张开圆柱的表面张开图。复习引入——提出长方体、正方体的表面积，导出圆柱的表面积的意义。二、研究新知，闯关激发学习兴趣。本课授课，以闯关的形式将课程分为三部分，以闯关成功奖励一节活动课为诱饵，激发学习兴趣。第一关是侧面积的计算，研究新知时，让学生经过谈论、交流，明确圆柱侧面沿高打开是长方形，长方形的长相当于圆柱的底面周长，宽相当于圆柱的高。由此导出圆柱的侧面积的计算方法。在学生学会计算圆柱的侧面积今后，设疑：你会计算这圆柱的表面积吗？（第二关开始）学生在充分练习铺垫的基础上，合理自然地就计算出了圆柱的表面积。在练习表面积的实质应用时，又很自然地进行了“进一法”的授课。第三关是练习阶段，以生活中的圆柱物体为例求出所需要的资料，要修业生说出要计算哪几个面，表现了数学本源于生活，数学应用于生活。三、掌握重、难点，合理利用教材。“圆柱表面积”这节课授课内容主要包括：圆柱的侧面积、表面积的计算，以及用“进一法”取近似值。教材安排了三道例题，但在授课中，我将侧面积计算方法的推导作为授课难点来打破，将表面积的计算作为重点来授课，将用“进一法”取似值作为一个知识点。在打破侧面积的计算方法这个难点时，精心设疑：圆柱的侧面是个曲面，怎样计算它的面积呢？让学生以小组为单位，用圆柱形纸筒进行实质操作，最后研究出侧面积的计算方法。在学生学会计算圆柱的底面积和侧面积今后，设疑：你会计算这圆柱的表面积吗？学生在充分练习铺垫的基础上，合理自然地就计算出了圆柱的表面积。在练习表面积的实质应用时又表现了数学与生活的联系。四、授课方法，直观演示和实践操作相结合。在侧面积和表面积的计算环节中，我第一让学生摸一摸，自己观察、发现，形成圆柱表面积的表象。认识到圆柱的表面积等于圆柱的侧面积和两个底面面积之和。授课侧面积的计算方法时，让学生以小组为单位，经过观察、操作推导出侧面积的计算方法。俗话说：听过了就忘记了，做过了就记住了。学生亲身实践了，必然记忆深刻。这样充分利用了学生现有的学具和准备的圆柱体实物，让学生自己去着手、观察，推导出了圆柱的表面积和侧面积的计算公式，并运用幻灯片辅助授课，有利于学生对知识的理解及掌握。自然，在这节课的授课中，还存在着一些不足：一、实践操作显现得不够。在着手研究圆柱侧面积的计算方法时，大部分学生联系上节课的经验说出看法，而没有实质操作，我也没有让他们显现推导的过程，加深印象，可是让他们说一说，以致一部分学困生只能听听而已。二、学生对圆周长和面积的计算不够熟练，所以，在计算圆柱的侧面积和表面积时显得费时费力；小组合作的初衷也是好的，但在实质授课中却没有达到预期的要求。在今后的授课中，我还应该多吸取教训，填补自己的不足，用更好的授课方法进行数学知识的授课。小升初数学模拟试卷一、选择题1．下面图形是用木条钉成的支架，最不简单变形的时（）A．B．C．D．2．一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，一共要放14盆花．正确的放法是（）A．两端都放B．只放一端C．两端都不放3．甲数是10的，乙数的是6，丙数是6个，则（）.A.甲＞乙＞丙B.乙＞丙＞甲C.乙＞甲＞丙D.甲＞丙＞乙4．把一根绳子连续对折3次后，长度相当于全长的()。A．B．C．5．一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较两段绳子的长度是（）A．第一段长B．第二段长C．同样长D．无法比较6．在数轴上，以下数中最凑近0的数是（）A．﹣3B．+2C．﹣17．在4×4的正方形网格中，已将图中的3个小正方形涂上颜色（如图），若再从其余小正方形中任选一个也涂上颜色，使得整个涂色部分的图形，组成一个轴对称图形，那么吻合条件的小正方形共有（）个。A．5B．4C．3D．28．六（1）班今天有49名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是（）A．2%B．98%9．以下说法正确的有（）A．角度大小与边的长短有关B．只要能被2除尽的数都是偶数C．0.80的计数单位是0.01D．分母是9的最简真分数有6个E.体积1立方分米的长方体盒子放在桌面上，所占桌面面积是1立方分米10．现有一张长80厘米，宽40厘米的长方形铁皮，请你用它做成一个深10厘米的无盖的长方体铁盒（焊接处及铁皮的厚度不计），那么这个铁盒的容积最大是（）升。A．12B．14C．16D．32二、填空题11．一个三角形的三个内角度数的比是6：2：1，这个三角形最大的内角度数是________度，这是一个________三角形。12．如图，要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起，最少需要______厘米的线。（忽略接头长度，π取3.14）13．我能很快数出来1）图中有________个图形，有________个立体图形，________个平面图形。（2）从左数是第________个，第________个是。（3）从右数，是第________个，左边是________，右边是（4）从左数是第________个，从右数是第________个。14．小玲和小红做摸球游戏．口袋里有白球、红球各1个．(球的大小同样)

________。(1)小玲前

3次都是摸到红球、第

4次必然摸到红球吗？

________(

填必然或不用然

)小红连摸10次，必然是5次红球、5次白球吗？________(填必然或不用然)15．把一个直径

6厘米的圆按以下列图剪开后拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（

_____）厘米，面积是（____）平方厘米。16．小明的爸爸把20000元钱存到银行，如期三年，年利率是2.25％，到期后，爸爸能够从银行拿出（______）元。17．五年级（1）班的24名男生和21名女生玩击鼓传花的游戏，老师击鼓学生传花．男生表演节目的可能性是_____，女生表演节目的可能性是_____．18．要反响各个年级与全校总人数的关系，采纳（_____）统计图；要反响2000—2007年来一年级人数及变化情况采纳（______）统计图。A.条形B.折线C.扇形19．7.01立方米＝（____）立方米（____）立方分米3时＝（____）分0.6平方千米＝（____）公顷8吨50千克＝（____）吨420．小华用8节气间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的________，每天看________页。三、判断题21．×5＝。（______）22．等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积之比为3。（________）23．把长方形的两条长边对齐后重叠，折痕的长度分别与这两条长边的长度相等．（_____）24．某城市一天的气温是-7℃-5℃，最高气平易最低气温相差2C。（____）25．“甲比乙多”，也能够说是“乙比甲少”。（____）四、作图题26．依照要求画图。志明家在学校北偏东600方向700米处，请标出志明家的地址。赵军家在志明家正南方向300米处，请标出赵军家的地址。黄山路在学校西侧300米处，与珠江路垂直，请画出黄山路的地址。五、解答题27．只列式不计算。（1）一套运动服打八五折后低价了

30元，这套运动服原价多少元？（2）张老师在银行存款25000元，存期三年，年利率2.75%，到期后，张老师可取回本息共多少元？（3）一片橘子园，今年收橘子6t，比昨年增产了二成，昨年收橘子多少吨？28．2019年2月1日开始，红红5天看了60页书，照这样计算，红红2月份一共能够看几页书？（用比例解决）29．求以下列图阴影部分的面积．（单位：dm）30．一个圆柱形容器中装有水，先把一个棱长为6cm的正方体铁块吞没在水中，水面上升了5cm．再把一个圆锥形铅锤吞没在水中，水面又上升了3cm．这个铅锤的体积是多少？（吞没过程中水均没有溢出）31．有三筐同样重的苹果，拿出第一筐重量的

，第二筐重量的

，从第三筐中拿出

12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？32．工程队修一条路，原计划每天修

90米，20

天修完。实质每天修

120米，实质修了多少天？33．学校合唱队有

88人，是舞蹈队人数的

2倍还多

12人，舞蹈队有多少人？六、计算题34．直接写出得数。168+42=0.270.9=1.253.70.8=0.750.75=21182113451-+=(3)12=77=3392835．求未知数x。x+x=33【参照答案】*一、选择题题号12345678910答案BCCABCABCA二、填空题11．钝角12．713．42624长方体球体5214．不用然不用然15．4228.2616．2135017．18．CB19．10458.056020．

18三、判断题21．错误22．×23．正确24．正确25．错误四、作图题26．（1）以学校为0刻度，横轴为角的一边，向东北方向画一个60度角，取3.5厘米为志明家；2）在志明家往下画一条1.5厘米的线段为赵军家；3）从学校往左取1.5厘米，往上画垂线就是黄山路五、解答题27．（1）30÷(1－85%)2）25000×2.75%×3＋250003）6÷(1＋20%)28．336页29．86平方分米30．6立方厘米31．80千克32．15天33．38人六、计算题34．0.33.7916281101131435．36小升初数学模拟试卷一、选择题1．如图是由四个面积都是16cm2的正方形组成的图形，计算阴影部分的面积的正确的算式是( )。A．16×B．16×2+C．16×2D．8×52．闰年的上半年有（）天A．181B．182C．183D．1843．（）A．必然

B．不能能

C．可能4．一张长

10cm、宽

8cm的纸，若是在它的四个角上各剪去一个边长为

2cm的正方形，那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长对照，

(

)。A．减少

B．增加

C．不变

D．不确定5．一个圆柱的张开图以以下列图

(单位：厘米

)，它的表面积是

(

)平方厘米。A．36πB．60πC．66πD．72π6．观察数列的排列规律，尔后从四个选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项：124816（）A．32B．24C．64D．207．540÷（3×2）的商是（）位数。A．1B．2C．38．以下列图形中，（）是正方体的张开图。9．以下关于0的描述，错误的选项是()。A．0表示什么也没有B．0摄氏度表示没有温度C．0能够表示分界线D．0能够占位10．下面说法正确的有（）个．1）两个奇数的和是奇数；2）两个偶数的和是偶数；3）两个质数的和是质数4）两个合数的和是合数．A．1B．2C．3D．4二、填空题11．3小时=______小时______分．12．一个容积是100立方厘米的水杯（即这个水杯装满水时，水的体积是100立方厘米），内有一部分水，盛盛向杯中放入了一个小正方体，水溢出了20立方厘米。盛盛又向杯中放入了一个同样的小正方体，水又溢出了30立方厘米（如图），那么，原来水杯中装有_______立方厘米的水。13．小时=________分2,07千米2=________平方米=________平方分米．14．一个下面是圆柱体、上面是圆锥体的容器（以以下列图），圆柱体的高是10cm，圆锥体的高是6cm，容器内的液面高7cm。当将这个容器倒过来放时，从圆锥的尖到液面的高是（_______）cm。15．若是分母为18的最简真分数，则a可取整数的个数为（______）个。16．填写含有字母的式子．一枝钢笔的价钱是a元，买6枝这样的钢笔，需要________元．17．在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数．18．看图计算．________度19．只列式不计算：180减去60与20的和，差是多少？________．20．时钟敲3下用6秒，敲5下要用________秒。三、判断题21．圆和圆环都是轴对称图形。

（____）22．

和

比较大小时用两个分母的积作公分母比较简略。

（_____）23．轮船在陆地上行驶。（_____）24．若是一个正方形和一个圆的周长同样，圆的面积更大．25．等底等高的两个图形形状必然同样。（____）

（____）四、作图题26．按要求在下面方格中画图。(1)画出将圆O向右平移3格后的图形,平移后O点的地址用数对表示是( )。画出三角形ABC绕极点A逆时针方向旋转90°后的图形。(3)点A在点P的( )偏( )( )°方向上。过点P作直线L的垂线。(5)画出长方形按1:2减小后的图形,减小后的长方体的面积是原来的。五、解答题27．武汉的天气闷热，若是有空调就圆满了，但是有电风扇也不错。现在商店有一台电风扇按30%的利润定价,尔后按七折卖出,结果亏了18元,这台电风扇的成本是多少元?28．一项工程，甲、乙合做48天完成，若是甲独做63天后，乙再独做28天完成，现由甲独做42天后，乙还要做多少天才完成？29．甲、乙、丙丁四名打字员担当一项打字任务，若由这4人的某人单独完成打字任务，甲需要24小时，乙需要20小时，丙需要16小时，丁需要12小时。（1）若是按甲、乙、丙、丁四个人同时打字，那么需要多少小时完成？（2）若是按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、的次序轮流打字，每轮中每人打字各1小时，那么需要多少时间完成？3）能否把（2）题中所说的甲、乙、丙、丁的次序做合适的调整，其余不变，使完成这项打字任务的时间最少提前半个小时？若是不能够，请说明原由；若是能，最