(精编)2022趣味运动会方案模板六篇

2022趣味运动会方案模板六篇趣味运动会方案篇1为迎国庆佳节同时丰富全校教职工课余文化生活倡“每天健身一小时，快乐工作每一,健康生活一辈子”理念，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现制定活动实施方案如下：一、比赛时间及地点比赛定于9月27日下午4:00在学校田径运动场进行。二、选手参赛资格1所有学校教职员工（含代课老师和临聘人员）。2各工会小组最少须报10名运动员并完成比赛，参赛运动员男女不限，年龄不限；体育老师均为裁判，不参与任何工会小组的比赛。3工会小组名单挂工会群(请核对并以这个表格来考)。三、比赛方法1所有比赛项目都是男女混合赛。2每个工会小组抽取参赛序号。3每个工会小组的参赛人员由工会小组确定。四、比赛项目1两人两腿往返追跑接力规:各工会组分5队10人(男女不),两人一组背靠背互绑双,往返20米接.已完成时间多少计算名.2三人三腿往返追跑接力规:各工会组分三队9人(男女不),三人为队互相绑双,往返20米接.已完成时间多少计算名.3双人戏珠规:各工会组分5队10人(男女不),两人一组互绑一腿且各持一根木棒拨球前,往返20米.以完成时间多少计算名.4齐心协力规:各工会组共10人(男女不限)互绑双腿前行20米.已完成时间多少计算名.五、裁判员六、奖励办法1每一个项目根据第1、2、3、4、5、6、7、8名,分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计入工会组团体总分。2根据各工会小组总分的多少按总分高低取前四（如有分数相同并列取名次）。说明：通过工会委员会讨论这次工会小组名单考虑各年级人数的差距较大所有跨头的老师分到人数少的年（班主任除外请各年年级理解和支持谢谢！施积取趣味运动会方案篇2一、活动目'缓解公司员工工作压力丰富员工生活提高员工身体素质培养团结合作、顽强进取的进取精神致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台从而重。、间5旬、点司4室、员工、容）赛则.掷5。规。2.选手在投镖过程中双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计分数。3.选手在每轮投镖过程中双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线如踩踏镖。.牢。.，镖。法.有0为0每掷0心0为10中9为9中8为8高。.入8和9域为5。）赛则.方，获。.球0。法。或。）赛法，参赛者在保护好自己的气球不被其他参赛者踩破的前提下千方百计地踩破其他参赛者的气球。最终留有气球者为胜。比赛规则1.比赛采取单兵作战没有队形参赛者只准踩气球不得故意踩对方的脚，不得故意用手推对方。一旦气球全部被踩爆，该选手请立即退出比赛。2.跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。（四）跳绳比赛比赛项目1.单人跳绳比赛：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。2.双人跳绳比赛：以两人双脚都起跳，身体腾空后，跳绳自两人双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。比赛规则一分钟时间内计单/双人跳绳次数跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为最后成绩。（五）羽毛球比赛比赛项目男子单打、女子单打比赛规则制3局2胜)最。）赛则.画3为2，拔。2.为0队6男4。方法.画3隔2边。，。队，。，绳双。。.的m白动m。）赛法.：，方选对。.指开;击面;点，球。法得1到0，得2、三。、料毛球、羽毛球拍。乒乓球拍、拔河用绳。七、奖项设臵每项活动均决出前三名进行奖励。具体奖励力度另定。八、其他说明1.报名时间初步定于5月4日起至5月10日以报至综合办公室登记有效。2.工作小组、裁判另定。理臂趣味运动会方案篇39月10于9月10上：一、活动宗旨：1、欢庆节日，增强教师职业的自豪感和幸福感。2、增加教师之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。二、组织机构：总裁判长：裁判：照相：摄像：三、活动时间：2××年9月10日（周一）四、活动地点：学校塑胶操场五、参加人员：全校一线教师六、活动项目：趣味运动会七、活动形式：趣味运动会以段为单位，记团体积分。八、活动分工安排：1、活动宣传动员：2、活动策划及裁判员的组织工作：要求：制定活动方案，协调好裁判员名单和任务分工3、各组参赛人员由各段长自行安排要求：各段认真学习活动方案，尽可能全员参与。4、器材准备：各项目负责人要求：活动前期做好器材及场地的准备工作。5、计分汇总：要求：各裁判员设计好各单项的计分纸，并根据计分办法做好汇总工作。6、奖状及奖品：工会委员要求：依据活动奖励办法，设计好奖状和安排好相应的奖品。活动安排项目时间地点负责人备注三分钟集体跳绳9：3－1：00小学塑胶操场吴仔瑜陶皓抛绣球1：0－1：30戴贤法包长左心心相印（背夹球）10：30－－11：00张风挺陈学泽九、活动规则：（1）、三分钟集体跳8字跳绳）比赛人数12人。比赛规则两人摇绳其余队员排成一列依次从绳的一边跳进再从绳的另以。（2球：1。另0在M羽住发3。（3）：0。地5米,队.调罚2掉了,始,力,队.：1扣1分/。2鞋。3组十、奖励办法：根据各队所取名次，每个项目按7、5、4、3、2、1计分，本次运动会设团体奖，按积分多少取前三名，其余队伍为优胜队。本规程未尽事宜由组委会另行通知。理助臂趣味运动会方案篇4一、活动目的为丰富社区居民体育文化生活促进文明和谐社区的发展推“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。二、活动领导小组组长：副组长：组员：各参赛队领队、教练员三、活动时间、地点时间11月17日下午地点：四、参赛单位五、比赛项目及参与方法1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时(3分钟)、规定距(4米)内完成的总成绩决定名次(总成绩相等以最好成绩多者为)5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。六、计分办法各比赛项目第一第二第三名有积分各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。七、未尽事宜另行通知八、主办与承办单位主办：承办：编简用趣味运动会方案篇5一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活倡“每天健身一小时健康生活一辈子，然后全面推进我校健身运动的深入开展增强学生的身体素质和凝聚力构“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间4月28日下午13：00―16：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目1前抛实心球（男女）2立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）（二）、集体项目：1．项目名称：《赛龙舟》方法：每班报名运动员10少4子8垫员，成向方循终达的。规（1）须子个递，小越前面员。（2）盖开，其位地。（3）规重递继赛。（4）垫首连有。2．名背力》（1）赛分组:参赛队共10人，为5组，半。（2）赛：12人为5小行2人球住1把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新出发。3、项目名称：《众人一条心》以8求8不）队。4》1队2少5行.约0志.次4：)队2然后绕过终点标志物跑回起点与第二位两人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，然后以裁判员的判罚为最终判决5、项目名称：《赶猪》1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)2.比赛距离：10米3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，然后第一名队员手持木棒当听到裁判发令后利用木棒将起点处“猪（，然交。6、河赛道圈规，组10人参少4人第个参啦的以最到10人快。7.项力》方各15名队少7名女标之间隔4米，杆12米最返点12米。第棒标绕第。。。五、参加对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛办法：数和报5。扣1。按分5。，比0。七、名次和奖励办法：照97654321计入成。（团按照14、10、8、6、4、2计入。（团名奖。八、注意事项：1、各班做好安全纪律环保教育活动间不随意动观有秩，加油励方合理。2、各班求服统一任课师无殊原要求队参活动。九、注：方案尽之另行知，方案释权活动导小。考享趣味运动会方案篇6一、大会目标：1、丰富学生的体育活动；2、推动北校全体师生及家长热爱体育，追求健康的理念；3、增进教师、家长及学生之间的情感；4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。二、大会准备：1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间；2、准备体育器材及道具；3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单（报名单回收后各班再不能做任何更改）；4、向家长发出邀请并（班级）组织家长及学生练习；三、竞赛项目及参加人员：1、一分钟集体跳绳2年—4年学生）。2超级伙（1年—4长2，长2人长2人生4长2生4报2队）3（3年—4年报4。4、0（1年—4学报2。5（1——4年报2。6（1——4年报1队队为2人。7（1—4年生10名生10名。四、竞赛的方法及规则：1、一分钟集体跳绳：全班参加，听裁判员哨音比赛开始（开始后一秒没跳者视为失误在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负（失误少的班级成绩靠前）2、超级伙伴：以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判